Program de joc competitiv „Ghicește melodia!” pentru elevii de clasa a II-a

Ţintă: testați capacitățile copiilor, inteligența și capacitatea lor de a se descoperi pe ei înșiși; lucrul în grup, consolidarea interesului pentru activitatea cognitivă; creați un mediu de pasiune și creativitate împărtășite.

Echipament:

Difuzoare, computer, proiector, foi de lucru

Conducere: Dragi băieți și oaspeți distinși! Începem programul nostru de divertisment „Ghicește melodia!”, care presupune participarea echipelor la mai multe concursuri muzicale, la care vor participa 4 echipe din clasele a II-a MAOU „Școala Gimnazială Nr.2”. Reprezint membrii echipei. Echipa care participă la joc este: 2 clasa a, 2 clasa b, clasa 2c, clasa 2 g. Echipele vor fi judecate de minunatul nostru juriu din oraș: profesori de muzică din școlile din districtul municipal Krasnokamsk:

La finalul fiecărei competiții, juriul atribuie puncte echipelor.

Echipele vor primi puncte pentru toate răspunsurile corecte și sarcinile finalizate. Ultima competiție decisivă - Super joc. La sfârșitul jocului, juriul va acorda echipelor certificate și premii dulci.

Se redă muzică din programul „Ghicește Melodia!”.

Încălzire muzicală

Membrii echipei trebuie să răspundă la întrebările testului. Pentru fiecare răspuns corect pe care îl primește echipa 1 punct. Pun întrebările test fiecărei echipe în ordine.

Test de muzică

Câte versuri sunt într-o linie de muzică? Cinci

Cea mai muzicală floare. clopot

Ce note cresc în grădină? Po-mi-dor, fa-sol, re-pa.

De ce notă nu poate face niciun bucătar care se respectă? Sare

Ce instrument stăpânește fiecare om din primii ani de viață? Linguri de lemn - instrument de percuție

Un spectacol muzical în care personajele dansează? Balet

Cum se numește un muzician care conduce un cor sau o orchestră? Conductor

Executarea în public a lucrărilor muzicale. Concert

Prima competiție.GICITORI MUZICALE

Fiecare echipă va trebui să rezolve ghicitoarea pe rând. Unele ghicitori vor trebui completate în rimă. Pentru fiecare răspuns corect, echipa primește un răspuns. 2 puncte

Stau pe trei picioare, Picioare în cizme negre,
Dinți negri, pedală. ma numesc ...(pian).

Tineri din diferite țări dansează sălbatic ...(acordeon)

S-a născut din acordeon și s-a împrietenit cu pianul.
Arată și ca un acordeon cu nasturi, cum l-ai numi? (acordeon)

Poate cânta atât forte cât și pian,
De aceea l-au sunat...... (pian).

Mi-am dus pipa la buze - Un tril a curs prin pădure, - Acel instrument este foarte fragil, Se numește... (Teava).

Cinci trepte - o scară, pe trepte - un cântec. (note).

A crescut în pădure și a atârnat de perete. Plânge în brațe, iar cine ascultă sare. (Balalaica).

Al doilea concurs. Ghiciți melodia (3 puncte). Fiecare membru al echipei alege un număr de notă și o categorie; dacă un membru al echipei nu răspunde complet la întrebare, el primește 1,5 puncte.

„Cântece din desene animate”

1. „Cântec despre vară” din desenul animat „Moș Crăciun și vara”

2. „Zâmbet” din desenul animat „Micul raton”.

3. „Despre Urme” Masha și Ursul

4. „Lullaby of the Ursa” Umka în nord

5. „Cântecul crocodilului Gena Lasă-i să alerge stângaci..” „Cheburashka și crocodilul Gena”.

Cântece din filme pentru copii

"Pinocchio" - "Aventura lui Pinocchio"

„Trei cai albi” - „Vrăjitori”

„Cântecul Scufiței Roșii” - „Scufița Roșie”

Drumul binelui Aventurile Micului Muk

„Bună Gândacul” - „Cenuşăreasa”

„Despre animale”

1. O lăcustă stătea în iarbă

2. „Dansul rățuşilor”

3. „De ce doarme un urs iarna”

4. „Cântecul bebelușului de mamut”

5. Pisica neagră

„Despre prieteni”

Un prieten adevărat

Barbariki Friendship (prietenii nu au zile libere)

Dacă pleci într-o călătorie cu un prieten

Cântecul prietenilor „Muzicieni din orașul Bremen”

Dăruiești da, suntem alături de tine

A treia competiție.Termen muzical la pătrat (4 puncte). Timp de finalizare: 2 minute. Membrii echipei trebuie să aranjeze literele într-o astfel de ordine pentru a forma un cuvânt muzical. Scrieți cuvântul pe cardul de mai jos.

A patra competiție. Compune o melodie.

Copiilor li se dau plicuri cu fragmente din cântece. Creați fraze din cântece. Răspuns corect- 3 puncte. Timpul - cine este mai rapid. (max - 3 min).Și cântă un fragment dintr-un cântec la alegere.

A cincea competiție. Puzzle-uri muzicale. 3 puncte. Instrumentele muzicale sunt criptate în puzzle-uri. Scrieți pe cardul de mai jos. Timpul de finalizare a sarcinii este de 2 minute.

A șasea competiție. Timp de finalizare a Gramotei 2 minute 5 b. Pentru întreaga sarcină.

Este necesar să introduceți numele notei în cuvintele cu litere lipsă.

Slush, water strider, domino, prins din urmă, dolar, lumi, minut, fortăreață, centură, privat, casă, ministru, liliac.

