Credit diferențiat

Opțiunea 1

1. Ce studiază informatica?

A) proiectare computer;

B) programe de calculator;

D) discipline şcolare generale.

D) completitudine.

2. În funcție de modul în care sunt reprezentate numerele, sistemele de numere se împart în:

A) arabă și romană;

B) pozițional și nepozițional;

C) reprezentări sub formă de grilă de biți

3. O propoziție declarativă în care ceva este afirmat sau negat,

numit:

A) expresie; B) declarație;

B) întrebare; D) Inferență.

4. Când opriți computerul, toate informațiile sunt șterse:

A) pe o dischetă; B) pe hard disk;

B) pe un disc CD-ROM; D) în RAM.

B) exemplu.doc D) exemplu: doc

6. Numele C: are:

B) unitate pentru unități CD; D) dosar.

7. O utilitate este:

8. Când porniți computerul, procesorul accesează:

A) RAM; B) ROM;

B) hard disk; D) dischetă.

D) diagrama.

10. Într-un editor de text, parametrii principali la setarea parametrilor de paragraf

sunt...

A) font, dimensiune, stil B) indentare, spațiere

B) margini, orientare D) stil, șablon

12. Calea fișierului specificatăC:\ DOC\ PROBA. TXT:

a) DOC c) C:\DOC\PROBA.TXT

b) PROBA.TXT e) C:\DOC

13.

– – – – – – – –

Determinați textul radiogramei.

13.

matematic, biologic

14.Indicați succesiunea corectă a unităților de măsură a informațiilor

a) bit, octet, GB, MB

b) octet, KB, MB, GB

c) bit, octet, KB, GB

15. Completați cuvântul care lipsește

16. Rețelele locale de calculatoare bazate pe „topologia rețelei” sunt împărțite în

a) real, artificial

c) cu fir, fără fir

17. Pentru a seta valorile câmpurilor pentru un document nou în MS Word

necesar

b) Selectați comanda Paragraf din meniul Format

c) Selectați comanda Page Setup din meniul File, iar în fereastra care apare, setați atributele necesare

18. Selectați formula corectă pentru foaia de calcul

19. Convertiți numărul 217 din zecimal în binar

20. Convertiți numărul 1001101 din binar în zecimal

Grupa_____ Nume complet_________________________

Credit diferențiat

Opțiunea nr. 2

1. Care este obiectul de studiu al informaticii?

Un calculator; B) programe de calculator;

B) procese informaţionale; D) discipline şcolare generale.

2. Sistemul de numere este:

3. Care dispozitiv are cea mai rapidă viteză de schimb de informații?

A) unitate CD-ROM; B) unitate de dischetă;

B) hard disk; D) cipuri RAM.

4. Un scaner este:

A) dispozitiv de prelucrare a informațiilor; B) un dispozitiv pentru introducerea de informații de pe hârtie;

5. Ce nume de fișiere sunt formate corect:

A) exemplu? Doc B) text exemplu. Doc

B) exemplu.txt D) ?exemplu?. doc

6. Numele A: are:

A) unitate de dischetă; B) hard disk;

7. Un șofer este:

A) dispozitiv informatic; B) programul de aplicare;

B) un program de lucru cu dispozitive informatice; d) limbaj de programare.

D) oarecum diferit.

8. Care este cea mai comună extensie de nume pentru fișierele text?

9. Un computer care oferă resursele sale pentru utilizare de către alte computere atunci când lucrează împreună se numește:

A) adaptor; B) statie; D) client-server.

B) comutator; D) server;

10. Calea fișierului specificatăC:\ DOC\ UROK. TXT:

a) C:\DOC c) C:\DOC\UROK.TXT

b) UROK.TXT e) DOC

– – – – – – – – – – – –

În timpul transmiterii radiogramei, s-a pierdut defalcarea literelor, dar se știe că în radiogramă au fost folosite doar următoarele litere:

Determinați textul radiogramei.

12. Potriviți acțiunile

13. Completați propoziția:

14. Algoritmul este

d) un set de comenzi pentru un calculator

d) prescrierea clară şi precisă a acţiunilor care vizează realizarea acţiunilor dorite.

15. SpecificaNumefişier

16.Cu ce ​​va fi valoarea celulei C1 dacă introduceți formula =A1-B1 în ea?

__________

19. Convertiți numărul 240 din zecimal în binar

20. Convertiți numărul 1101100 din binar în zecimal

Grupa_____ Nume complet_________________________

Credit diferențiat

Opțiunea nr. 3

1. Ce proprietate a informațiilor va fi afectată de denaturarea deliberată a acesteia?

A) inteligibilitate; B) fiabilitate;

B) relevanță; D) completitudine.

2. știința care studiază legile și formele de gândire se numește:

A) algebră; B) filozofie;

B) geometrie; d) logica.

3. Specificați dispozitivul computer care procesează informații:

B) monitor; D) tastatura.

D) în RAM.

