Mulți părinți ai căror copii au absolvit clasa I își pun întrebarea: cum vă puteți ajuta copilul să învețe rapid tabla înmulțirii. Pentru vară, copiii sunt rugați să învețe acest tabel, iar copilul nu manifestă întotdeauna dorința de a se angaja în înghesuiala vara. Mai mult, dacă doar memorezi mecanic și nu consolidezi rezultatul, atunci poți uita mai târziu câteva exemple.

În acest articol, citiți modalitățile de a învăța rapid tabla înmulțirii. Desigur, acest lucru nu se poate face în 5 minute, dar în câteva ședințe se poate obține un rezultat bun.

Citiți și articolul

La început, trebuie să îi explicați copilului ce este înmulțirea (dacă nu știe deja). Arată semnificația înmulțirii exemplu simplu. De exemplu, 3 * 2 - asta înseamnă că numărul 3 trebuie adăugat de 2 ori. Adică 3*2=3+3. Și 3 * 3 înseamnă că numărul 3 trebuie adăugat de 3 ori. Adică 3*3=3+3+3. Si asa mai departe. Înțelegând esența tablei înmulțirii, unui copil va fi mai ușor să o învețe.

Copiilor le va fi mai ușor să perceapă tabla înmulțirii nu sub formă de coloane, ci sub forma unui tabel pitagoreic. Ea arata asa:

Explicați că numerele de la intersecția coloanei și rândului sunt rezultatul înmulțirii. Este mult mai interesant pentru un copil să studieze un astfel de tabel, pentru că aici găsești anumite modele. Și, când te uiți cu atenție la acest tabel, poți vedea că numerele evidențiate într-o singură culoare se repetă.

Din aceasta, copilul chiar va putea trage el însuși concluzia (și aceasta va fi deja dezvoltarea creierului) că atunci când se înmulțește la schimbarea factorilor, produsul nu se schimbă pe alocuri. Adică va înțelege că 6*4=24 și 4*6=24 și așa mai departe. Adică este necesar să înveți nu întreaga masă, ci jumătate! Crede-mă, când vezi pentru prima dată toată masa (wow, cât de mult trebuie să înveți!), copilul va deveni trist. Dar, realizând că trebuie să înveți jumătate, el se va înveseli vizibil.

Imprimați masa lui Pitagora și agățați-o într-un loc vizibil. De fiecare dată, privindu-l, copilul va memoriza și va repeta câteva exemple. Acest moment este foarte important.

Trebuie să începeți să studiați tabelul de la simplu la complex: mai întâi învățați înmulțirea cu 2, 3 și apoi cu alte numere.

Pentru memorarea ușoară se folosesc tabele diverse instrumente: poezii, carduri, simulatoare online, mici secrete ale înmulțirii.

Flashcard-urile sunt una dintre cele mai bune modalități de a învăța rapid tabla înmulțirii.

Tabelul înmulțirii trebuie învățat treptat: se poate lua o coloană pe zi pentru memorare. Când se învață înmulțirea cu orice număr, trebuie să remediați rezultatul cu ajutorul cărților.

Puteți face singur carduri sau le puteți imprima pe cele gata făcute. Cardurile le puteți descărca din linkul de mai jos.

Descărcați carduri pentru învățarea tabelelor de înmulțire.

Numerele de înmulțit sunt scrise pe o parte a cardului, iar răspunsul pe cealaltă. Toate cărțile sunt stivuite cu fața în jos. Elevul trage cărți una câte una din pachet, răspunzând exemplu dat. Dacă răspunsul este corect, cartea este pusă deoparte, dacă elevul a greșit, cartea este returnată în pachetul general.

Astfel, memoria este antrenată, iar masa înmulțirii învață mai repede. La urma urmei, jocul este întotdeauna mai interesant de învățat. În jocul cu cărți, atât memoria vizuală, cât și memoria auditivă funcționează (trebuie să exprimați ecuația). Și, de asemenea, studentul dorește să „abordeze” rapid toate cărțile.

Când au învățat puțină înmulțire cu 2, au jucat cărți înmulțite cu 2. Au învățat înmulțirea cu 3, au jucat cărți înmulțite cu 2 și 3. Și așa mai departe.

Înmulțirea cu 1 și 10

Acestea sunt cele mai simple exemple. Aici nici măcar nu trebuie să memorezi nimic, doar să înțelegi cum se înmulțesc numerele cu 1 și 10. Începe să studiezi tabelul înmulțind cu aceste numere. Explicați-i copilului că atunci când este înmulțit cu 1, se va obține același număr înmulțit. A înmulți cu unul înseamnă a lua un număr o dată. Nu ar trebui să fie nicio dificultate aici.

Înmulțiți cu 10 înseamnă să adăugați numărul de 10 ori. Și veți obține întotdeauna un număr de 10 ori mai mare decât înmulțit. Adică, pentru a obține un răspuns, trebuie doar să adăugați zero la numărul înmulțit! Un copil poate transforma cu ușurință unitățile în zeci adăugând zero. Joacă carduri cu elevul, astfel încât să-și amintească mai bine toate răspunsurile.

Înmulțiți cu 2

Un copil poate învăța înmulțirea cu 2 în 5 minute. Până la urmă, la școală învățase deja să adauge unități. Și înmulțirea cu 2 nu este altceva decât adunarea a două numere identice. Când un copil știe că 2*2 = 2+2 și 5*2 = 5+5 și așa mai departe, această coloană nu va deveni niciodată o piatră de poticnire pentru el.

Înmulțiți cu 4

După ce ați învățat înmulțirea cu 2, treceți la înmulțirea cu 4. Această coloană va fi mai ușor de reținut pentru copil decât înmulțirea cu 3. Pentru a învăța ușor înmulțirea cu 4, scrieți copilului că înmulțirea cu 4 înseamnă înmulțirea cu 2, doar de doua ori. Adică, înmulțiți mai întâi cu doi, iar apoi rezultatul cu încă 2.

De exemplu, 5 * 4 = 5 * 2 * 2 = 5 + 5 (ca atunci când înmulțiți cu 2, trebuie să adăugați aceleași numere, obținem 10) + 10 = 20.

Înmulțiți cu 3

Dacă există dificultăți în studiul acestei rubrici, puteți apela la versete pentru ajutor. Poeziile pot fi luate gata făcute, sau poți crea propriile tale. Copiii au o memorie asociativă bine dezvoltată. Dacă se arată un copil bun exemplu multiplicare pe orice obiecte din mediul său, atunci își va aminti mai ușor răspunsul pe care îl va asocia cu orice obiect.

De exemplu, aranjați creioanele în 3 grămezi de 4 (sau 5, 6, 7, 8, 9 - în funcție de exemplul pe care copilul uită) bucăți. Gândește-te la o problemă: tu ai 4 creioane, tata are 4 creioane și mama are 4 creioane. Câte creioane sunt acolo? Numărați creioanele și concluzionați că 3 * 4 = 12. Uneori, această vizualizare este foarte utilă în amintirea unui exemplu „complex”.

Înmulțiți cu 5

Îmi amintesc că pentru mine această rubrică a fost cel mai ușor de reținut. Deoarece fiecare produs succesiv crește cu 5. Dacă înmulțiți un număr par cu 5, răspunsul va fi și un număr par care se termină cu 0. Copiii își amintesc cu ușurință: 5*2 = 10, 5*4 = 20, 5*6 = 30 și etc. Dacă ne înmulțim numar impar, apoi în răspuns obținem un număr impar care se termină în 5: 5 * 3 = 15, 5 * 5 = 25 etc.

Înmulțiți cu 9

Scriu imediat după 5 9, pentru că în înmulțirea cu 9 există un mic secret care te va ajuta să înveți rapid această rubrică. Puteți învăța cu degetele înmulțirea cu 9!