A șaptea competiție: „Screensaver muzical” Pentru fiecare răspuns corect 4 b

Tuturor vă place să vă uitați la televizor și, prin urmare, sunteți familiarizați cu multe programe. De îndată ce auzi muzica de deschidere, știi deja ce program urmează să înceapă. Acum vom verifica ce programe vizionați la televizor. Trebuie să puneți numerele în ordinea acelui transfer pe foaia de teme. Care sună.

1. Tărâmul viselor

   Dansând cu stelele

   GOOG noapte copii

   Verdict la modă

   Ghici melodia

   Vizitarea unui basm

A opta competiție. Super joc. 2 puncte.

Amintiți-vă de melodiile compozitorului Vladimir Shainsky și scrieți în ordine pentru fiecare echipă. Pentru fiecare răspuns corect 2 puncte.

Trebuie să scrieți în ordine numele tuturor melodiilor care sunt prezentate în acest concurs.

Screensaver Yeralash

nori. Și norii sunt cai cu coame albe...

Chunga-Changa

Antoshka (nu am trecut prin asta)

1. Prietenia este puternică.. Un prieten adevărat

   Pinocchio..

   Ce predau ei la scoala...

Juriul numără puncte pentru echipe și semnează certificate pentru câștigători.

Și în acest moment toate echipele cântă o melodie Drumul este bun.

Drumul binelui

Întrebați viața strictă ce drum să mergeți,



Urmează soarele, chiar dacă această cale este necunoscută,
Du-te, prietene, urmează mereu calea bunătății.

Uită-ți de griji, suișuri și coborâșuri,
Nu te văita când soarta nu se comportă ca o soră.


Dar dacă lucrurile stau rău cu un prieten, nu te baza pe un miracol,
Grăbește-te la el, urmează mereu calea bunătății.

O, câte îndoieli și ispite diferite vor fi,
Nu uita că această viață nu este o joacă de copii.

Du-te, prietene, urmează mereu calea bunătății.
Alungă ispitele, învață legea nerostită,
Du-te, prietene, urmează mereu calea bunătății.

Întrebați viața strictă ce drum să mergeți,
Unde să mergi în lumea albă dimineața,
Urmează soarele, chiar dacă această cale este necunoscută,
Du-te, prietene, urmează mereu calea bunătății.
Urmează soarele, chiar dacă această cale este necunoscută,
Du-te, prietene, urmează mereu calea bunătății.

Barbariki - Prieteni

Dacă un prieten nu râde, aprinde soarele pentru el, aprinde stelele pentru el, e simplu.
Corectezi greșeala transformând toată tristețea și lacrimile într-un zâmbet, este simplu.
Duminică, sâmbătă, prietenia nu este muncă, prietenia nu este muncă!

Cor:

Sunt prieteni, dar pentru ei prietenii nu au zile libere!

Dacă te simți norocos, împarte-l în părți și dă-l tuturor prietenilor tăi, este simplu.
Și atunci când este necesar, toți prietenii tăi vor fi acolo pentru a aprinde soarele sau stelele pentru tine.

Cor:
Sunt prieteni, dar pentru ei prietenii nu au zile libere!
Sunt prieteni, dar pentru ei prietenii nu au zile libere!

Dacă fiecare prieten dintr-un cerc întinde mâna unui prieten, atunci va fi vizibil prin hublo: prietenia este ecuatorul!
Dacă fiecare prieten al planetei flutură o margaretă unul altuia, atunci va deveni clar: prietenia este o planetă de margarete.
Duminică, sâmbătă, prietenia nu este muncă, prietenia nu este muncă!

Cor:
Sunt prieteni, dar pentru ei prietenii nu au zile libere!
Sunt prieteni, dar pentru ei prietenii nu au zile libere!

Prietenii nu au zile libere!
Prietenii nu au zile libere!
Prietenii nu au zile libere!

Scenariul activității extracurriculare

Un joc - „Ghicește melodia”

Ţintă: Crearea de condiții pentru implicarea activă a copiilor în arta muzicală prin jocul distractiv „Guess the Melody”.

Sarcini:

să ne formăm o percepție emoțională și estetică a lumii din jurul nostru prin muzică;

cultivați dragostea și interesul pentru lucrările vocale de diferite stiluri muzicale;

dezvoltarea urechii pentru muzică, memoria și sensibilitatea muzicală, imaginația creativă;

extinde cunoștințele elevilor despre istoria Patriei, cultura ei cântând prin studiul cântecelor pentru copii, lucrărilor vocale și cântecelor pop moderne;

pentru a educa și a insufla dragoste și respect pentru moștenirea umană și respect pentru tradițiile cântece.

Organizarea timpului. Conversație improvizată.

Bună ziua tuturor celor care au venit astăzi la jocul nostru „Guess the Melody”!

Nu pot trăi o zi fără muzică!

Ea este în mine. Ea este peste tot în jurul meu.

Și în cântatul păsărilor și în zgomotul orașelor

În tăcerea ierbii și în curcubeul florilor,

Și în strălucirea înfloririi deasupra pământului...

Ea este tovarășa mea peste tot și pentru totdeauna.

Muzica... aici este, doar porniți radioul, televizorul, magnetofonul, sistemul stereo și cineva va merge la discotecă. Cui îi place ce mai mult?

Experimentați o artă minunată, distrați-vă și distrați-vă.

Acum permiteți-mi să vă prezint participanților. Le urez echipelor un joc reușit și bună dispoziție spectatorilor și suporterilor. Deci, să începem jocul „Ghicește melodia”!

