Ce să faci dacă copilul nu vrea să meargă la grădiniță?

Stres constant

Primele luni în grădiniţă– acesta este un adevărat stres pentru un copil. Totul s-a schimbat pentru el: rutina lui zilnică, alimentația, atmosfera în sine. În locul iubitei tale mame, există „mătușile” și colegii altora în apropiere, relații cu care încă trebuie să le poți stabili. Este destul de firesc ca bebelusul sa fie foarte ingrijorat, iar acest lucru ii afecteaza comportamentul: mananca prost, refuza sa doarma, plange sau face crize de furie. Există adesea o regresie în dezvoltare: bebelușul nu mai vorbește sau începe din nou să-și pipi în pantaloni. Nu fi supărat pe copil, e mai bine să-l ajuți!

Modul fier de călcat

Este dificil pentru un copil de acasă să treacă în modul grădiniță, în care totul este programat minut cu minut. Pentru ca adaptarea la grădină să aibă succes, este mai bine să treceți la modul „grădină” în avans (cel puțin o lună înainte). Aflați de la profesori cum este organizată ziua în grădinița dumneavoastră și, încet, introduceți-vă copilul în această rutină. Este suficient să-ți schimbi treptat rutina zilnică, schimbându-ți activitățile obișnuite cu 10-15 minute. Dacă nu ați făcut acest lucru, atunci măcar acum încercați să apropiați rutina zilnică a copilului dumneavoastră în weekend de rutina de la grădiniță. Nu permiteți bebelușului să „adoarme” după pofta inimii lui (deși puteți dormi puțin mai mult!).

Același sfat este valabil și pentru alimentație. Află din timp meniul „grădiniță” și încearcă să aduci treptat dieta de acasă mai aproape de el. De asemenea, este indicat să mănânci acasă la aceleași ore în care o fac copiii în grădină.

Copilul nu doarme la grădiniță

Una dintre cele mai frecvente plângeri ale mamelor noilor grădinițe este „Copilul nu doarme la grădiniță!” În acest caz, va trebui din nou să lucrați de acasă. Încercați să nu adormi cu copilul în același pat. Citește un basm copilului tău, stai aproape de el, dar încearcă să-l faci pe copil să adoarmă singur. Încercați să evitați mângâierile inutile înainte de culcare - este puțin probabil ca profesorul să mângâie spatele fiecărui copil! În orice moment, în afară de a merge la culcare, contact tactil trebuie sa fie intre mama si copil!

Psihologii și mamele cu experiență vă sfătuiesc să vă adormi copilul acasă cu o jucărie moale pe care o puteți lua cu dvs. la grădiniță. Poate fi înfricoșător pentru un bebeluș să adoarmă într-un mediu necunoscut, dar o jucărie preferată, într-o oarecare măsură, îi va „înlocui” mama și va putea să-l calmeze pe copil. Încercați să compuneți un basm în care un urs (iepuraș, pisoi) a mers la grădiniță, la început nu a fost foarte confortabil, dar apoi s-a împrietenit cu copiii și profesorii. Un astfel de basm cu siguranță trebuie să se încheie cu revenirea mamei!

Dacă un copil este obișnuit să adoarmă doar cu suzeta sau „pe piept”, este indicat să-l înțărcați de acest obicei înainte de a trece pragul grădiniței. Dar dacă nu ai făcut acest lucru în avans, atunci fă-ți timp! Înțărcarea este extrem de stresantă pentru un copil, iar copilul este încă într-o stare depresivă. Așteptați ca copilul să se adapteze la grădiniță și apoi planificați înțărcarea.

Primele conflicte

Un copil poate refuza să meargă la grădiniță pentru că nu a găsit limbaj reciproc cu un profesor sau colegi. La 2,5-3 ani, copiii încep să comunice activ cu semenii, iar grădinița devine un fel de punct culminant al acestei comunicări. Primii prieteni și primii dușmani apar în grădină. Aici va trebui să fii mai atent: fii atent la cine comunică copilul, cu cine s-a schimbat relația. Este foarte posibil ca copilul să nu vrea să meargă la grădiniță pentru că s-a certat cu un prieten. Și un alt motiv ar putea fi... prima dragoste. Încearcă să vorbești blând cu copilul tău și află totul de la el. Și nu vă lăsați niciodată un strop de ironie asupra sentimentelor mari ale unei persoane mici!

De asemenea, este foarte posibil ca copilul dumneavoastră și profesorul său să nu găsească un limbaj comun. În mod ideal, trebuie să cunoașteți profesorul în avans, să observați cum vorbește cu copiii și cum se comportă. Este important să înțelegi dacă ești gata să-ți încredințezi copilul acestei persoane, pentru că profesorul este cel care va petrece cea mai mare parte a zilei alături de copilul tău. Dacă îți tratezi profesorul cu respect și încredere, atunci această atitudine va fi transmisă cu siguranță copilului tău. El poate lua contact cu ușurință cu adultul în care mama lui are încredere. Aceasta înseamnă că copilul va putea să contacteze profesorul cu nevoile și problemele sale, să-și împărtășească impresiile și bucuriile.

Nu uitați să discutați cu alți părinți ai copiilor care participă la grupul dvs. Din păcate, uneori se întâmplă ca profesorul să-și îndeplinească cu adevărat funcțiile prost, iar atunci majoritatea grupului își va exprima nemulțumirea. În acest caz, va trebui să contactați șeful grădiniței și să decideți să înlocuiți profesorul.

"M-am"?