4. Specificați dispozitivele care nu sunt dispozitive de introducere a informațiilor:

O tastatură; B) monitor;

B) şoarece; D) scaner.

5. Dosarele pot stoca:

6. Un set de programe de sistem și utilitare se numește:

A) editor de text; B) sistemul de operare;

B) editor grafic; D) șofer.

7. BIOS-ul este:

B) program – aplicație

D) un program care testează un sistem informatic după pornirea calculatorului;

8. Un set de hardware și software care permite computerelor să facă schimb de date:

A) rețea de calculatoare; B) interfață;

B) autostradă; D) adaptoare

D) comutator.

9. Modemul este:

A) dispozitiv, programe;

B) program de calculator;

B) software de calculator;

D) dispozitiv, unitate de disc;

D) dispozitiv, calculator;

10. Specificați modul corect de a scrie expresia formulei în document

programe Excel...

A) =50$100 B) =A3*B3

B) =A3/100A D) =50: 100

11. Un computer conectat la Internet trebuie să aibă:

12. Calea fișierului specificatăC:\ DOC\ TEST. TXT:

Care este numele directorului în care se află fișierul TEST.TXT

a)C:\DOC\TEST.TXT c) DOC

b) TEST.TXT e) C:\DOC

13. Următoarea radiogramă criptată a fost primită de la ofițerul de informații:

transmis folosind codul Morse:

– – – – – – – –

În timpul transmiterii radiogramei, s-a pierdut defalcarea literelor, dar se știe că în radiogramă au fost folosite doar următoarele litere:

Determinați textul radiogramei.

14. Potriviți acțiunile

15. În funcție de modul în care o persoană percepe informațiile, se disting următoarele tipuri de informații:

text, numeric, grafic,

obișnuit, de producție, tehnic, managerial

vizual, auditiv, tactil, olfactiv, gustativ

matematic, biologic

16.Indicați succesiunea corectă a unităților de măsură a informațiilor

a) bit, octet, KB, GB

b) octet, KB, MB, GB

c) bit, octet, GB, MB

17. Completați cuvântul care lipsește

Un fișier este o secvență de caractere atașată unui nume pentru a identifica tipul acestuia.

18.Cu ce ​​va fi valoarea celulei C1 dacă introduceți formula =A1*B1 în ea?

__________

19. Convertiți numărul 342 din zecimal în binar

20. Convertiți numărul 110101 din binar în zecimal

Grupa_____ Nume complet_________________________

Credit diferențiat

Opțiunea nr. 4

1. Cum transmite o persoană informații?

A) câmp magnetic; B) semnale luminoase;

B) vorbire, gesturi; D) radiații cu raze X.

A) 1-8; B) 0-9; B) 0-7.

3. Proprietățile caracteristice ale RAM sunt:

A) dependența energetică; B) rescrierea informațiilor;

B) independența energetică; D) stocarea pe termen lung a informațiilor.

4. Dosarul este:

5. Specificați tipul fișieruluis. exe

Un text; B) executabil;

B) grafic; D) video.

7. Cu ce ​​caracter ar trebui să înceapă o formulă în Excel?

A) = B) A C) spațiul D) nu contează

9. HTML- este

A) un mijloc de creare a paginilor WEB; B) sistem de programare;

B) editor grafic; D) sistem de management al bazei de date;

10. Calea fișierului specificatăC:\ DOC\ LODEN. TXT:

Care este numele directorului în care se află fișierul SHAG.TXT

a) C:\DOC c)DOC

b) SHAG.TXT d) C:\DOC\SHAG.TXT

11. Următoarea radiogramă criptată a fost primită de la ofițerul de informații, transmisă folosind codul Morse:

– – – – – – – – – – – –

În timpul transmiterii radiogramei, s-a pierdut defalcarea literelor, dar se știe că în radiogramă au fost folosite doar următoarele litere:

Determinați textul radiogramei.

12. Completați propoziția:

„În societatea informațională, principala resursă este ______________

13. Algoritmul este

a) reguli pentru efectuarea anumitor actiuni

b) un grafic dirijat care indică ordinea de execuție a unui anumit set de comenzi

c) prescrierea clară şi precisă a acţiunilor care vizează realizarea acţiunilor dorite.

d) un set de comenzi pentru un calculator

e) protocol de rețea de calculatoare

14. SpecificaNumefişier

A:\WORK\TEMP\ASDF.TXT ____________________________

15. Rețelele locale de calculatoare bazate pe „topologia rețelei” sunt împărțite în

a) real, artificial

b) rețele precum „Star”, „Bus”, „Ring”

c) cu fir, fără fir

16. Pentru a seta valorile câmpurilor pentru un document nou în MS Word

necesar

a) Selectați Șabloane din meniul Fișier. În fereastra care apare, setați atributele necesare