Tur de calificare
Prezentator 2. Dragi băieți, acum vă vom aduce în atenție cuvinte din cântece pe care le-ați auzit în desene animate. Sarcina este simplă: trebuie să denumești personajul și numele desenului animat în care se cântă acest cântec.

1. „Și observ din ce în ce mai mult
Că parcă m-ar fi înlocuit cineva.
Nici măcar nu visez la mări -
Televizorul a înlocuit natura pentru mine” (melodia lui Matroskina din filmul „Prostokvashino”).
2. „Frământând zăpada cu o lingură,
Se apropie noaptea,
De ce nu dormi, prostule?
Vecinii tăi dorm -
Urși albi,
Dormi și tu repede, iubito.” (Cantic de leagăn al Ursei din filmul „Umka”)
3. „Odată am fost ciudat
O jucărie fără nume
Care din magazin
Nimeni nu va veni. (Cântecul lui Cheburashka din filmul „Cheburashka and the Crocodile Gena”).
4. - Spune-mi, Fecioara Zăpezii,
Unde ai fost?
Spune-mi dragă,
Ce mai faci?
- Am alergat după tine,
Moș Gerilă,
Am vărsat multe
Lacrimi amare. (Song of the Snow Maiden și Father Frost din filmul „Ei bine, doar așteaptă!”).
5. „Nu poți zbura departe pe o bucată veche de fier,
Nu poți ajunge departe cu o bucată veche de fier.
E bine să stai în întuneric
Și mișcă lucrurile de fier,
Toată viața ta se va schimba de îndată ce vei ridica
Același cod PIN
Pin!" (Cântecul lui Smesharikov din filmul „Smeshariki”).
Opțiuni de backup
6. „Întinde burduful, acordeon,
Eh, joacă, distrează-te!
Cântă cântece, bunico Yozhka,
Cânta, nu vorbi! (Cântec de Babok Ezhek din filmul „Nava zburătoare”).
7. „Dacă este lung, lung, lung,
Dacă este lung pe drum,
Dacă e mult timp pe potecă
Calcă, călărește și fugi,
Atunci, poate, atunci desigur,
Probabil că este adevărat, adevărat,
Se poate, se poate, se poate,
Poți veni în Africa" ​​(Cântecul Scufiței Roșii, filmul "Scufița Roșie").

Participanții care răspund corect la întrebări sunt invitați pe scenă.
Prezentator 1. Să salutăm experții în muzică.
(prezentarea participanților)
Participantul #1...
Participantul #2...
Participantul #3...
Participantul #4...
Participantul #5...
Prezentator 2. Felicitări, ați devenit participanți la emisiunea „Guess the Melody”. Și juriul te va judeca. Permiteți-mi să vă prezint un juriu strict, dar corect, care va evalua participanții la spectacolul nostru.
(prezentarea membrilor juriului)
Prezentator 1. Este timpul să începem spectacolul nostru. Juriul este pregătit, participanții sunt la locul lor, începem.

Deci iată-ne. Primul tur.
Prezentator 1. În fața ta este o tablă cu patru categorii de muzică, în fiecare categorie sunt patru melodii. Melodiile sunt indicate prin note. Fiecare bilet are propriul preț - de la 5 la 30 de puncte. Selectați o notă, apoi melodia este redată fără cuvinte. Participanții trebuie să fie primii care își amintesc care este melodia, să-și ridice numărul și să răspundă. Dacă răspunsul este corect, costul „notei” este creditat pe tabloul de bord al participantului, care are dreptul de a alege următoarea categorie. Dacă jucătorul greșește, este „amendat” - ratează una (două) melodii și este în afara jocului. Melodiile sună timp de 20 de secunde, caz în care „nota” rămâne neîntonată. Nu toate categoriile și notele pot fi jucate în prima rundă. După prima rundă, participantul cu cele mai puține puncte este eliminat.
Prezentatorul 2. Dreptul de a denumi și de a deschide prima notă este acordat participantului nr. 1 (participantul alege o melodie, sună, iar cel care își ridică primul numărul ghiceste. Dacă participantul a ghicit corect, atunci următoarea mișcare va fi fie al lui).

Anii de școală

1. Doi-doi înseamnă patru

2. Vă iubim, cei dragi.

3. Mama noastră.

4. elev de clasa I.

1. Prietenia este puternică

1. Dacă pleci într-o excursie cu un prieten

2. Un prieten adevărat („O prietenie puternică nu se va rupe...”)

3. Este distractiv să mergi împreună

4. Cântecul prietenilor („Nu există nimic mai bun în lume...”)

2. Multi-telecomandă

1. Cântecul unui pui de leu („Sunt întins în soare...”)

2. Zâmbet din filmul „Little Raccoon”

3. Cântecul lui Crocodile Gena din filmul „Cheburashka”

4. Nori. (Agita, salut)

În lumea animalelor

1.Pisica neagră.

2. Câinele lipsește.

3. Trei cai albi.

4. Cerbul de pădure („Într-o zi cenușie ploioasă de toamnă...”)

Prezentator 1. Prima rundă se încheie cu această melodie magnifică. Să vedem rezultatele. Cuvântul juriului.
După cum s-a spus, conform regulilor emisiunii noastre, ne părăsește participantul care marchează cele mai puține puncte. Din păcate, trebuie să ne luăm rămas bun de la……..și să spunem „mulțumesc”.

Runda a doua
Prezentator 2. În turul doi joacă cu noi... și.... Turul se va desfășura sub formă de licitații. Vă veți negocia unul cu celălalt pentru dreptul de a numi melodia după sugestia mea. Meciul va merge la trei puncte. Jucătorul numerotat... cu cele mai multe puncte începe jocul. Numărătoarea inversă merge de la 15 la 7 note, adică spui „Voi ghici această melodie din 15 note, iar al doilea participant fie îți dă dreptul de a ghici melodia, fie spune un număr mai mic de note din care va ghici. melodia.