Pentru a face acest lucru, puneți palmele în sus, îndreptați degetele. Numerotați mental degetele de la stânga la dreapta de la 1 la 10. Îndoiți degetul cu numărul de care trebuie să înmulțiți 9. De exemplu, aveți nevoie de 9 * 5. Îndoiți al 5-lea deget. Toate degetele din stânga (sunt 4 dintre ele sunt zeci), degetele din dreapta (sunt 5 dintre ele) sunt unități. Conectăm zeci și unu, obținem - 45.

Încă un exemplu. Cât va fi 9*7? Îndoim al șaptelea deget. În stânga rămân 6 degete, în dreapta 3. Ne conectăm, obținem - 63!

Pentru a înțelege mai bine acest mod ușor de a învăța înmulțirea cu 9, urmăriți videoclipul.

O alta fapt interesant despre înmulțirea cu 9. Privește imaginea de mai jos. Dacă notezi înmulțirea cu 9 de la 1 la 10 într-o coloană, vei observa că produsele vor avea un anumit model. Primele cifre vor fi de la 0 la 9 de sus în jos, a doua cifră vor fi de la 0 la 9 de jos în sus.

De asemenea, dacă te uiți cu atenție la coloana rezultată, vei observa că suma numerelor din produs este 9. De exemplu, 18 este 1+8=9, 27 este 2+7=9, 36 este 3+6 =9 și etc.

Al doilea interesanta observatie este: prima cifră a răspunsului este întotdeauna cu 1 mai mică decât numărul cu care se înmulțește 9. Adică 9 × 5 \u003d 4 5 - 4 este cu unu mai puțin decât 5; 9 × 9 \u003d 8 1 - 8 este cu unu mai puțin decât 9. Știind acest lucru, este ușor să vă amintiți cu ce cifră începe răspunsul atunci când este înmulțit cu 9. Dacă ați uitat a doua cifră, o puteți calcula cu ușurință, știind că suma numerelor din răspuns este 9.

De exemplu, cât este 9×6? Înțelegem imediat că răspunsul va începe cu numărul 5 (unul mai puțin decât 6). A doua cifră: 9-5=4 (deoarece suma numerelor este 4+5=9). Se dovedește 54!

Înmulțiți cu 6,7,8

Când tu și copilul tău începeți să învățați cum să înmulțiți cu aceste numere, el va ști deja să înmulțiți cu 2, 3, 4, 5, 9. De la bun început, i-ați explicat că 5 × 6 este același cu 6. × 5. Asta înseamnă că el știe deja unele răspunsuri, nu trebuie să fie predate mai întâi.

Restul ecuațiilor trebuie învățate. Folosiți masa lui Pitagora și jocul de carduri pentru o memorare mai bună.

Există o modalitate de a calcula răspunsul atunci când înmulțiți cu 6, 7, 8 pe degete. Dar este mai complicat decât atunci când înmulțiți cu 9, va dura timp pentru a calcula. Dar, dacă vreun exemplu nu vrea să fie amintit în niciun fel, încearcă să numeri pe degete cu copilul tău, poate că îi va fi mai ușor să învețe aceste coloane cele mai dificile.

Pentru a vă ajuta să vă amintiți cele mai dificile exemple din tabelul înmulțirii, rezolvați sarcini simple cu copilul dvs. folosind numerele potrivite Dați un exemplu din viață. Tuturor copiilor le place să meargă la cumpărături cu părinții lor. Gândiți-vă la o problemă pentru el pe această temă. De exemplu, un elev nu își poate aminti cât va fi 7 × 8. Apoi simulați situația: are o zi de naștere. A invitat 7 prieteni în vizită. Fiecare prieten trebuie tratat cu 8 dulciuri. Câte bomboane va cumpăra de la magazin pentru prietenii lui? Răspunsul 56 își va aminti mult mai repede, știind că acesta este numărul de delicii pentru prieteni.

Puteți memora tabla înmulțirii nu numai acasă. Dacă ești cu un copil pe stradă, atunci poți rezolva probleme în funcție de ceea ce vezi. De exemplu, 4 câini au alergat pe lângă tine. Întreabă copilul câte labe, urechi, cozi au câinii?

De asemenea, copiilor le place să se joace pe computer. Așa că lasă-i să joace bine. Porniți simulatorul online pentru ca elevul să memoreze tabla înmulțirii.

Angajați-vă în studiul tablei înmulțirii atunci când copilul este bine dispus. Dacă este obosit, a început să se comporte, atunci este mai bine să lăsați formarea suplimentară pentru altă dată.

Folosește metodele care funcționează cel mai bine pentru copilul tău și vei fi bine!

Vă doresc memorare ușoară și rapidă a tabelului înmulțirii!

Cât de ușor este să înveți tabla înmulțirii pentru un copil - un părinte pune o astfel de întrebare, realizând că înghesuirea numerelor nu duce la înțelegerea procesului. Deși pentru copiii cu memorie bună, acesta va fi cel mai mult calea ușoară. Astăzi vom vorbi despre jocuri interesante ah (nu computer), care va face posibilă realizarea de esență a operațiilor matematice și consolidarea cunoștințelor acestora.

Salutări, dragi cititori. Vă asigur că în articol veți găsi jocuri interesante, a căror pregătire mi-a luat de la 2 la 5 minute. Dacă ți-ai propus să-i explici copilului tău sensul acestui proces matematic, atunci stai pe spate și citește cu atenție. Ca întotdeauna, vă sfătuiesc să selectați sarcinile în funcție de nivelul de cunoștințe.

Primul lucru de făcut când intri material nou, explicați cine a fondat metoda. Din păcate, întrebarea cine a inventat tabla înmulțirii în matematică nu este atât de simplă. Suntem obișnuiți să credem că fondatorul său este creatorul grec antic al școlii filozofice - Pitagora. Pentru mulți, numele lui este sinonim cu metoda de calcul aflată în discuție, dar se dovedește că se numește așa doar în rusă, franceză, italiană.

Nu există nicio dovadă că acest matematician anume ar fi fost progenitorul ei - nu! Dar părere suficient. Se pare că cea mai veche masă a fost găsită în Mesopotamia antică, vârsta sa este de peste 4000 de ani. În timp ce Pitagora a trăit 570-490 de ani. î.Hr. Există, de asemenea, fapte de calcule similare în China antică. Mi-a plăcut foarte mult explicația profesorului Kruglov pe care i-a dat-o unui elev de clasa a III-a:

Vă scriu toate acestea ca să nu vă încurcați copiii. Într-adevăr, mulți părinți care cred cu fermitate în sistemul nostru educațional nici măcar nu se vor gândi să caute informații, ci vor demonstra puilor lor cu spumă la gură că masa a fost creată de Pitagora.

Dacă vrei să le spui copiilor tăi despre acest om de știință, atunci ar trebui să folosești informațiile de pe Wikipedia, care descrie în detaliu realizările sale științifice. Dar toate acestea vor fi interesante pentru elevii mai mari. Și de la ce vârstă încep să predea subiectul discuției noastre?

În Uniunea Sovietică, sper să nu fiu singurul care își amintește de o astfel de perioadă, au cerut acest program pentru vara de după clasa I. În zilele noastre, în majoritatea școlilor, tabla înmulțirii este predată în a doua jumătate a clasei a II-a. Fiul meu studiază la Liceul Francez din Republica Dominicană exact in clasa a 2-a. Am scris despre motivul pentru care un copil de șase ani este în clasa a 2-a.

Vă voi spune cum au început să introducă această „știință”. Aproape de la începutul anului școlar, copiii au început să parcurgă alcătuirea numărului prin adăugarea a două numere identice.

Cu alte cuvinte, tema pentru acasă ar putea fi după cum urmează:

Scrieți în ce numere egale constau numerele 26, 32, 48, 65.

Da, da, cu siguranță va fi o captură. Un copil care interpretează scrie, de exemplu:
26=13+13
65 - adăugarea a două numere egale este imposibilă (pe această etapă este răspunsul corect).