17. Selectați formula corectă pentru foaia de calcul

18.Ce se înțelege prin termenul „Avatar” pe Internet

a) un semn sub formă schematică care prezintă trăsături importante recunoscute ale obiectului

b) un set de caractere de testare utilizate pentru a identifica utilizatorul

c) un sistem de semne pentru înregistrarea caracteristicilor cantitative ale unui obiect

d) o imagine folosită pentru a personaliza utilizatorul oricăror resurse de rețea

19. Convertiți numărul 311 din zecimal în binar

20. Convertiți numărul 100101 din binar în zecimal

Grupa_____ Nume complet_________________________

Credit diferențiat

Opțiunea #5

1. Ce studiază informatica?

A) proiectare computer;

B) metode de prezentare, acumulare și prelucrare a informațiilor prin mijloace tehnice;

B) programe de calculator;

D) discipline şcolare generale.

2. Ce proprietate a informațiilor va fi afectată de denaturarea deliberată a acesteia?

A) fiabilitate; B) inteligibilitate;

B) relevanță; D) completitudine.

3. o propoziție declarativă în care ceva este afirmat sau infirmat,

numit:

A) expresie; B) inferență.

B) întrebare; D) declarație;

4. Specificați dispozitivul computer care procesează informații:

A) memorie externă; B) procesor;

B) monitor; D) tastatura.

5. Ce nume de fișiere sunt compuse, corect:

A) „exemplu”.doc B) doc?. Exemplu;

B) exemplu.doc D) exemplu: doc

6. Dosarele pot stoca:

A) numai fișiere; B) fișiere și foldere;

B) numai alte foldere; D) Windows ferestre

7. O utilitate este:

A) sistemul de operare; B) program de service;

B) programul de aplicare; D) sistem de bază de intrare/ieșire.

8. BIOS-ul este:

A) programul șoferului; B) program utilitar;

C) un program care testează un sistem informatic după pornirea calculatorului;

D) program – aplicație.

9. Căsuța poștală a abonatului de e-mail este:

A) o zonă de RAM a serverului de fișiere;

B) o zonă de pe hard disk-ul serverului de e-mail alocată utilizatorului;

C) o parte a memoriei de pe hard disk-ul stației de lucru;

D) un dispozitiv electronic special pentru stocarea fișierelor text.

10. Modemul este:

A) dispozitiv, programe;

B) program de calculator;

C) software de calculator;

D) dispozitiv, unitate de disc;

E) dispozitiv, calculator;

11. Programele antivirus sunt...

A) programe de scanare și recunoaștere

B) programe care detectează și tratează virușii informatici

C) programe care detectează doar viruși

D) programe de arhivare și de dezarhivare

12. Un computer conectat la Internet trebuie să aibă:

a) adresa IP; c) pagina WEB de start;

b) WEB - pagina; d) nume de domeniu; e) URL - adresa.

13. Calea fișierului specificatăC:\ DOC\ PROBA. TXT:

Care este numele directorului în care se află fișierul PROBA.TXT

a) DOC c) C:\DOC\PROBA.TXT

b) PROBA.TXT e) C:\DOC

14. Următoarea radiogramă criptată a fost primită de la ofițerul de informații:

transmis folosind codul Morse:

– – – – – – – –

În timpul transmiterii radiogramei, s-a pierdut defalcarea literelor, dar se știe că în radiogramă au fost folosite doar următoarele litere:

Determinați textul radiogramei.

15. În funcție de modul în care o persoană percepe informațiile, se disting următoarele tipuri de informații:

text, numeric, grafic,

obișnuit, de producție, tehnic, managerial

vizual, auditiv, tactil, olfactiv, gustativ

matematic, biologic

16. Completați cuvântul care lipsește

Un fișier este o secvență de caractere atașată unui nume pentru a identifica tipul acestuia.

17. Rețelele locale de calculatoare bazate pe „topologia rețelei” sunt împărțite în

a) real, artificial

b) rețele precum „Star”, „Bus”, „Ring”

c) cu fir, fără fir

18.Cu ce ​​va fi valoarea celulei C1 dacă introduceți formula =A1+B1 în ea?

__________

19. Convertiți numărul 112 din zecimal în binar

20. Convertiți numărul 1000101 din binar în zecimal

Grupa_____ Nume complet_________________________

Credit diferențiat

Opțiunea nr. 6

1. Sistemul de numere este:

A) reprezentarea numerelor în formă exponenţială;

B) reprezentarea numerelor cu poziție zecimală constantă;

C) un sistem de semne în care numerele sunt scrise după anumite reguli folosind simboluri ale unui anumit alfabet.

2. Pentru a reprezenta numerele în sistemul de numere octale, se folosesc cifre:

A) 1-8; B) 0-9; B) 0-7.

3. Un scaner este:

A) un dispozitiv pentru introducerea de informații de pe hârtie; B) dispozitiv de prelucrare a informațiilor;

B) dispozitiv de stocare a informațiilor; D) un dispozitiv pentru transmiterea informațiilor pe hârtie

4. Dosarul este:

A) unitatea de masura a informatiilor;

B) program în RAM;

B) text imprimat pe o imprimantă;

D) un program sau date de pe disc care au un nume.