Sarcini:
1. Un cântec despre o profesie ai cărei reprezentanți vor să doarmă puțin și să știe să păstreze secretele regelui („Cântecul gărzii” din desenul animat „Muzicienii din orașul Bremen”)
2. Un cântec despre un reprezentant al ordinului insectelor care arată ca o legumă („O lăcustă stătea în iarbă” din desenul animat „Aventurile lui Dunno și prietenii lui”)

3. Un cântec despre doi reprezentanți veseli ai fermei bunicii („Două gâște vesele”)

4. Parte dintr-o uniformă navală (se joacă cântecul pentru copii „Șapcă albă, guler în dungi...”)

5. Acțiune de compasiune pentru un obiect neînsuflețit („Micul brad de Crăciun e frig iarna, am luat bradul acasă din pădure”)

6. Un cântec despre dragostea unei persoane în vârstă („A fost odată o capră cenușie cu bunica mea”)

7. Un cântec despre cunoștințele dobândite la școală („Ce ei predau la școală”)

Prezentator 1. Dăm cuvântul juriului. A treia rundă s-a încheiat, din păcate, pentru unul dintre participanți s-a dovedit a fi ultimul. Ne luăm rămas bun de la...ne bucurăm că ați fost la joc și ați dat dovadă de un nivel muzical ridicat.

Super joc.
Acum este un joc grozav. Felicităm participantul pentru că a ajuns în finală. Trebuie să ghiciți 7 melodii în 3 minute. La semnalul juriului, începem.
(un joc)
Astăzi ai dovedit că ești un adevărat cunoscător al muzicii. Felicitări pentru câștigarea emisiunii noastre. Vă sunt adresate aceste aplauze zgomotoase.
Sau
Poate că nu ai ajuns la super-joc, dar ești finalist și ești câștigătorul jocului „Ghicește melodia”. Pe bună dreptate ești considerat un cunoscător al muzicii.

Invităm toți participanții la joc pe scenă. Vă mulțumim pentru atenție. Pe curând!
(premierea câștigătorului, prezentarea premiilor și diplomelor participanților)

Ministerul Educației din Republica Mordovia

GBPOU RM „Colegiul Pedagogic Zubovo-Polyansky”

Ora de curs deschis

Jocul „Ghicește melodia”

„Dă-mi căldura sufletului tău”

dedicat aniversării a 90 de ani de la nașterea compozitorului rus

Vladimir Yakovlevici Shainsky.

Diriji: Andreeva Elena Grigorievna, Konyashkina Lyubov Ivanovna

(cu elevii grupelor 111 și 251)

Anul universitar 2015-2016 an

„Ghicește melodia” bazată pe melodiile lui V.Ya. Shainsky.

Regulile jocului
Jocul implică 3 echipe (6 persoane)
Jocul este format din 4 runde.

I round: participanții ascultă 4 categorii de muzică la alegere, acumulând puncte.

Alegerea melodiei este dată jucătorului care a ghicit melodia; prima dată alegerea poate fi făcută de participantul care a răspuns la întrebare. Participanții nu abandonează.

Runda 2: participanții ascultă melodiile la alegere, iar echipa cu cele mai puține puncte părăsește jocul.

A treia rundă: reprezintă licitarea, care începe cu membrul echipei care are mai multe puncte. Puteți începe să ghiciți melodia din 7 note. Dacă melodia nu este ghicită, punctul este dat adversarului. În această rundă, scorul va crește până la 3 puncte.

Mai întâi se aude un indiciu, apoi jucătorii se negociază, apoi atâtea note ale melodiei sună câte participanții s-au oprit.

Runda a IV-a Super joc: sunt oferite 7 melodii, care trebuie ghicite într-un minut.

Progresul jocului

Prezentatorul 1 . Începem emisiunea „Guess the Tune”.

Prezentatorul 2. Pentru început, vă sugerez să alegeți perechi. Există genuflexiuni cu numele cântecelor așezate pe masă, va trebui să găsiți o pereche

Prezentatorul 1. Este timpul să începem spectacolul nostru. Să le urăm bun venit juriului nostru Nadezhda Ivanovna Gubazova, Tatyana Sergeevna Chikolaeva. Juriul este pregătit să lucreze, participanții sunt la locul lor, tot ce rămâne este să explicăm regulile jocului nostru. Vom avea 4 runde, după prima rundă, participanții nu abandonează. După runda a doua, echipa cu cele mai mici rezultate părăsește scena. Apoi, după runda a treia, o echipă este eliminată și ea și se joacă un super joc cu echipa rămasă.

Ivan Alekseevici ne va ajuta cu aranjamente muzicale. Haideți binevenit
Prezentatorul 2. Deci iată-ne. Primul tur.

Prezentatorul 1.

Primul tur . În fața ta este o tablă cu patru categorii de muzică, în fiecare categorie sunt patru melodii. Melodiile sunt indicate prin note. Fiecare bilet are propriul preț - de la 20 la 80 de puncte. Selectați o notă, apoi melodia este redată fără cuvinte. Participanții trebuie să fie primii care își amintesc care este melodia, să dea un semnal și să răspundă. Dacă răspunsul este corect, costul „notei” este creditat pe tabloul de bord al participantului, care are dreptul de a alege următoarea categorie. Dacă jucătorul greșește, este „amendat” - ratează una (două) melodii și este în afara jocului. Melodiile sună timp de 20 de secunde, caz în care „nota” rămâne neîntonată. Nu toate categoriile și notele pot fi jucate în prima rundă.