Drept urmare, într-o lună și jumătate, copiii stăpâneau cu ușurință înmulțirea și împărțirea cu 2 în 100, fără măcar să-și dea seama. Cum se va dezvolta programul în continuare, nu știu încă, dar mi-a plăcut începutul.

La 3,5 ani, fiul meu a întins cărțile, să spunem în patru, așa:

A fost mica lui victorie! După cum puteți vedea, scorul este păstrat destul de clar, copilul poate evalua vizual corectitudinea lucrării sale matematice. Un an mai târziu, aceste clase arătau diferit. Am amestecat toate cărțile:

Și știind că băiatul meu are o natură competitivă, i-am sugerat să adune o „linie de scor” pentru viteză. De exemplu, el adună linia cu aceleași patru, iar eu cu șapte. Desigur, de fiecare dată numerele s-au schimbat astfel încât să fie asimilat totul până la 10. A trebuit să fac copii ale mai multor cărți pentru a avea cât să strâng două rigle.

Deci, scorul în patru într-un an arăta astfel:

Ei bine, am aflat în ce clasă se predă tabla înmulțirii și cum poți pregăti un copil pentru studiul ei. Și cum altfel puteți ajuta să învățați un subiect fără a înghesui, ce materiale suplimentare vă vor ajuta în acest sens?

Materiale utile de studiu

Dacă un copil are poftă de educatie muzicala, atunci un astfel de cântec te va ajuta să înveți partitura cu 3. Fiului meu îi place desenul animat despre aceste păsări și îi place, de asemenea, să cânte împreună, așa că după două vizualizări, cei trei au fost învățați.

Prin intermediul cărții, puteți ajuta și copilul să învețe masa. Vă voi arăta două exemplare minunate.

Primul Masa de divertisment de Editura Robins. Recomand cu incredere! În primul rând, acțiunile prezentate aici sunt date nu până la 10, ci până la 12. În al doilea rând, geamurile fabuloase nu au lăsat încă indiferent niciun copil. În al treilea rând, acestea nu sunt numere simple, ci abilitatea de a vă verifica cu ușurință cu imagini amuzante. Și la sfârșit există o oportunitate de a vă testa cu adevărat cunoștințele.

Cât de ușor este să înveți tabla înmulțirii pentru un copil? În versuri amuzante! Și al doilea exemplar ne va ajuta cu asta. E într-adevăr minunata carte, de care Alexandru nu s-a despărțit o săptămână! Andrey Usachev, folosind umorul, a reușit să reproducă operații aritmetice, legându-le de cele mai neașteptate personaje. Editura AST, ca întotdeauna, mulțumită calitate excelenta iar această cărțiță era pe rafturile bibliotecii copiilor noștri. Singurul lucru despre care vreau să avertizez este că înmulțirea cu 2 începe cu doi, cu 3 cu trei, cu 4 cu patru și așa mai departe. Dar aici intervine „legea deplasării”.

Și nu în ultimul rând material util conform metodei autorului lui Shamil Akhmadullin „Cum să înveți tabla înmulțirii în 3 zile în forma de joc?” Ideea aici este să înțelegem principiile, iar acest lucru este atât de important!

Și, în sfârșit, venim la distracție cu tine.

Cum să înveți cu ușurință tabla înmulțirii pentru un copil prin joc

Peste tot se spune și se scrie despre impactul pozitiv al orelor într-un mod ludic, am descris-o pe a noastră nu cu mult timp în urmă. De data aceasta a trebuit să învăț altele noi - pentru înmulțire. Le-am compilat și le-am cheltuit în creștere, am urmărit posibilitățile fiului meu și am mers mai departe.

Unde sa încep

Trebuie să începeți cu o explicație vizuală. Acest lucru se poate face cu nasturi, bețe, numărând urși. Copilul ar trebui să vadă șiruri de obiecte care trebuie numărate. I-am dat fiului meu scoici preferate, în fotografie dezasamblam 5 × 2, adică 2 rânduri de 5 scoici. Dacă întrebând mai multe exemple cu numere diferite, vezi că esența este înțeleasă, treci la acțiuni de joc, nu întârzia acest proces.

De asemenea, merită explicat că prin rearanjarea numerelor, răspunsul nu se va schimba. Elevul de clasa a doua este deja familiarizat cu „legea deplasării a adunării”. În practică, să vadă că se referă și la procesul matematic dat. Cereți să stabiliți acțiunea „în sens invers”, în cazul nostru 2 × 5 - două cochilii la rând și există cinci rânduri.

Dacă regula nu a fost învățată bine la școală sau dacă înveți cu un preșcolar, te sfătuiesc să urmărești un videoclip de la școala lui Shishkin:

Jocul unu

Noi vom avea nevoie:

• Hârtie;
• riglă și creion;
• cuburi zariki;
• markere.

Desenați o foaie de hârtie în secțiuni. Fiecare secțiune va avea spațiu pentru un exemplu.

Jucătorul aruncă zarurile și privește:

• Un zar arată numărul de cercuri de desenat;
• al doilea este numărul de cruci plasate în aceste cercuri.

Este interesant să joci în grupe între 2-4 jucători, așa că va fi spirit de competiție. Rotiți zarurile unul câte unul și notați rezultatele pe fiecare foaie. Câștigă cel cu cele mai multe răspunsuri corecte.

Eu și fiul meu ne-am jucat împreună. La final, am făcut schimb de foi, l-am invitat să-mi verifice răspunsurile, iar eu însumi l-am verificat. Dar nu din memorie, ci numărând numărul de cruci din fiecare. Astfel, Alexandru a putut vedea cu ușurință din ce erau făcute numerele. Acesta este un fel de recalculare a shell-urilor, unde, în caz de îndoială, puteți recalcula crucile în timpul execuției.

Jocul doi

Aproape toți copiii iubesc Lego, dar există un joc matematic cu el pentru a dezvolta gândirea creativă și mindfulness? Da! Dacă te întrebi cât de ușor este să înveți tabla înmulțirii pentru un copil care iubește Lego, atunci răspunsul te așteaptă aici!

Noi vom avea nevoie:

• Blocuri Lego de diferite calibre;
• standuri pentru constructii;
• pixuri;
• bucăți mici de hârtie.

Procesul vă permite să aveți un model vizual și, dacă este necesar, să recalculați punctele. Și aici puteți aranja un concurs. Să nu credeți că nu este corect pentru elevul dvs. Gândește-te mai bine că, urmărindu-ți acțiunile, el va învăța rapid să facă ca tine și apoi mai bine decât tine.

Așadar, propunem să întocmim pe tabla emisă cel mai mare număr exemple. Ele pot fi absolut orice. Unele copii vor dori să rămână în „zona de confort” și îi vor face din mici detalii. Celălalt va dori în mod deliberat să arate că poate lucra cu numere mari. După așezarea blocurilor, trebuie să scrieți exemple și răspunsuri pe bucăți de hârtie pregătite. Câștigătorul este cel care a terminat primul și, cel mai important, a fost numărat corect.

Alexandru s-a îndrăgostit de această ocupație, nu este surprinzător, am scris despre clădirile noastre din ele separat. După ce am jucat de câteva ori, am ajuns la concluzia că timp optim petrecând 10 minute, un ceas de bucătărie cu un ceas cu alarmă ne-a ajutat să-l controlăm. De îndată ce sună clopoțelul, trebuie să te oprești. Astfel, se ia în considerare câte opțiuni a primit fiecare, câte dintre ele sunt corecte și este selectat câștigătorul. Ca și înainte, îl invit pe fiul meu să-mi verifice răspunsurile și îl verific.

Jocul trei

Lupta este între doi jucători, fiecare încearcă să închidă „terenul”.

Noi vom avea nevoie:

• O foaie de hârtie într-o cutie;
• cuburi zariki;
• 2 culori diferite de pixuri sau pixuri cu bilă.