5. Numele A: are:

A) unitate de dischetă; B) hard disk;

B) unitate CD; D) dosar.

6. Sistemul de operare este:

A) programul de aplicare; B) sistem de programare;

B) program de sistem; D) editor de text.

7. Care este cea mai comună extensie de nume pentru fișierele text?

A) *.EXE B) *.BMP C) *.TXT D) *.COM

8. Programele WinRar și WinZip sunt concepute...

A) pentru lucrul cu foldere B) pentru lucrul cu fișiere

B) pentru procesarea antivirus D) pentru compresia fișierelor

9. Calea fișierului specificatăC:\ DOC\ UROK. TXT:

Care este numele directorului în care se află fișierul UROK.TXT

a) C:\DOC c) C:\DOC\UROK.TXT

b) UROK.TXT e) DOC

10. Următoarea radiogramă criptată a fost primită de la ofițerul de informații, transmisă folosind codul Morse:

– – – – – – – – – – – –

În timpul transmiterii radiogramei, s-a pierdut defalcarea literelor, dar se știe că în radiogramă au fost folosite doar următoarele litere:

Determinați textul radiogramei.

11. Completați propoziția:

„În societatea informațională, principala resursă este ______________

12. Algoritmul este

a) protocolul de rețea de calculatoare

b) un grafic dirijat care indică ordinea de execuție a unui anumit set de comenzi

c) reguli pentru efectuarea anumitor actiuni

d) prescrierea clară şi precisă a acţiunilor care vizează atingerea scopurilor

e) acţiune. set de comenzi pentru calculator

13.Indicați succesiunea corectă a unităților de măsură a informațiilor

a) bit, octet, GB, MB

b) bit, octet, KB, GB

c) octet, KB, MB, GB

14. Specificați un nume de fișier

A:\WORK\TEMP\ASDF.TXT ____________________________

15. Pentru a seta valorile câmpurilor pentru un document nou în MS Word

necesar

a) Selectați Șabloane din meniul Fișier. În fereastra care apare, setați atributele necesare

b) Selectați comanda Page Setup din meniul File, iar în fereastra care apare, setați atributele necesare

c) Selectați comanda Paragraph din meniul Format

16. Selectați formula corectă pentru foaia de calcul

17.Ce se înțelege prin termenul „Avatar” pe Internet

a) un semn sub formă schematică care prezintă trăsături importante recunoscute ale obiectului

b) un set de caractere de testare utilizate pentru a identifica utilizatorul

c) un sistem de semne pentru înregistrarea caracteristicilor cantitative ale unui obiect

d) o imagine folosită pentru a personaliza utilizatorul oricăror resurse de rețea

18.Potriviți corespondența dintre câmpurile pentru crearea unei noi scrisori în clientul de e-mail și conținutul acestora.

19. Convertiți numărul 352 din zecimal în binar

20. Convertiți numărul 1010101 din binar în zecimal

Ca orice obiect, informația are proprietăți. O trăsătură distinctivă caracteristică a informațiilor din alte obiecte ale naturii și societății este dualism : proprietățile informației sunt influențate atât de proprietățile datelor sursă care alcătuiesc conținutul acesteia, cât și de proprietățile metodelor care înregistrează aceste informații. Din punctul de vedere al informaticii, următoarele proprietăți calitative generale par a fi cele mai importante: obiectivitatea, fiabilitatea, completitudinea, acuratețea, relevanța, utilitatea, valoarea, actualitatea, înțelegerea, accesibilitatea, concizia etc.

Obiectivitatea informației . Obiectiv – existent în afara și independent de conștiința umană. Informația este o reflectare a lumii obiective externe. Informația este obiectivă dacă nu depinde de metodele de înregistrare, de opinia cuiva sau de judecata.

Exemplu. Să comparăm două concepte precum informație și energie, să spunem termică. Să cerem două persoane diferite să estimeze temperatura camerei. O persoană poate spune că este fierbinte, dar o altă persoană este destul de mulțumită de acest regim de temperatură. Opiniile oamenilor despre temperatura camerei sunt subiective. Dacă măsurăm temperatura folosind un dispozitiv, în acest caz un termometru, atunci vom primi o evaluare obiectivă care nu depinde de opinia altcuiva. La fel este și cu informațiile.

Informațiile obiective pot fi obținute, de exemplu, folosind senzori de lucru și instrumente de măsură. Reflectată în conștiința unei anumite persoane, informația încetează să fie obiectivă, deoarece este transformată (într-o măsură mai mare sau mai mică) în funcție de opinia, judecata, experiența și cunoștințele unui anumit subiect.