Prezentatorul 2. Dreptul de a numi și de a deschide prima notă este acordat echipei nr. 1. (Participanții aleg o melodie, sună, iar cel care își ridică primul numărul ghiceste. Dacă participantul a ghicit bine, atunci următoarea mișcare va fi a lui).

Prezentatorul 1 . Primul turneu se încheie cu această melodie magnifică. Să vedem rezultatele. Cuvântul juriului.

Rezultatele primei runde sunt următoarele...

Runda a doua

Prezentatorul 2. Să continuăm jocul. Și acum se anunță începutul turului doi. Echipa are cele mai puține puncte……., așa că aleg această categorie. Conform condițiilor din turul doi, echipa cu cele mai puține puncte este eliminată din joc.

Prezentatorul 1 . Juriul dă cuvântul (discurs al juriului, însumând rezultatele rundei a doua).

Echipa... este eliminată din joc, le mulțumim pentru jocul excelent cu aplauze.

A treia rundă

Prezentatorul 2 . În runda a treia se înfruntă cu noi... și.... Turul se va desfășura sub formă de licitații. Vă veți negocia unul cu celălalt pentru dreptul de a numi melodia după sugestia mea. Meciul va merge la trei puncte. Echipa cu cele mai multe puncte începe jocul. Numărătoarea inversă merge de la 7 la 3 note, adică spui „Voi ghici această melodie din 7 note, iar a doua echipă fie îți dă dreptul de a ghici melodia, fie spune un număr mai mic de note din care va ghici. melodia.

Prezentatorul 1 . Dăm cuvântul juriului. Etapa a treia s-a încheiat, din păcate, pentru una dintre echipele noastre s-a dovedit a fi ultima. Ne luăm rămas bun de la...ne bucurăm că ați fost la joc și ați dat dovadă de un nivel muzical ridicat.

Super joc.

Prezentatorul 2. Acum este un joc grozav. Felicităm participantul pentru că a ajuns în finală. Trebuie să ghiciți 7 melodii în 3 minute. La semnalul juriului, începem.

Prezentatorul 1.

Astăzi ați dovedit că sunteți adevărați experți în muzică. Felicitări pentru câștigarea emisiunii noastre. Vă sunt adresate aceste aplauze zgomotoase. (Este posibil să nu fi câștigat super-jocul, dar ești finalist și ești câștigătorul jocului „Ghicește melodia”. Pe bună dreptate ești considerat un cunoscător al muzicii).

Prezentatorul 2. Invităm toți participanții la joc pe scenă. Vă mulțumim pentru atenție. Pe curând!

(premierea câștigătorului, prezentarea premiilor și diplomelor participanților)

1-a rundă

Prietenia este puternică:

1) „Dacă am plecat într-o călătorie cu un prieten” („Când prietenii mei sunt cu mine”) (Tanich)

2) „Este distractiv să mergem împreună” (Matusovsky)

3) „Câinele lipsește” (Lamm)

4) „Prieteni inseparabili” (Tanich)

Telecomanda multipla:

1) „Și în regiunea Moscovei prind plătică” m/f „Bătrâna Shapoklyak”

2) „Chunga-changa” din filmul „Katerok”

3) „Zâmbet” din filmul „Micul raton”

4) „Cântecul Crocodilului Gena” din filmul „Cheburashka” („Lasă-i să alerge”)

Anii de scoala:

1) „Doi-doi înseamnă patru” (M. Plyatskovsky)

2) „Dacă nu ar fi școli”

3) „ABVGDeyka” (E. Uspensky)

4) „Elev de clasa întâi” (Yu. Entin)

În lumea animalelor:

1) „Lăcustă” (N. Nosov)

2) „Cântecul unui pui de mamut” (D. Nepomnyashchaya)

3) „Cântecul lui Cheburashka” (E. Uspensky)

4) „Drozdy” (S. Ostrovoy)

2 runde

Hituri din anii 80:

1) „Casa părintească” (M. Ryabinin)

2) „Un soldat se plimbă prin oraș” (M. Tanich)

3) „Când grădinile au înflorit” (M. Ryabinin)

Din copilarie:

1) Filmul „Clouds” „Shake, Hello”

2) „Mașina albastră” (E. Uspensky)

3) „Song Shapoklyak” (Nu mă așteaptă de lucru dimineața) (E. Uspensky)

Ce este într-un nume:

1) „Lada” (M. Plyatskovsky)

2) „O, Natasha!” ( L. Oshanin )

3) „Croaciătorul „Aurora”” (M. Matusovsky)

Despre dragoste:

1) „Și îmi place de el” (A. Zhigarev)

2) „De ce ești indiferent față de mine” (M. Matusovsky)

3) „Cum pot să mă îndrăgostesc” (B. Bryansky)

3 runde

1. O persoană care știe să facă orice, dar care nu știe să se transforme într-o altă persoană. ("Tata poate")
2. Un dispozitiv rotativ conceput pentru a distra copiii. („Carusel vesel”)
3. Un cântec despre cuvinte înghițite. ("Un joc")
4. O jucărie care a intrat în grevă ("A Doll That Comes to Life")
5. Un cântec despre un băiat vorbăreț căruia prietenii i-au încredințat un secret

(„În secret, pentru întreaga lume”)

1. Călătoriți către o stație îndepărtată, unde predomină acoperirea verde.

(Voi coborî la cea mai îndepărtată stație)

Runda 4 (finală)

1. „Începem KVN”
2. „Nu plânge fată”
3. "Antoshka"
4. "Verigheta"
5. „În două ierni
6. "Ei predau la scoala"
7. „Barci albe”

Dezvoltarea evenimentului" "Ghicește melodia"

profesor de muzică unchiul Marina Vladimirovna

Scenariul evenimentului

„Ghicește melodia”

Conducere : Bună, dragi băieți. Astăzi ne-am adunat pentru a ne aminti melodiile noastre preferate din desene animate, precum și filmele noastre preferate și personajele lor. Această sărbătoare se va desfășura sub forma unei competiții între două echipe.