Condiții de joc

1. Primul jucător aruncă zariki. Acele numere care au căzut trebuie înmulțite între ele. De exemplu, cuburile s-au oprit la 4 și 5, jucătorul desenează pe hârtie un set de celule de 4 pe 5. Adică, cu culoarea sa de stilou, el „îi ia” celulele pentru el însuși și introduce un exemplu 4 × 5 = 20 în interior.
2. Acum este rândul adversarului, el face același lucru din capătul opus al foii.
3. Mișcările ulterioare au o regulă: fiecare exemplu următor trebuie să atingă cel puțin o parte a altui exemplu al aceluiași jucător. Dacă folosește, de exemplu, roșu, atunci își atașează „terenurile” numai lui.
4. Când nu mai este suficient spațiu și cantitățile care nu se potrivesc în spațiul rămas cad, o mișcare este omisă.
5. Prima persoană care își umple întreg spațiul câștigă.

Deci, dacă vă întrebați cum să vă ajutați copilul să învețe tabla înmulțirii, acest divertisment vă va ajuta. Include și elemente de concurență. La sfârșit, multe mișcări sunt într-adevăr sărite, când, de exemplu, rămâne o celulă liberă și se potrivește doar 1x1.

Al patrulea joc

Acestea sunt deja acțiuni serioase, deși într-un mod ludic. Avantajul este că poți pregăti cartonașe cu numerele potrivite pe măsură ce studiezi. Este ușor să le faci singur desenând o foaie.

Noi vom avea nevoie:

• Chips - Am zaruri transparente de la . Puteți folosi butoane, cercuri de hârtie colorate sau orice alt material adecvat;
• carti cu numere, le-am laminat, ca s-au jucat de multe ori;
• cuburi de zaruri.

Condiții de joc

Jucătorii primesc câte 10 jetoane fiecare, fiecare trebuie să aibă propria culoare. In mijlocul mesei se pune o carte cu numere care se obtin prin inmultire. Am făcut până la 12, adică. fiecare număr de la 2 la 10 este înmulțit cu 12.

1. Primul jucător aruncă zarurile, adună numerele rezultate și înmulțește, de exemplu, cu 3. Își pune jetoanele pe rezultat.
2. Adversarul aruncă, repetând acțiunea. Dacă piesa lui ar trebui să fie plasată pe locul ocupat de adversar, el o aruncă și își pune a sa.
3. Dacă oricare dintre jucători lovește numărul de două ori, el plasează o jetoane deasupra propriei sale, blocând astfel locul. Adversarul nu o mai poate arunca.
4. Dacă un număr care este blocat cade, el omite rândul. Nu contează dacă a blocat-o el însuși sau adversarul său.
5. Câștigă cine rămâne fără jetoane.

Al cincilea joc

Meșteșuguri acest set pentru formarea deprinderilor, relativ simplu.

Vei avea nevoie:

• batoane de inghetata;
• markere în negru și roșu;
• hârtie;
• recipient pe lungimea bețelor.

Scrie diverse exemple fără răspunsuri la baza fiecărui băţ. Pentru fiecare 10-15 - un cuvânt BOOM! Îmi place să pun 30-40 de exemple și 3-4 cuvinte BOOM.

Puteți adapta cu ușurință această activitate la orice nivel prin simpla schimbare a numerelor. Am pregătit ultima lecție această lecție, practic pentru formarea abilităților. Acțiunile sunt alcătuite de la 2 la 9, înmulțite cu un număr de la 3 la 15. Fotografia arată primul joc cu numere mici. Puteți face un borcan pentru 2-6, altul pentru 7-10 și, dacă doriți, pentru 11-15. Așadar, introduceți materialul pregătit „cu fața în jos”, astfel încât copiii să nu vadă ce este scris pe el.

Condiții de joc

1. Primul jucător trage un băț, dacă pe el este scris un exemplu, îl citește și apoi oferă un răspuns. Dacă are dreptate, copilul păstrează trofeul. Dacă nu este adevărat, trebuie să-l returneze în container.
2. Jucătorii continuă în cerc, răspunzând la întrebările desenate.
3. De îndată ce unul dintre jucători scoate BOOM!, tot trofeul lui acumulat este returnat în rezervor. Poate suna dur, dar se întâmplă des, așa că toți cei care joacă vor primi un BOOM la un moment dat!
4. Procesul poate dura foarte mult timp, pentru că în cele din urmă cineva va pune toate bețele înapoi! Dacă vrei să ai un câștigător și copiii nu sunt obosiți sau doar au posibilitatea de a finaliza fără capricii, atunci este mai bine să iei un ceas de bucătărie. Începându-le, de exemplu, timp de 15-20 de minute, numărăm bețele după ce sună alarma și câștigă cel care are mai multe.

În plus

Ai de gând să studiezi fracțiile cu copilul tău? Bandă de înțelepți eliberată joc grozav Delissimo. Se poate juca de la vârsta de 6 ani, dar dacă îl includeți în timpul liber de acasă, studentul scoala primara cu siguranță nu va avea probleme în rezolvarea exemplelor cu fracții. Vezi in labirintși Ozon. Videoclipul de mai jos explică regulile și nivelurile jocului.

Dacă copiii dvs. joacă jocuri de noroc și doresc și mai multă distracție la matematică pe desktop, vizitați locul unde ea oferă cărți de joc pentru a le imprima.

Concluzie

Dragi părinți. Am încercat să vă arăt întregul proces, de la început până la sfârșit, cât de ușor este să înveți tabla înmulțirii pentru un copil. Prefer ideea să nu memorez numerele și să obțin rapid un A în jurnal, ci să conduc creierul copiilor printr-o înțelegere sistematică a din ce este alcătuit un exemplu, în ce moduri poate fi calculat răspunsul. La urma urmei, copiii noștri vor intra în curând la matematică superioară și de acolo nu veți pleca cu o grămadă. Dacă știți, ați folosit și alte jocuri pentru a-l învăța pe copilul dumneavoastră tabla înmulțirii, vă rugăm să împărtășiți cu mine în comentarii. Pentru a nu pierde articolul, îl puteți salva în rețelele de socializare folosind butoanele de mai jos. Verifică .

Bună ziua, dragi rude și studenți apropiați, scoala elementara! Clasa I s-a terminat deja, iar complexitatea temelor școlare crește constant, nu-i așa? Așa că este timpul să înveți cum să înveți tabla înmulțirii cu un copil fără înghesuială lungă și plictisitoare. Eureka cunoaște mai multe moduri!

Joc de cărți

În forma de joc, copilul învață mult mai repede. Totuși, pentru că așa se simte calm și relaxat și este, de asemenea, pasionat de proces. Este deosebit de grozav să joci dacă câștigătorul așteaptă un mic premiu.

Pentru a transforma studiul tablei înmulțirii în joc distractiv, trebuie să cumpărați sau să vă faceți carduri de carton cu exemple pentru înmulțirea numerelor cu o singură cifră. La începutul jocului, acestea trebuie să fie așezate în fața copilului. partea frontală mult mai jos.

Toți jucătorii trag pe rând cărți și spun răspunsul. Pentru fiecare răspuns corect jucătorului i se acordă 1 punct. Toți participanții trebuie să aibă un număr egal de încercări. Cel care a primit cel mai mult câștigă un numar mare de puncte. A gândi mult timp - de exemplu, mai mult de 15 secunde - este imposibil, altfel punctul nu este luat în calcul.

În acest joc, poți să încerci un mic truc și să lași copilul să câștige. Pentru a face acest lucru, trebuie să fiți de acord cu el că va fi creditat pentru corectarea greșelii altui jucător. scor suplimentar. În timpul jocului, din când în când merită să dai răspunsuri greșite, pe care bebelușul trebuie să le observe și să le corecteze.