Fiabilitatea informațiilor . Informația este de încredere dacă reflectă starea reală a lucrurilor. Informațiile obiective sunt întotdeauna de încredere, dar informațiile de încredere pot fi atât obiective, cât și subiective. Informațiile de încredere ne ajută să luăm decizia corectă. Informațiile pot fi inexacte din următoarele motive:

denaturarea intenționată (dezinformarea) sau denaturarea neintenționată a unei proprietăți subiective;

distorsiuni ca urmare a interferențelor („telefon deteriorat”) și mijloace insuficient de precise de remediere.

Disponibilitatea informațiilor: O măsură a posibilității de a obține cutare sau cutare informație. Gradul de disponibilitate a informațiilor este influențat simultan atât de disponibilitatea datelor, cât și de disponibilitatea metodelor adecvate.

Completitudinea informațiilor . Informațiile pot fi numite complete dacă sunt suficiente pentru înțelegerea și luarea deciziilor. Informațiile incomplete pot duce la o concluzie sau o decizie eronată.

Acuratețea (adecvarea) informațiilor este determinată de gradul de apropiere a acestuia de starea reală a unui obiect, proces, fenomen etc. Caracterizează gradul de corespondență cu starea obiectivă reală. Informațiile inadecvate pot apărea atunci când sunt create informații noi pe baza unor date incomplete sau nesigure.

Date bune + Metode inadecvate = Informații inadecvate

1. Relevanța informațiilor – importanță pentru prezent, actualitate, urgență. Doar informațiile primite în timp util pot fi utile. Informațiile învechite fiabile și adecvate sunt irelevante.

   Utilitatea (valoarea) informațiilor . Utilitatea poate fi evaluată în raport cu nevoile consumatorilor săi specifici și este evaluată prin acele sarcini care pot fi rezolvate cu ajutorul ei.

Cele mai valoroase informații sunt obiective, de încredere, complete și actualizate. Trebuie luat în considerare faptul că informațiile părtinitoare, nesigure (de exemplu, ficțiune) sunt de mare importanță pentru o persoană. Informațiile sociale (publice) au și proprietăți suplimentare:

are un caracter semantic (noțional), adică conceptual, deoarece în concepte sunt generalizate cele mai esențiale trăsături ale obiectelor, proceselor și fenomenelor din lumea înconjurătoare.

are o natură lingvistică (cu excepția unor tipuri de informații estetice, de exemplu, arta plastică). Același conținut poate fi exprimat în diferite limbi naturale (vorbite), scrise sub formă de formule matematice etc.

În timp, cantitatea de informație crește, informațiile se acumulează, se sistematizează, se evaluează și se generalizează. Această proprietate se numește creștere și acumulare informație.

Îmbătrânirea informației este scăderea valorii sale în timp. Nu timpul însuși îmbătrânește informațiile, ci apariția unor noi informații care clarifică, completează sau respinge, în totalitate sau în parte, informațiile anterioare. Informațiile științifice și tehnice îmbătrânesc mai repede, informațiile estetice (opere de artă) - mai încet.

Logicitatea, compactitatea, forma convenabilă de prezentare facilitează înțelegerea și asimilarea informațiilor.

BOU al Republicii Ciuvaș SPO „ASHT” Ministerul Educației din Ciuvașa

LUCRĂRI DE CONTROL ȘI TESTARE

pentru studentieucurs

Alcătuit de: Semenova Elena

Valentinovna

Alatyr - 2013

Test pe tema: „Informații. procesele informaționale"

Opțiunea 1

1. Ce studiază informatica?

a) proiectarea calculatorului;

b) modalitati de prezentare, acumulare de prelucrare a informatiilor prin mijloace tehnice;

c) programe de calculator;

d) discipline şcolare generale.

2. Ce proprietate a informațiilor va fi afectată de denaturarea deliberată a acesteia?

a) inteligibilitate;

b) relevanţa

c) fiabilitate;

d) completitudine.

3. Selectați evenimente care pot fi clasificate ca procese informaționale:

a) exercițiu pe un aparat sportiv;

b) apel nominal al celor prezenți la lecție;

d) călare pe un carusel.

4. Care dintre următoarele are proprietatea de a transmite informații?

o piatră;

c) papirus;

d) fascicul de lumină.

5. Care dintre următoarele este implicată în procesul de informare?

c) piatră;

d) persoana.

6. Ce proprietăți au obiectele: clopot, vorbire, foc, radio, e-mail?

a) stocarea informațiilor;

b) procesează informații;

c) transmite informaţii;

d) creează informații.

7. Ce este o explozie informațională?

d) procesul de formare a culturii informaţionale umane.

9. Sunt supuse schimbului și vânzării pe piața serviciilor informaționale:

a) licențe, tehnologii informaționale;

b) echipamente, spații;

c) formulare de documente primare, echipamente informatice;

d) cărți, reviste, literatură.