1 Concurs „Ghicește melodia”

Conducere: Prima noastră competiție se numește „Ghicește melodia”. Veți asculta scurte fragmente de melodii din desene animate. Cine ghiceste numele desenului animat ridică primul mâna. Pentru fiecare desen animat corect numit, echipa primește o stea. Câștigă echipa cu cele mai multe stele. Atenţie! Trebuie să vă amintiți numele corect complet al desenului animat. Juriul va monitoriza cine a ridicat mâna primul și ne va ajuta în toate problemele controversate.

2 Concurs „Nu poți șterge cuvintele dintr-un cântec”

Conducere: Următorul nostru concurs se numește „Nu poți șterge cuvintele dintr-un cântec”. Acum veți auzi cuvinte din cântecele cântate de personaje de desene animate. Trebuie să denumești personajul și numele desenului animat în care se cântă acest cântec. Pentru fiecare cântec ghicit corect, echipa primește o stea.

„Este apă în mine, așa că de ce să te deranjezi cu mine?” (Vodyanoy din filmul „Nava zburătoare”).

„Dar nu vreau, nu vreau din motive de comoditate! Și o vreau pentru dragoste, pentru dragoste!” (Prițesa Zabava din filmul „Nava zburătoare”.

„Ploaia a trecut desculț pe pământ, arțarii băteau din umeri” (Leopold din filmul „Vara lui Leopold pisica”)

„Mă întins la soare, mă uit la soare, mint și mint...” (Lion Cub din filmul „Cum cântau puiul de leu și țestoasa”).

„Vrei un tort, vrei înghețată...” (Vovka din filmul „Vrei un tort, vrei înghețată...” (Vovka din filmul „Vovka în Regatul îndepărtat! ”).

„O, bietul meu Trubodurochka, uite ce subțire a devenit silueta! O să am grijă de tine!" (regele din filmul „Pe urmele muzicienilor din Bremen”).

„Nu mă plictisesc deloc, cânt când vreau! Ce vesel sunt, și cântecul meu!” (Șoarece din filmul „Cântecul șoricelului”)

„Nu pot să mă gândesc cu paiul meu, aș vrea să-i cer înțelepciunea lui Goodwin.” (Sperietoarea din filmul „Vrăjitorul orașului de smarald”).

„Nici valurile, nici vântul nu mă sperie, înot până la singura mamă din lume.” (Bebe mamut din filmul „Mama pentru puiul de mamut”).

„În sfârșit toate visele devin realitate, cel mai bun cadou al meu ești tu.” (lupul din filmul „Ei bine, iepure, așteaptă!”).

„Și nu contează ce face dacă nu slăbește și nu va slăbi niciodată! Da!" (Winnie the Pooh din filmul „Winnie the Pooh”).

„Ai făcut o omisiune, se pare că lupul a intrat în cameră” (Capra din filmul „Lupul și cele șapte caprețe”).

„Navigăm pe un ban de gheață ca un brigantin pe mări gri și aspre.” (Mama lui Umka puiul de urs din filmul „Umka”).

„Dacă n-ar fi fost iarna în orașe și sate, nu am fi cunoscut niciodată aceste zile fericite.” (Mama unchiului Fiodor din filmul „Iarna în Prostokvashino”).

3 Concurs „Ghici cine este!”

GAZDA: Acum veți auzi o descriere a unui personaj din desene animate. Trebuie să ghiciți cine este. Pentru fiecare erou ghicit corect, echipa primește un asterisc.

O creatură mică, cu auz foarte bun, are un mare prieten verde. (Ceburașka).

Lunetist, meteorologic, mic prieten al marelui miere
conducere. (Purcel).

Smecher și fars cu urechi mici, mereu pleacă
duşmanul său „cu nas”. (Iepure iz/f „Ei bine, iepure, așteaptă!”).

Copil mic alb al unei mame albe mari, visează să găsească
prieten. (Umka Ursulețul).

Măsura de măsurare pentru boa constrictor. (Papagal din filmul „38 de papagali”).

Un marinar foarte sincer. (căpitan Vrungel).
7. O femeie dăunătoare, are un șobolan cu nume uman.
(Bătrână Shapoklyak).
4 competiție.

Conducere: Pe baza descrierii melodiei, trebuie să ghiciți din ce film este și cine îl interpretează.

Un cântec despre călătoria lungă a unei fetițe cu o pălărie strălucitoare („Dacă este lung, e lung” - Cântecul Scufiței Roșii)

Cântec după silabe despre un om de lemn (Bura - ti - dar)

O melodie despre viitor, care nu ar trebui să fie crudă cu contemporanii noștri („Beautiful is Far Away” din filmul „Guest from the Future”)

Cântecul este despre o bucată de pământ în care trăiesc oameni urâți, dar buni. („Insula ghinionului” din filmul „The Diamond Arm”)

Un cântec despre animale cu urechi lungi care lucrează ca mașini de tuns iarba (Cântec despre iepuri din filmul „The Diamond Arm”)

Un cântec despre animale, datorită căruia planeta noastră se mișcă în jurul axei sale („Undeva în această lume...” din filmul „Prizonierul Caucazului”)

Cântecul este despre cea mai fericită sărbătoare care are loc o dată pe an. (Cântecul Crocodilului Gena)

5 concurs: „Colectați numele grupului”

Prezentator: Fiecare echipă trebuie să scrie numele complete ale grupurilor muzicale în decurs de 3 minute.