Acest joc trebuie jucat în mod regulat - apoi elevul va învăța rapid tabla înmulțirii și va da răspunsurile corecte fără ezitare.

Tabelul înmulțirii prin adunare

Când studiază tabla înmulțirii, este important ca copilul să înțeleagă logica acestei acțiuni. Prin urmare, fiecare exemplu de tabelă de înmulțire ar trebui să fie scris prin adăugarea de numere identice.

2 x 2 = 2 + 2 + 4;

2 x 3 = 2 + 2 + 2 = 6;

2 x 4 = 2 + 2 + 2 + 2 = 8;

O versiune extinsă a mesei înmulțirii poate fi atârnată într-un loc vizibil în fața mesei la care copilul învață lecțiile. În acest caz, nu va trebui să memoreze majoritatea exemplelor, pur și simplu le va calcula în minte până când răspunsul va fi depus în sfârșit în memorie.

Înmulțirea pe degete

Merită să introduci copilul în multiplicare cu ajutorul degetelor. Acest lucru funcționează bine în primele etape de familiarizare cu tabla înmulțirii. Luați în considerare un exemplu: 4 × 5. Imaginează-ți că fiecare deget este egal cu 5. Lăsăm 4 degete drepte și îndoim restul. Acum numărăm doar degetele drepte, însumând cele cinci: 5, 10, 15, 20.

Tabel de înmulțire în videoclipuri muzicale și desene animate

Toți copiii iubesc desenele animate, așa că ia câteva desene „matematice” în arsenalul tău și arată-ți copilului din când în când. Această metodă este bună pentru că vei fi liber în acest moment.

De asemenea eficiente sunt clipurile în care în loc de cuvinte obișnuite există exemple de multiplicare cu răspunsuri corecte. Astfel de clipuri sunt doar o mană cerească pentru copiii muzicali. Lăsați copilul să facă calm lucrul lui preferat: desenați sau pliați constructorul și, între timp, porniți doar o melodie „matematică” pentru fundal.

În curând vei fi surprins să observi că bebelușul fredonează cuvintele din cântec, amintindu-și cu ușurință exemplele de înmulțire.

Modalități distractive de a înmulți cu numărul 9

Numărul 9 este special, chiar magic. Spuneți-i copilului dumneavoastră despre asta și înmulțiți cu ușurință orice alt număr cu 9.

Înmulțiți cu 9 cu degetele

Lăsați copilul să-și pună palmele pe masă și să îndrepte toate degetele. Acum trebuie să atribuiți fiecărui deget număr de serie de la stanga la dreapta. Să demonstrăm minunile matematicii: de exemplu, vom găsi răspunsul pentru exemplul „9 × 3”:

• găsiți degetul numărul 3;
• numără câte degete la stânga celui de-al treilea. Acestea sunt zeci de răspunsuri noastre;
• numără câte degete la dreapta celui de-al treilea. Acestea sunt unitățile de răspuns.

Punem 2 numere una lângă alta și obținem răspunsul corect - 27.

Ne uităm la al doilea factor atunci când înmulțim cu 9

Mai este unul mod interesantînmulțiți orice număr de o cifră cu 9. Luați în considerare exemplul „9 × 3”. Să facem următoarele metamorfoze cu numărul 3:

• ia 3 zeci;
• scade 3 unitati din ele;
• obținem 30 − 3;
• raspuns: 27.

Tabelul înmulțirii în versuri

Mulți profesori folosesc versete pentru a memora tabla înmulțirii. Când trebuie să dai răspunsul corect, rândurile poeziei apar în memorie. Îți amintești cântecul „De două ori doi – patru”? Aici, după același principiu, are loc memorarea exemplelor pentru înmulțire.

Ce este „înmulțirea”?
Acesta este un plus inteligent.
La urma urmei, este mai inteligent să înmulți ori,
Decât să adunăm totul timp de o oră.

1 x 1 = 1
Un pinguin s-a plimbat printre bancuri de gheață.
Odată unu - unu.

1 x 2 = 2
Există siguranță în cifre.
Odata doi sunt doi.

2 x 2 = 4
Doi sportivi au luat kettlebell.
Este: de două ori doi este patru.

2 x 3 = 6
Cocoșul stătea înainte de zori
Pe un stâlp înalt:
- Corb! .. De două ori trei,
Două ori trei este șase!

2 x 4 = 8
O pereche de furculițe înfipte în plăcintă:
Două câte patru - opt găuri.

2 x 5 = 10
Au decis să cântărească doi elefanți:
De două ori cinci, obținem zece.
Adică fiecare elefant cântărește
Aproximativ cinci tone.

2 x 6 = 12
Crab cu cancer întâlnit:
De două ori șase - douăsprezece labe.

2 x 7 = 14
De două ori șapte șoareci -
Paisprezece urechi!

2 x 8 = 16
Caracatițele au mers la o baie:
De două ori opt picioare înseamnă șaisprezece.

2 x 9 = 18
Ai văzut un asemenea miracol?
Două cocoașe pe spatele unei cămile!
Au început să fie numărate nouă cămile:
De două ori nouă cocoașe înseamnă optsprezece.

2 x 10 = 20
De două ori zece înseamnă două zeci!
Douăzeci, pe scurt.

3 x 3 = 9
Trei insecte care beau cafea
Și au spart trei căni.
Ce este rupt, nu lipiți...
De trei ori trei fac nouă.

3 x 4 = 12
Toată ziua repetă în apartament
Cacatos vorbitor:
- Încercați să înmulțiți cu patru,
Trrri ori patru
douăsprezece luni ale anului.

3 x 5 = 15
Elevul a început să scrie într-un caiet:
Cât este „de trei ori cinci”?
A fost teribil de atent:
De trei ori cinci - cincisprezece locuri!

3 x 6 = 18
Thomas a început să mănânce clătite:
Optsprezece este de trei ori șase.

3 x 7 = 21
De trei ori șapte înseamnă douăzeci și unu:
Clatite fierbinti pe nas.

3 x 8 = 24
Șoarecii au roade găuri în brânză:
De trei ori opt este douăzeci și patru.

3 x 9 = 27
De trei ori nouă înseamnă douăzeci și șapte.
Toată lumea trebuie să-și amintească asta.

3 x 10 = 30
Trei fecioare lângă fereastră
Îmbrăcat seara.
Fetele au măsurat inelele:
De trei ori zece este treizeci.

4 x 4 = 16
Patru porci drăguți
Dans fără cizme:
De patru ori patru înseamnă șaisprezece picioare goale.

4 x 5 = 20
Patru maimuțe oameni de știință
Răsfoind cărți.
Fiecare picior are cinci degete:
De patru ori cinci înseamnă douăzeci.

4 x 6 = 24
S-a dus la paradă
Jachetă-cartofi:
De patru ori șase este douăzeci și patru!

4 x 7 = 28
Puii se numără toamna:
De patru ori șapte înseamnă douăzeci și opt!

4 x 9 = 36
Stupa lui Baba Yaga s-a rupt.
De patru ori opt - treizeci și doi de dinți!
Bezh zhubov nu are ce mânca:
De patru ori nouă - „treizeci și șase”!

4 x 10 = 40
A mers patruzeci și patruzeci,
Am găsit brânză de vaci.
Și împărțiți brânza de vaci în părți:
De patru ori zece sunt patruzeci.

5 x 5 = 25
Iepurii au ieșit la plimbare:
Cinci cinci - douăzeci și cinci.

5 x 6 = 30
Vulpea a fugit în pădure:
Cinci șase - treizeci iese.

5 x 7 = 35
Cinci urși din bârlog
Ne-am plimbat prin pădure fără drum -
Pentru șapte mile slurp de jeleu:
Cinci șapte - treizeci și cinci!

5 x 8 = 40
urca pe centiped
Dificultate pe un deal:
Picioare obosite -
Cinci opt - patruzeci.