10. Ce este știința?

a) dobândirea de cunoștințe la școală?

b) utilizarea în practică a cunoștințelor informatice;

c) dobândirea de cunoștințe despre lumea din jurul nostru, necunoscută până acum omenirii;

d) dobândirea de cunoștințe despre metodele de prezentare, prelucrare și stocare a informațiilor folosind un calculator.

11. Ce concept unește piatra, papirusul, scoarța de mesteacăn, cartea și discheta?

a) origine naturală;

b) valoarea istorică;

c) stocarea informațiilor;

12. Cuvântul „informație” tradus din latină înseamnă:

a) continutul informativ;

b) informații;

c) ultimele știri;

d) reducerea incertitudinii.

13. Care este forma simbolică de reprezentare a informaţiei matematice?

a) ecuație matematică;

b) graficul funcţiei;

c) diagramă;

d) formularea verbală a problemei.

Test pe tema: „Codificarea informațiilor. sisteme numerice"

Opțiunea 1

1. În funcție de modul în care sunt reprezentate numerele, sistemele de numere sunt împărțite în:

a) arabă și romană;

b) pozițional și nepozițional;

c) reprezentare sub formă de serie și sub formă de grilă de biți.

2. Sistemul de numere binar are o bază:

3. Pentru a reprezenta numere în sistemul numeric hexazecimal, se folosesc următoarele:

a) cifrele 0 – 9 și literele A –F;

b) literele A – Q;

c) numerele 0 – 15.

4. În ce sistem numeric se poate scrie numărul 402?

a) în binar;

b) în ternar;

c) în cinci ori.

5. Cu ce ​​este egal numărul?DXXVIIîn sistemul numeric zecimal?

a) 527;

6. Dezavantajul sistemului numeric nepozițional este:

a) este dificil să se efectueze operații aritmetice;

b) un număr limitat de caractere necesare pentru a scrie un număr;

7. Sunt date sisteme numerice: 2, 8, 10 și 16. Tip de înregistrare 352:

a) este absent în sistemul numeric binar;

b) absent în octal;

8. Ce numere sunt folosite în sistemul numeric hexazecimal?

c) 0, 3, 2, 1.

9. Ce bază minimă ar trebui să aibă un sistem numeric dacă numerele pot fi scrise în el: 341, 123, 222, 111.

10. Când 2 * 2 = 11?

a) în sistemul de numere binar;

b) în sistemul numeric ternar;

c) în sistemul numeric cuaternar.

11. Cum se scrie numărul maxim de 4 cifre pozitiv în sistemul numeric ternar?

a) 2222;

12. Numerele sunt:

a) simboluri implicate în scrierea unui număr;

b) litere implicate în scrierea unui număr.

Opțiunea 2

1. Sistemul de numere este:

a) reprezentarea numerelor în formă exponenţială;

b) reprezentarea numerelor cu poziţie zecimală constantă;

c) un mod de reprezentare a numerelor folosind simboluri care au o anumită valoare cantitativă.

2. Sistemul numeric de cinci ori are o bază:

3. Pentru a reprezenta numere în sistemul de numere octale, se folosesc cifre:

c) 0 – 7.

4. În ce sistem numeric se poate scrie numărul 750?

a) în octal;

b) în septenar;

c) în șase ori.

5. Cu ce ​​este egal numărul?CDXIVîn sistemul numeric zecimal:

c) 414.

6. Avantajul sistemului de numere poziționale este:

a) este dificil să se efectueze operații aritmetice;

b) un număr limitat de caractere necesare pentru a scrie un număr;

c) ortografii diferite ale numerelor între diferitele popoare.

7. Sunt date sisteme numerice: 2, 8, 10 și 16. Tip de înregistrare 692:

a) lipsește în sistemul numeric zecimal;

b) absent în octal;

c) există în toate sistemele de numere numite.

8. Ce numere sunt folosite în sistemul de numere septale?

a) 0, 1, 6;

9. Ce bază minimă ar trebui să aibă un sistem numeric dacă numerele pot fi scrise în el: 432, 768,568,243?

10. Când 2 * 3 = 11?

a) în sistemul numeric din cinci cifre;

b) în sistemul numeric ternar;

c) în sistemul numeric cuaternar.

11. Cum se scrie numărul maxim de 3 cifre pozitiv în sistemul de numere cuaternar?

a) 333;

12. Numărul este:

a) o serie de simboluri;

b) desemnarea unei anumite cantităţi;

c) un set de semne.

Opțiunea 1

1. Ce studiază informatica?

a) proiectarea calculatorului;

b) modalitati de prezentare, acumulare de prelucrare a informatiilor prin mijloace tehnice;

c) programe de calculator;

d) discipline şcolare generale.

2. Ce proprietate a informațiilor va fi afectată de denaturarea deliberată a acesteia?

a) inteligibilitate;

b) relevanţa

c) fiabilitate;

d) completitudine.

3. Selectați evenimente care pot fi clasificate ca procese informaționale:

a) exercițiu pe un aparat sportiv;

b) apel nominal al celor prezenți la lecție;

c) cascada;

d) călare pe un carusel.