6 Concurenta : „Colectează numele artistului”.

Prezentator: participanții sunt rugați să asorteze numele artiștilor celebri ruși cu numele lor. Timpul pentru finalizarea sarcinii este de 3 minute.

7 concurs: „Screensaver muzical”

Tuturor vă place să vă uitați la televizor și, prin urmare, sunteți familiarizați cu multe programe. De îndată ce auzi muzica de deschidere, știi deja ce program urmează să înceapă. Acum vom verifica cât de atent ești (emisiunile TV sunt scrise pe tablă, se aude muzică).

Prognoza meteo

Tărâmul viselor

Dansând cu stelele

GOOG noapte copii

Panoramă râzând

În timp ce toată lumea este acasă

Cine vrea să fie milionar

Prezentator: Juriul însumează rezultatele și premiază echipele.

Scenariul activităților extrașcolare pentru școlari din clasele 5-6-7-8

Scenariul programului de joc „Ghicește melodia” pentru școlari

Runda 2: participanții ascultă melodiile la alegere, iar participanții cu cele mai puține puncte părăsesc jocul.

A treia rundă: reprezintă licitarea, care începe cu participantul care are mai multe puncte. Puteți începe să ghiciți melodia din 15 note. Dacă melodia nu este ghicită, punctul este dat adversarului. În această rundă, scorul va crește până la 3 puncte.

Mai întâi se aude un indiciu, apoi jucătorii se negociază, apoi atâtea note ale melodiei sună câte participanții s-au oprit.
Super joc.

Progresul evenimentului

Tur de calificare
Prezentator 2. Dragi băieți, acum vă vom aduce în atenție cuvinte din cântece pe care le-ați auzit în desene animate. Sarcina este simplă: trebuie să denumești personajul și numele desenului animat în care se cântă acest cântec.
1. „Și observ din ce în ce mai mult
Că parcă m-ar fi înlocuit cineva.
Nici măcar nu visez la mări -
Televizorul a înlocuit natura pentru mine” (melodia lui Matroskina din filmul „Prostokvashino”).
2. „Frământând zăpada cu o lingură,
Se apropie noaptea,
De ce nu dormi, prostule?
Vecinii tăi dorm -
Urși albi,
Dormi și tu repede, iubito.” (Cantic de leagăn al Ursei din filmul „Umka”)
3. „Odată am fost ciudat
O jucărie fără nume
Care din magazin
Nimeni nu va veni. (Cântecul lui Cheburashka din filmul „Cheburashka and the Crocodile Gena”).
4. - Spune-mi, Fecioara Zăpezii,
Unde ai fost?
Spune-mi dragă,
Ce mai faci?
- Am alergat după tine,
Moș Gerilă,
Am vărsat multe
Lacrimi amare. (Song of the Snow Maiden și Father Frost din filmul „Ei bine, doar așteaptă!”).
5. „Nu poți zbura departe pe o bucată veche de fier,
Nu poți ajunge departe cu o bucată veche de fier.
E bine să stai în întuneric
Și mișcă lucrurile de fier,
Toată viața ta se va schimba de îndată ce vei ridica
Același cod PIN
Pin!" (Cântecul lui Smesharikov din filmul „Smeshariki”).
Opțiuni de backup
6. „Întinde burduful, acordeon,
Eh, joacă, distrează-te!
Cântă cântece, bunico Yozhka,
Cânta, nu vorbi! (Cântec de Babok Ezhek din filmul „Nava zburătoare”).
7. „Dacă este lung, lung, lung,
Dacă este lung pe drum,
Dacă e mult timp pe potecă
Calcă, călărește și fugi,
Atunci, poate, atunci desigur,
Probabil că este adevărat, adevărat,
Se poate, se poate, se poate,
Poți veni în Africa" ​​(Cântecul Scufiței Roșii, filmul "Scufița Roșie").

Participanții care răspund corect la întrebări sunt invitați pe scenă.
Prezentator 1. Să salutăm experții în muzică.
(prezentarea participanților)
Participantul #1...
Participantul #2...
Participantul #3...
Participantul #4...
Participantul #5...
Prezentator 2. Felicitări, ați devenit participanți la emisiunea „Guess the Melody”. Și juriul te va judeca. Permiteți-mi să vă prezint un juriu strict, dar corect, care va evalua participanții la spectacolul nostru.
(prezentarea membrilor juriului)
Prezentator 1. Este timpul să începem spectacolul nostru. Juriul este pregătit să lucreze, participanții sunt la locul lor, tot ce rămâne este să explicăm regulile jocului nostru. Vom avea 4 runde, după prima rundă, participantul cu cele mai puține puncte este eliminat. După runda a doua, cei doi jucători cu cele mai mici rezultate părăsesc scena. Apoi, după a treia rundă, un participant este de asemenea eliminat și se joacă un super joc cu jucătorul rămas. Conducătorii VIA Stimul ne vor ajuta cu aranjamentul muzical. Să le urăm bun venit (membrii VIA urcă pe scenă, apoi le iau locurile).