Tunurile stăteau pe un deal:
Cinci opt - au ieșit patruzeci.

5 x 9 = 45
Armele au început să tragă:
Cinci nouă - patruzeci și cinci.

Dacă inghițiți supă de varză cu pantofi:
Cinci nouă - patruzeci și cinci.
Acolo va fi acest bast
Picurați toată lumea pe pantaloni!

5 x 10 = 50
Săp un pat de dovlecel
Cinci duzini de petice.
Și cozile purceilor:
Cinci zece - cincizeci!

6 x 6 = 36
Șase bătrâne au filat lână:
Șase șase - treizeci și șase.

6 x 7 = 42
Șase rețele de șase coloane -
Acesta este, de asemenea, treizeci și șase.
Și prins în plasa unui gândac:
Șase șapte - patruzeci și doi.

6 x 8 = 48
Chicele cu hipopotami întreabă:
Şase opt - patruzeci şi opt.

6 x 9 = 54
Nu ne pare rău pentru rulouri -
Gura deschisă mai larg:
Șase nouă vor fi
Cincizeci și patru.

6 x 10 = 60
Șase gâște de plumb:
Şase zece înseamnă şaizeci.

7 x 7 = 49
Proștii nu culeg, nu seamănă,
Ei înșiși se nasc:
Familia șapte - patruzeci și nouă...
Să nu se jignească!

7 x 8 = 56
Odată căprioara l-a întrebat pe elan:
— Cât înseamnă şapte opt?
Elanul nu s-a urcat în manual:
— Cincizeci, bineînţeles, şase!

7 x 9 = 63
La șapte păpuși cuibărătoare
Întreaga familie în interior:
Șapte nouă firimituri -
Saizeci si trei.

7 x 10 = 70
Șapte pui de vulpe sunt predați la școală:
O familie de zece - șaptezeci!

8 x 8 = 64
Aspirarea nasului
Covoare elefanți în apartament:
Opt pe opt -
Șaizeci și patru.

8 x 9 = 72
Opt urși tăiau lemne:
Opt nouă - șaptezeci și doi.

8 x 10 = 80
Cel mai bun scor din lume
Vine Anul Nou!
Jucăriile atârnă pe opt rânduri:
Opt zece - optzeci!

9 x 9 = 81
Porc porc a decis să verifice:
- Cât va fi „nouă pe nouă”?
- Optzeci - oink - unu! -
Așa răspunse tânărul porc.

9 x 10 = 90
Nisipul este mic, dar nasul!
Nouă zece este nouăzeci.

10 x 10 = 100
Sunt zece alunițe în pajiște -
Fiecare sapă zece paturi.
Și zece zece - o sută:
Tot pământul este ca o sită!

Nu este deloc necesar să memorezi toate versurile. Puteți alege doar acele exemple care sunt greu de reținut pentru copil.

Numai fără fanatism: jocuri pe calculator

Chiar și copiilor cărora nu le place matematica se vor bucura să se joace joc pe calculator. Dacă abilitățile tale pedagogice nu sunt la egalitate, atunci lasă-l pe Baba Yaga sau alt personaj să se apuce de treabă.

Efectuând sarcini simple și crescând treptat complexitatea jocului, copilul însuși nu va observa cât de repede învață tabla înmulțirii pe de rost.

Vino la proces de invatare creativ - atunci îți va aduce numai emoții pozitive ție și copilului tău. Aceste sfaturi simple din „Eureka” va simplifica studiul tabelului înmulțirii:

• Agățați exemple într-un loc vizibil.
• Învățați să înmulțiți și să împărțiți simultan.
• Când înveți să înmulți cu 2, treci la înmulțirea cu 4 și apoi cu 8.
• După înmulțirea cu 3, treceți la înmulțirea cu 6 și 9.
• Concomitent cu înmulțirea cu 5, este convenabil să studiezi cadranul ceasului.
• Lăudați și aveți răbdare.
• Ajutoarele voastre sunt desene animate, videoclipuri muzicale, videoclipuri educaționale și jocuri cu părtinire matematică.

Ei bine, acum tabla înmulțirii nu vi se pare o pedeapsă? Credem că atitudinea ta pozitivă va fi transmisă copilului. Eureka vă dorește un studiu ușor! Până ne întâlnim din nou într-un cerc larg de cititori!

Fără tabla înmulțirii, ca și fără alfabet - nicăieri! Odată ce îl înveți și îl vei folosi toată viața, avem nevoie de el Viata de zi cu ziși activitate profesională! Considera metode eficiente ceea ce va ajuta copilul să învețe rapid și ușor tabla înmulțirii.

Cum să predați tabla înmulțirii cu un copil: sfaturi utile

Memorarea mecanică a tablei înmulțirii este departe de a fi posibilă pentru fiecare copil și nu are rost în acest sens. O astfel de memorare nu va ajuta la înțelegerea și manipularea operațiilor matematice mai complexe, nu va asigura dezvoltarea activității mentale. De aceea, studiul tabelului trebuie început numai după înțelegerea principiului înmulțirii.

De unde să începi să stăpânești tabla înmulțirii?

1. În prima etapă, îi poți explica copilului că înmulțirea este doar o adunare mai rapidă. Știind că 3 x 2 poate fi înlocuit prin adunare (se ia de 3 de 2 ori), adică la 3 + 3, copilul poate calcula cu ușurință în mintea lui.
2. Explicați copilului principiul înmulțirii cu 0 și cu 1. Fără dificultate, copiii învață să înmulțească 0 și 1 cu orice număr. La urma urmei, ce număr nu ia de 0 ori, va rămâne 0 (de exemplu, 5 × 0 = 0), iar dacă numărul este luat de 1 dată, va exista același număr (8 × 1 = 8).
3. Introduceți-vă copilul la regula înmulțirii cu 10. Explicați-i că atunci când înmulțiți cu 10, trebuie doar să adăugați zero după ce ați efectuat acțiunea cu unul (de exemplu: 5 x 10 \u003d 5 x 1 și atribuiți 0, sau de 5 ori un zece va fi 5 zeci). În timp, răspunsurile vor prinde rădăcină în memorie și nu va trebui să le calculați de fiecare dată. Dar pentru aceasta trebuie să faceți exerciții regulate.
4. Ajută-ți copilul să învețe să numere în doi, trei, cinci (2,4,6…), (3,6,9…), (5,10,15…) . Exersând într-un astfel de cont, copilul își poate aminti cu ușurință exemple de înmulțire cu 2,3 ​​și 5. Aceste cazuri de bază îl vor ajuta să stăpânească opțiuni mai complexe.
5. Primirea adaosului la răspunsul anterior al multiplicatorului dorit . Dacă copilul își amintește cât va fi 3 x 5, va adăuga răspunsul cu un factor de 3 și va obține următorul exemplu de tabelă de înmulțire pentru 3.
6. Recepția scăderii unui număr dintr-un produs familiar. Cunoscând tabelul pentru 10, puteți calcula orice exemplu pentru 9. De exemplu, 6 x 10 \u003d 60, atunci 6 x 9 este 60-6 \u003d 54.

După ce principiul înmulțirii este înțeles de către copil, acesta poate fi introdus în tabelul lui Pitagora.

Masa lui Pitagora

Cum se folosește tabelul lui Pitagora?

• Explicați copilului că în tabel, rândurile și coloanele sunt conduse de factori, iar produsele lor în celulele tabelului. Exersați-l să găsească rapid produsele diferitelor numere până la 10 folosind tabelul. Și să fie mereu la îndemână. Până nu ați învățat pe deplin toate exemplele, nu trebuie să interziceți utilizarea acestuia. Apoi masa se va „memora singur”.
• Dacă copilul înțelege principiu proprietatea comutativă a înmulțirii , nu va fi nevoie să memorați o parte semnificativă a exemplelor. Sună așa: „O permutare a factorilor nu schimbă produsul”. Aceasta înseamnă că 2 × 6 va fi, de asemenea, 12 și 6 × 2 va fi, de asemenea, 12. Și atunci masa lui Pitagora nu va mai părea atât de înfricoșătoare și mare.