4. Care dintre următoarele are proprietatea de a transmite informații?

o piatră;

b) apa;

c) papirus;

d) fascicul de lumină.

5. Care dintre următoarele este implicată în procesul de informare?

a) nisip;

b) casa;

c) piatră;

d) persoana.

6. Ce proprietăți au obiectele: clopot, vorbire, foc, radio, e-mail?

a) stocarea informațiilor;

b) procesează informații;

c) transmite informaţii;

d) creează informații.

7. Ce este o explozie informațională?

a) știri zilnice din punctele fierbinți;

b) un număr crescut de ziare și reviste;

c) creșterea rapidă a fluxurilor și volumelor de informații;

d) comunicarea prin Internet.

8. Cibernetica este:

a) știința inteligenței artificiale;

b) știința legilor proceselor de control și transmiterii informațiilor în mașini, organismele vii și societate;

c) informatica;

d) știința formelor și legilor gândirii umane.

9. Ce obiect nu poate servi ca purtător de informații în timpul stocării acestuia?

a) țesătură;

b) hârtie;

c) materiale magnetice;

d) raza de lumina.

10. O persoană acceptă informații:

a) fullnm magnetic;

b) un organ de simț;

c) organe interne;

d) mijloace instrumentale.

11. Cultura informaţională a societăţii presupune:

a) cunoașterea produselor software moderne;

b) cunoașterea limbilor străine și utilizarea acestora;

c) capacitatea de a lucra cu informații folosind mijloace tehnice;

d) capacitatea de a-și aminti o cantitate mare de informații.

12. Datele sunt:

a) fapte individuale care caracterizează obiecte, procese, fenomene;

b) modele identificate într-un anumit domeniu;

c) un set de informații necesare organizării activităților întreprinderii;

d) semnale înregistrate.

13. Ce este o formă grafică de reprezentare a informațiilor matematice:

a) ecuație matematică;

b) graficul funcţiei;

c) tabelul cu valorile funcției;

d) expresie matematică.

Test pe tema: „Informații. procesele informaționale"

Opțiunea 2

1. Care este obiectul de studiu al informaticii?

un calculator;

b) procese informaţionale;

c) programe de calculator;

d) discipline şcolare generale.

2. Cum ar trebui să fie orice semnal care transportă informații?

a) schimbarea;

b) continuu;

c) lumina;

d) electrice.

3. Cum transmite o persoană informații?

a) câmp magnetic;

b) vorbirea, gesturile;

c) semnale luminoase;

d) Radiația cu raze X.

4. Care dintre următoarele procese nu poate fi numit proces de informare?

a) informații de cântărire;

b) codificarea informațiilor;

c) stocarea informațiilor;

d) prelucrarea informaţiei.

5. Care dintre următoarele nu are proprietatea de a stoca informații?

o hartie;

b) curent de electroni;

c) dischetă magnetică;

d) papirus.

6. Ce proprietăți au obiectele: o încuietoare, un computer, o persoană?

a) obiectiv;

b) relevante;

c) accesibil;

d) fiabile.

7. Care este numele informațiilor care reflectă adevărata stare a lucrurilor?

a) dischetă cu jocuri;

b) carte;

c) harta geografică;

d) placa de sunet.

8. Informatizarea societatii este:

a) procesul de distribuție pe scară largă a calculatoarelor;

b) proces socio-economic şi ştiinţifico-tehnic de creare a condiţiilor optime pentru satisfacerea nevoilor de informare ale cetăţenilor;

c) procesul de introducere a noilor tehnologii informaţionale;

d) procesul de formare a culturii informaţionale umane.

9. Sunt supuse schimbului și vânzării pe piața serviciilor informaționale:

a) licențe, tehnologii informaționale;

b) echipamente, spații;

c) formulare de documente primare, echipamente informatice;

d) cărți, reviste, literatură.

10. Ce este știința?

a) dobândirea de cunoștințe la școală?

b) utilizarea în practică a cunoștințelor informatice;

c) dobândirea de cunoștințe despre lumea din jurul nostru, necunoscută până acum omenirii;

d) dobândirea de cunoștințe despre metodele de prezentare, prelucrare și stocare a informațiilor folosind un calculator.

11. Ce concept unește piatra, papirusul, scoarța de mesteacăn, cartea și discheta?

a) origine naturală;

b) valoarea istorică;

c) stocarea informațiilor;

d) greutate.

12. Cuvântul „informație” tradus din latină înseamnă:

a) continutul informativ;

b) informații;

c) ultimele știri;

d) reducerea incertitudinii.

13. Care este forma simbolică de reprezentare a informaţiei matematice?

a) ecuație matematică;

b) graficul funcţiei;

c) diagramă;

d) formularea verbală a problemei.

Opțiunea numărul 1 1. Ce studiază informatica? A) proiectare computer; B) metode de prezentare, acumulare, prelucrare a informaţiei prin mijloace tehnice B) programe de calculator; D) discipline şcolare generale.