Prezentatorul 2. Deci, începem. Primul tur.
Prezentator 1. În fața ta este o tablă cu patru categorii de muzică, în fiecare categorie sunt patru melodii. Melodiile sunt indicate prin note. Fiecare bilet are propriul preț - de la 5 la 30 de puncte. Selectați o notă, apoi melodia este redată fără cuvinte. Participanții trebuie să fie primii care își amintesc care este melodia, să-și ridice numărul și să răspundă. Dacă răspunsul este corect, costul „notei” este creditat pe tabloul de bord al participantului, care are dreptul de a alege următoarea categorie. Dacă jucătorul greșește, este „amendat” - ratează una (două) melodii și este în afara jocului. Melodiile sună timp de 20 de secunde, caz în care „nota” rămâne neîntonată. Nu toate categoriile și notele pot fi jucate în prima rundă. După prima rundă, participantul cu cele mai puține puncte este eliminat.
Prezentatorul 2. Dreptul de a denumi și de a deschide prima notă este acordat participantului nr. 1 (participantul alege o melodie, sună, iar cel care își ridică primul numărul ghiceste. Dacă participantul a ghicit corect, atunci următoarea mișcare va fi fie al lui).
(un joc)
Prezentator 1. Prima rundă se încheie cu această melodie magnifică. Să vedem rezultatele. Cuvântul juriului.
După cum s-a spus, conform regulilor emisiunii noastre, ne părăsește participantul care marchează cele mai puține puncte. Din păcate, trebuie să ne luăm rămas bun de la……..și să spunem „mulțumesc”.

Runda a doua
Prezentator 2. Continuăm jocul. Și acum se anunță începutul turului doi. Jucătorul are cele mai puține puncte……., așa că acest participant alege o categorie. Conform condițiilor din runda a doua, cei 2 participanți care au obținut cele mai puține puncte sunt eliminați din joc.
(un joc)
Prezentator 1. Se acordă cuvântul juriului (discurs al juriului, însumând rezultatele rundei a doua).
Participanții... și... sunt eliminați din joc, le mulțumim pentru jocul lor excelent cu aplauze și un număr muzical.
(număr muzical de VIA „Stimul”)

A treia rundă
Prezentator 2. În turul trei suntem jucați de... și.... Turul se va desfășura sub formă de licitații. Vă veți negocia unul cu celălalt pentru dreptul de a numi melodia după sugestia mea. Meciul va merge la trei puncte. Jucătorul numerotat... cu cele mai multe puncte începe jocul. Numărătoarea inversă merge de la 15 la 7 note, adică spui „Voi ghici această melodie din 15 note, iar al doilea participant fie îți dă dreptul de a ghici melodia, fie spune un număr mai mic de note din care va ghici. melodia.
(un joc)

Prezentator 1. Dăm cuvântul juriului. A treia rundă s-a încheiat, din păcate, pentru unul dintre participanți s-a dovedit a fi ultimul. Ne luăm rămas bun de la...ne bucurăm că ați fost la joc și ați dat dovadă de un nivel muzical ridicat. VIA Stimul te felicită.
(număr muzical de VIA „Stimul”)
Super joc.
Prezentatorul 2. Și acum un super joc. Felicităm participantul pentru că a ajuns în finală. Trebuie să ghiciți 7 melodii în 3 minute. La semnalul juriului, începem.
(un joc)
Prezentatorul 1.
Astăzi ai dovedit că ești un adevărat cunoscător al muzicii. Felicitări pentru câștigarea emisiunii noastre. Vă sunt adresate aceste aplauze zgomotoase.
Sau
Poate că nu ai ajuns la super-joc, dar ești finalist și ești câștigătorul jocului „Ghicește melodia”. Pe bună dreptate ești considerat un cunoscător al muzicii.

Prezentator 2. Invităm toți participanții la joc pe scenă. Vă mulțumim pentru atenție. Pe curând!
(premierea câștigătorului, prezentarea premiilor și diplomelor participanților)
Categoria „Școală”
1. Ce predau la scoala (cuvinte de Mihail Plyatskovsky, muzica de Vladimir Shainsky)
2. Acest lucru nu se va mai întâmpla niciodată (cuvinte de Mihail Plyatskovsky, muzică de Serafim Tulikov)
3. Nava școlară (cuvinte de Konstantin Ibryaev, muzică de Georgy Struve)
4. Cântecul unui elev de clasa I (cuvinte de Igor Shaferan, muzică de Eduard Hanok)

Categoria „Media: cinema și multi”
1. Grăgăla bună (filmul „Cenuşăreasa”)
2. Cântec despre urși (filmul „Prizonierul Caucazului”)
3. Insula ghinionului (filmul „The Diamond Arm”)
4. Cântecul lui Winnie the Pooh (desen animat „Winnie the Pooh și all-all-all”)
5. Zâmbește (desen animat „Micul raton”)

Categoria „La mulți ani”
1. Un brad de Crăciun s-a născut în pădure
2. Micul brad este frig iarna
3. Dacă nu ar fi iarnă (desen animat „Prostokvashino”)
4. Pom de Crăciun (desen animat „Povestea Anului Nou”).
A treia rundă
Sarcini:
1. Un cântec despre o profesie ai cărei reprezentanți vor să doarmă puțin și să știe să păstreze secretele regelui („Cântecul gărzii” din desenul animat „Muzicienii din orașul Bremen”)
2. Un cântec despre un reprezentant al ordinului insectelor care arată ca o legumă („O lăcustă stătea în iarbă” din desenul animat „Aventurile lui Dunno și prietenii lui”)
3. Un cântec despre cunoștințele dobândite la școală („Ce învață ei la școală”)
4. Cântecul unui vehicul căruia îi place să privească natura („Cântecul motorului” din desenul animat „Trenul de la Romashkovo”).
5. Un cântec despre doi reprezentanți veseli ai fermei bunicii („Două gâște vesele”)