Cum să înveți tabla înmulțirii: jocuri, cărți

La școală, la clasă, copiii nu au voie să se joace, să sară, să se distreze și de multe ori chiar să se miște. Minutele de lecție devin dureroase pentru ei, iar învățarea este doar o datorie. Informațiile uscate și neinteresante sunt greu de reținut. Mult mai bine să o faci în joc, distrează-te. Trebuie doar să-i arăți elevului de clasa a doua atributele și să-i spui regulile jocului, deoarece ochii i se luminează imediat. Memoria emoțională este mai eficientă decât memoria voluntară. Există multe jocuri și exerciții interesante pentru memorarea nedureroasă și eficientă a exemplelor de înmulțire a tabelelor. Ele trezesc interesul copilului, il motiveaza si ajuta discret la dezvoltarea memoriei acestuia. Iată câteva exemple cu care poți atinge scopul dorit fără certuri și lacrimi.

Joc „Umpleți pătratele colorate”

În timpul jocului, copilul trebuie să completeze celulele care alcătuiesc un anumit tipar pe masa lui Pitagora. De exemplu, în figura de mai jos, trebuie să introduceți produsele numerelor în celulele galbene care formează modelul câinelui. Rugați elevul să noteze singur toate răspunsurile, nu neapărat în ordine.

În figura de mai jos, forma este împărțită în dreptunghiuri de culori diferite, astfel încât acestea să nu se îmbine într-unul singur. Exercițiul trebuie făcut zilnic până când sunt memorate toate cazurile de înmulțire. Răspunsurile incorecte trebuie scrise pe o ciornă și numărate împreună cu copilul.

Jucând Sherlock Holmes

Pentru joc veți avea nevoie de:

• formează cu tabelul lui Pitagora;
• creioane simple și colorate sau pixuri.

Copilului trebuie să i se dea un cifru sub forma unei secvențe de exemple de înmulțire, care, după completarea răspunsurilor în tabel, formează un fel de model. Pentru a rezolva criptarea, copilul trebuie să găsească lucrările și să picteze peste pătratul în care este scris.

Joc de cărți

Pe dreptunghiuri strălucitoare separate, trebuie să scrieți exemple de înmulțire tabelară și, în loc de răspuns, puneți semnul întrebării. Puteți folosi carduri gata făcute prin simpla imprimare și tăiere.

Loto

Pentru joc, sunt necesare câmpuri pe care răspunsurile și exemplele în sine vor fi scrise în dreptunghiuri pe cărți tăiate separate. Cu aceste cartonașe, copilul trebuie să închidă celulele din câmpurile cu răspunsuri.

Cum să înveți tabla înmulțirii pentru 9 pe degete?

Degetele - vizibilitate, care este întotdeauna „la îndemână”. Cu ajutorul lor s-a inventat o tehnică de calcul a înmulțirii cu 9. Pentru a face acest lucru, întoarceți mâinile cu partea din spate spre dvs., numerotați mental degetele, începând cu degetul mic al mâinii stângi. Când înmulțim 9 cu 1, îndoim degetul la numărul 1 - rămân 9 îndreptați, acesta este răspunsul. Dacă este necesar să înmulțim 9 cu 2, îndoim degetul la numărul 2. Toate degetele situate în stânga celui îndoit vor indica numărul de zeci din răspuns, iar cele din dreapta - numărul de unități. Un zece și 8 unități este 18, se găsește răspunsul! Si asa mai departe.

Cu ajutorul degetelor, puteți înmulți cu 2, îndoind pe rând câte un deget pe fiecare mână, iar după ce degetele „se epuizează”, începeți să le îndoiți din nou, dar în același timp adăugați o duzină în minte. În acest caz, trebuie să numărați mai întâi degetele care sunt îndoite, apoi pe cele care rămân îndreptate.

Versuri pentru memorarea tablei înmulțirii

Exemple mai complexe pot fi învățate folosind versuri care rime. Poezii bune au fost inventate pentru aceasta de Marina Kazarina, Tom Sobakin, Andrey Usachyov și mulți alți autori.

Aproape toată lumea poate învăța tabla înmulțirii. Dacă un copil este capabil să numere un exemplu de 2 X 2 în mintea lui, atunci el este capabil de asta. Dar criteriul de cunoaștere a tabelului este viteza de răspuns. Prin urmare, este important să aducem acest mecanism la automatism.

Pe farfurioare pentru șase arici
Șase biscuiți mint.
Dar le pot mânca?
La urma urmei, șase șase -
Deja treizeci și șase!

Înmulțit neobosit
Înțeleptul de Est,
Și apoi pentru mine însumi
În cele din urmă a șoptit:
„Să-mi amintesc pentru totdeauna
capul tau:
SASE SAPTE -
PATRUZECI SI DOI…
Familia șase patruzeci și doi...”

Locuia un pădurar în pădure.
Chiar și în înghețuri severe
Din copilărie, obișnuia să numere
Pomi de Crăciun, pini și mesteceni,
Să-l întrebăm pe pădurar:
Cât va
ȘASE OPT?
El va raspunde:
PATRUZECI SI OPT…
Este un pom de Crăciun?
Sau pini.

Hipopotam a făcut cerc
Pe cer într-o vară fierbinte
Și un cântec simplu
În același timp, a cântat:
„Anunță-le
Copii din întreaga lume:
SIX NINE vor fi
CINCIZECI ȘI PATRU!"
T. Sobakin.

Sperăm că sfaturile din articol îi vor ajuta pe copiii tăi să învețe tabla înmulțirii rapid și ușor! Și dacă copilului îi este greu să scrie sau să citească, citiți articolele despre și.

Elevii găsesc masa plictisitoare și inutilă. Adesea copiii se enervează, se supără, încercând să descopere un set de numere pe care nu le înțeleg. Părinții pot face învățarea ușoară și distractivă, pregătindu-se din timp.

Regula de bază în învățarea tablei înmulțirii este să-l interesezi pe copil. La fel ca adulții, ei percep informațiile diferit. Unii copii le place să învețe poezii și cântece. Alții pot sta liniștiți la masă cu părinții și se pot uita la masa lui Pitagora.

Cum să înveți un copil tabla înmulțirii (imagine)

Ușor de reținut tabla înmulțirii pentru un ajutor pentru copil:

• Carduri;
• Numărătoare figuri, bastoane;
• Programe speciale pentru tableta si telefon;
• Videoclipuri educaționale și desene animate;
• Poezii și cântece;
• Poze;
• Degetele copilului.

Metodele de joc sunt captivante și dau rezultate rapide. Este mai bine să începeți cursurile în bună dispoziție când copilul este la școală.

Învățarea tablei înmulțirii: hack-uri și videoclipuri

Este important să înțelegeți cum este mai confortabil pentru un copil să perceapă informații, astfel încât procesul să nu se transforme în „înghesuială”. Totul este foarte simplu:

Copii auditivi este mai bine să înveți lucruri noi în conversație. Le place să memoreze numerele repetând exemple cu voce tare. O opțiune bună memorează tabla înmulțirii - învață poezii, cântece sau urmărește videoclipuri educaționale.

Învățarea tablei înmulțirii (video)

copil vizualînvață mai ușor atunci când viziunea și imaginile sunt implicate. Ei absorb informații prin desene strălucitoare, jocuri de colorat care au fonturi și numere mari colorate.

Joc de colorat pentru masa înmulțirii (imagine)

De asemenea, cu un copil vizual, poți urmări desene animate educative în care personajele tale preferate acționează ca profesor.

Tabelul de 9 ori cu Fixies (video)

Copii kinesteziciînvață prin senzațiile și sentimentele pe care le au atunci când intră în contact cu un nou obiect și informații. În acest caz, puteți încerca metoda cardului.