2. Ce proprietate a informațiilor va fi afectată de denaturarea deliberată a acesteia? A) inteligibilitate; B) relevanță; B) fiabilitate; D) completitudine.

3. Selectați evenimente care pot fi atribuite proceselor informaționale: A) exercițiu pe un aparat sportiv; B) apel nominal al celor prezenți la lecție; B) cascada; D) călare pe un carusel.

4. Care dintre următoarele are proprietatea de a transmite informații? O piatră; B) apa; B) papirus; D) fascicul de lumină.

5. Care dintre următoarele este implicată în procesul de informare? A) nisip; B) casa; B) piatră; D) persoana.

6. Ce proprietăți au obiectele: clopot, vorbire, foc, radio, e-mail? A) stocați informații; B) procesează informații; B) transmite informații; D) creați informații.

7. Ce este o explozie informațională? A) știri zilnice din punctele fierbinți; B) un număr crescut de ziare și reviste; C) creșterea rapidă a fluxurilor și volumelor de informații; D) comunicarea prin Internet.

8. Cibernetica este: A) știința inteligenței artificiale; B) știință despre legile proceselor de control și transferului de informații în mașini, organismele vii și societate; B) informatica; D) știința formelor și legilor gândirii umane.

9. Ce obiect nu poate servi ca purtător de informații în timpul stocării acestuia? A) țesătură; B) hârtie; B) materiale magnetice; D) o rază de lumină.

10. O persoană primește informații: A) printr-un câmp magnetic; B) organele de simț; B) organe interne; D) mijloace instrumentale.

11. Cultura informaţională a societăţii presupune: A) cunoaşterea produselor software moderne; b) cunoașterea limbilor străine și utilizarea acestora; C) capacitatea de a lucra cu informații folosind mijloace tehnice; D) capacitatea de a-și aminti o cantitate mare de informații.

12. Datele sunt: ​​A) fapte individuale care caracterizează obiecte, procese, fenomene; B) modele identificate într-un anumit domeniu; B) un set de informații necesare organizării activităților întreprinderii; D) semnale înregistrate.

13. Care este o formă grafică de reprezentare a informaţiei matematice: A) ecuaţie matematică; B) graficul funcției; B) tabelul valorilor funcției; D) expresie matematică.

Opțiunea numărul 2 1. Care este obiectul de studiu al informaticii? Un calculator; B) programe de calculator; B) procese informaţionale; D) discipline şcolare generale.

2. Cum ar trebui să fie orice semnal care transportă informații? A) schimbarea; B) continuu; B) lumina; d) electrice.

3. Cum transmite o persoană informații? A) câmp magnetic; B) vorbire, gesturi; B) semnale luminoase; D) radiații cu raze X.

4. Care dintre următoarele procese nu poate fi numit proces de informare? A) informații de cântărire; B) codificarea informațiilor; B) stocarea informațiilor; D) prelucrarea informațiilor.

5. Care dintre următoarele nu are proprietatea de a stoca informații? O hartie; B) curent electric; B) dischetă magnetică; D) papirus.

6. Ce proprietăți au obiectele: o încuietoare a ușii, un computer, o persoană? A) obiectiv; B) relevante; B) accesibil; D) de încredere.

7. Care este numele informațiilor care reflectă adevărata stare a lucrurilor? A) dischetă cu jocuri; B) carte; B) harta geografică; D) placa de sunet.

8. Informatizarea societăţii este: A) procesul de distribuţie pe scară largă a calculatoarelor; B) proces socio-economic şi ştiinţifico-tehnic de creare a condiţiilor optime pentru satisfacerea nevoilor de informare ale cetăţenilor; B) procesul de introducere a noilor tehnologii informaţionale; D) procesul de formare a culturii informaţionale umane.

9. Sunt supuse schimbului și vânzării pe piața serviciilor informaționale: A) licențe, tehnologii informaționale; B) echipamente, spații; C) formulare de documente primare, echipamente informatice. D) cărți, reviste, literatură.

10. Ce este știința? A) dobândirea de cunoștințe la școală; B) utilizarea în practică a cunoștințelor informatice; B) dobândirea de cunoștințe despre lumea din jurul nostru, necunoscută până acum omenirii; D) dobândirea de cunoștințe despre metodele de prezentare, procesare și stocare a informațiilor folosind un computer.

11. Ce concept unește piatra, papirusul, scoarța de mesteacăn, cartea și discheta? A) origine naturală; B) valoarea istorică; B) stocarea informațiilor; d) greutatea.

12. Cuvântul „informație” tradus din latină înseamnă: A) conținut informațional; B) informații; B) ultimele știri; D) reducerea incertitudinii.

13. Care este forma simbolică de reprezentare a informaţiei matematice? A) ecuație matematică; B) graficul funcției; B) diagrama; D) formularea verbală a problemei.