Învățarea tablei înmulțirii cu cărți (video)

Este important să iei în considerare modul în care copilul tău învață cel mai bine, astfel încât procesul de memorare a tabelei înmulțirii să fie distractiv și ușor.

Cum să înveți tabla înmulțirii în 5 minute pe zi

Kukina Ekaterina Georgievna

profesor de matematică

Probabil că ați auzit de mai multe ori părerea că nivelul de educație matematică scade.

Așadar, când copiii mei erau în clasa a doua, am înțeles clar de ce scade nivelul de educație matematică la școală. Tocmai în clasa a II-a, când se pune însăși temelia educației matematice, apare o astfel de gaură gigantică ireparabilă, pe care nu o mai poți susține cu nicio cârje sub formă de calculatoare.

Și anume, problema principala- în tabla înmulțirii. Uită-te la caietele în carouri pe care le au școlarii tăi.

M-am dus la cumpărături mult, mult timp în căutarea caiete. Și oricum, pentru toată lumea - iată o astfel de imagine.

Tabelul înmulțirii (imagine)

Există și mai rele caiete (pentru liceeni), unde nu există tabele de înmulțire, dar există o grămadă de formule fără sens.

Deci, ce este în neregulă cu acest caiet? Părintele nebănuitor vede că tabla înmulțirii este pe caiet. Se pare că toată viața ta a existat o tabelă înmulțirii pe caiete? Ce s-a întâmplat?

Și problema este doar că tabla înmulțirii NU este pe caiet.

Tabla înmulțirii, dragii mei cititori, este aceasta:

Uneori, aceeași masă este numită chiar și frumosul cuvânt „masă pitagoreică”. Coloanele de sus și din stânga pot fi omise, doar dreptunghiul principal.

În primul rând, este o masă. În al doilea rând, este interesant!

Niciun copil în stare de spirit nu va lua în considerare exemplele scrise în coloane.

Nici un copil, oricât de genial ar fi, nu va putea găsi în exemplele scrise jetoane interesanteși modele.

Ei bine, în general, când un profesor spune: „învață masa înmulțirii”, iar copilul nici măcar nu vede tabelul din fața lui, el înțelege imediat că matematica este o astfel de știință în care lucrurile obișnuite sunt denumite cumva diferit și tu. nevoie de mult, de multă înghesuială, dar este imposibil să înțelegi nimic. Și, în general, este necesar să faceți „cum se spune”, și nu „cum are sens”.

De ce este mai bună masa lui Pitagora?

În primul rând, nu conține gunoi și zgomot informațional sub forma din partea stângă a exemplelor.

În al doilea rând, te poți gândi la asta. Nici măcar nu este scris nicăieri că această înmulțire este doar o tabelă.

În al treilea rând, dacă ea este în permanență la îndemână și copilul se împiedică constant de ea, el, vrând-nevrând, începe să memoreze aceste numere. În special, nu va răspunde niciodată la întrebarea „șapte din opt” cu 55 - la urma urmei, numărul 55 nu este și nu a fost deloc în tabel!

Doar copiii cu memorie anormală pot memora coloane de exemple. În „tabel” trebuie să vă amintiți mult mai puțin.

În plus, copilul caută automat modele. Și le găsește el însuși. Chiar și astfel de modele sunt găsite de copiii care nu știu încă să se înmulțească.

De exemplu: numerele care sunt simetrice față de diagonală sunt egale. Vezi tu, creierul uman este setat să caute simetrie, iar dacă găsește și observă, este foarte fericit. Si ce inseamna asta? Aceasta înseamnă că produsul nu se schimbă din permutarea locurilor factorilor (sau că înmulțirea este comutativă, pentru a spune simplu).

Tabelul lui Pitagore: înmulțirea (imagine)

Vedeți, copilul o observă singur! Și ceea ce a inventat o persoană, își va aminti pentru totdeauna, în contrast cu ceea ce a memorat sau i s-a spus.

Îți amintești examenul de matematică din liceu? Ai uitat toate teoremele cursului, cu excepția celei pe care ai primit-o și a trebuit să-i demonstrezi profesorului rău! Ei bine, asta dacă nu ai înșelat, desigur. (exagerez, dar aproape întotdeauna este aproape de adevăr).

Și atunci copilul vede că nu poți învăța întreaga masă, ci doar jumătate. Dacă știm deja linia înmulțirii cu 3, atunci nu trebuie să memorăm „opt cu trei”, ci doar să ne amintim „trei cu opt”. Jumătate de lucru deja.

Și în plus, este foarte important ca creierul tău să nu accepte informații uscate sub forma unor coloane de neînțeles de exemple, ci gânduri și analize. Acestea. trenuri.

Pe lângă comutativitatea înmulțirii, se poate observa, de exemplu, un alt fapt remarcabil. Dacă trageți în orice număr și desenați un dreptunghi de la începutul tabelului până la acest număr, atunci numărul de celule din dreptunghi este numărul dvs.

Tabelul lui Pitagore: înmulțirea (imagine)

Și aici înmulțirea capătă deja o semnificație mai profundă decât doar o notație prescurtată a mai multor termeni identici. De asemenea, are sens pentru geometrie - aria unui dreptunghi este egală cu produsul laturilor sale)

Și habar nu ai cât de ușor este să împărți cu o astfel de masă!

Pe scurt, dacă copilul tău este în clasa a II-a, tipăriți-i o astfel de tablă de înmulțire corectă. Atârnă unul mare pe perete, astfel încât să se uite la el când își face temele sau stă la computer.

Și imprimați și plasați unul mic pentru el (sau scrieți pe carton). Lasă-l să-l ducă la școală cu el și ține-l la îndemână. (nu strică să evidențiezi pătratele în diagonală pe o astfel de masă ca să-l vezi mai bine)

Copiii mei au asta. Și chiar i-a ajutat în clasa a doua și încă ajută foarte mult la orele de matematică.

Tabelul lui Pitagore: înmulțirea (imagine)

Aici sincer, imediat va crește scorul mediu la matematică, iar copilul va înceta să se mai plângă că matematica este proastă. Și în plus, în viitor, copilul tău va fi și mai ușor. El va înțelege că trebuie să-și folosească creierul, și nu înghesuiala. Și puțin din ceea ce înțelege, învață și să o facă.

Și repet: nu este nimic în neregulă cu exemplele cu coloane. Iar cantitatea de informații pe care o conțin este aceeași ca în „tabel”. Dar nici în astfel de exemple nu este nimic bun. Aceasta - gunoiul informativ din care nu vei găsi imediat ceea ce ai nevoie.

Lăudați mai des

Gândiți-vă la modalități de a vă recompensa copilul. Ar putea fi lucrurile mărunte care îl fac fericit.

Găsiți o abordare dacă copilul nu are chef

Forțat să studieze, să țipe sau să lipsească complet de divertisment - astfel de metode înving orice dorință de a studia. Are sens să explici cu calm importanța orelor și să motivezi copilul.

Învață masa înmulțirii pas cu pas

Când un copil vede pentru prima dată câte numere trebuie să-și amintească, apare un protest. Este mai bine să exersați într-un ritm confortabil cu pauze de odihnă.

Amintiți-vă că fiecare copil este un individ

De îndată ce copiii sunt comparați cu prietenii sau colegii de clasă, își pierd dorința de a face orice. Trebuie amintit că fiecare copil are propriul lui ritm de învățare și atitudine atentă parintii conteaza foarte mult.

Vorbește despre greșeli

La primele eșecuri, copiii își pierd interesul, nu vor să continue cursurile. Este important să explicăm că nu există greșeli rezultate bune. Totul se va rezolva cu siguranță.

Acum știi totul despre cum să înveți un copil tabla înmulțirii. căi diferite astfel încât procesul de bâlbâială este o bucurie.