Va fi mai ușor pentru un copil care are cel puțin abilități de bază de autoîngrijire să se adapteze la grădiniță. Încercați să învățați copilul să folosească o cană și o lingură, să închideți și să desfaceți Velcro, nasturi și fermoare (puteți cumpăra sau realiza jucării educaționale cu diferite tipuri de elemente de fixare). Incearca sa alegi haine si incaltaminte pentru gradina care sa fie mai usor de manevrat pentru copilul tau. De exemplu, velcro ar fi de preferat șiretului, iar niturile ar fi de preferat nasturii.

Este mai bine să vă înțărcați copilul de scutece înainte de grădiniță. Experții consideră că vârsta optimă pentru antrenamentul la olita este de 18 luni. De obicei, copiii merg rar la grădiniță înainte de 2 (sau chiar 3) ani; aveți suficient timp pentru a-ți învăța copilul abilitățile de toaletă. Cu toate acestea, dacă acest lucru nu s-a întâmplat încă, atunci puteți încerca să sugerați profesorilor ca copilul să poarte scutec cel puțin la plimbare. Având în vedere că plimbările durează de obicei 2,5-3 ore, și Copil mic Dacă nu reușesc să reziste acest timp fără să meargă la toaletă, atunci profesorii sunt adesea de acord. Principalul lucru este că folosirea scutecului este o precauție temporară.

Reputație „pătată”.

Adesea, în grădină, copilul începe din nou să facă pipi în pantaloni, deși acasă merge cu încredere la olita. Profesorii și bonele se enervează pentru că trebuie să schimbe hainele copilului, iar alți copii pot râde și refuza să se joace cu el. Dacă ridicolul este obișnuit, copilul poate deveni foarte îngrijorat, se poate retrage în sine și poate începe să facă pipi în pantaloni atât acasă, cât și pe stradă. Desigur, în acest caz, copilul nu va fi dispus să meargă la grădiniță.

Aflați cauza incontinenței. Copilul poate face pipi, de exemplu, pentru că pur și simplu este răcit. Motivul poate sta și în tonul ascuțit al profesorului: un tânăr grădiniță, obișnuit cu vocea blândă a mamei sale, poate fi pur și simplu speriat. Este posibil ca în grup să existe un copil agresor care să râdă de copilul tău în toaletă și, prin urmare, bebelușului îi este frică să meargă acolo, preferând să facă „chestia udă” direct în pantaloni. Vorbiți discret cu copilul însuși, cu profesorul său și cu alți copii din grup - acest lucru va dezvălui adesea cele mai neașteptate detalii. De asemenea, bebelușul face adesea pipi din cauza unei simple reticențe de a fi la grădiniță - acest lucru se întâmplă în timpul adaptării la grădiniță. Nu-ți certa bebelușul; este mai bine să încerci să-i acorzi o atenție maximă acasă, să-l susții și să-l încurajezi.

Și, în sfârșit, câteva sfaturi utile:

Nu-ți speria copilul la grădiniță– altfel nu va deveni niciodată un loc preferat și sigur pentru un copil.

Nu discutați niciodată despre grădiniță și profesorii în fața copilului dvs. altfel copilul va crede că este înconjurat de oameni răi.

Nu pedepsiți un copil care plânge la despărțire. Este mai bine să-i amintești cu blândețe că te vei întoarce după el.

Nu-ți înșela copilul. Nu spune că vei veni curând dacă despărțirea este pentru o jumătate de zi sau o zi întreagă, altfel bebelușul își va pierde încrederea în tine.

Ajută-l pe micuțul tău să iubească să meargă la grădiniță. Fii calm, încrezător și pregătește-te doar pentru lucruri bune. Dacă întâlnirile cu colegii și profesorul vor mulțumi copilului tău - asta depinde în mare măsură de tine.

Pentru mine, adevărul este în ultimul paragraf. Mi-am dat seama că, în multe privințe, noi înșine suntem de vină pentru ceea ce se întâmplă acum cu copilul nostru. Desi nu am discutat niciodata despre gradinita si profesorii, tot se vorbeste constant despre gradinita (cum sa nu vorbesti despre asta daca intreaba sau suna prietenii si rudele?), iar copilul este in apropiere si aude si percepe totul! Grădiniță, grădiniță, grădiniță... probabil Darina, care nu prea înțelegea ce este, deja se plictisea și se stresa, pentru că toată lumea din jurul ei vorbea atât de mult despre asta. Somnul nostru în timpul zilei a mers prost - au început să se concentreze prea mult pe asta: „Nu doarme în timpul zilei”, „Ce ar trebui să facem?” etc. În general, încep să corectez situația - lucrez la mine și la gândurile mele. Văd progrese în adaptare, la fel și profesorul. Nu toate deodată. Înțeleg că stresul nu este bine pentru copilul meu, dar îl accept, pentru că acesta este un moment necesar și inevitabil în despărțirea de mama.

Vă mulțumesc pentru atenție, sper că această postare va fi de folos cuiva)))))

Și acum a venit momentul în care scutecele, monitorizarea constantă a bebelușului acasă și pe locurile de joacă, „manipularea” nesfârșită sunt de domeniul trecutului - copilul știe deja multe de unul singur, explică clar ce vrea și, în general este timpul ca mama să meargă la muncă, iar copilul să meargă la grădiniță. În teorie, acest curs de evenimente nu ridică de obicei obiecții speciale în rândul copiilor, deși există copii care inițial nu sunt de acord categoric cu frecventarea grădiniței. În practică, totul este mult mai complicat și există multe opțiuni pentru dezvoltarea situației.

Pe stadiul inițial Din cauza schimbării bruște a situației, mulți copii refuză să meargă la grădiniță. De obicei, după o perioadă de adaptare, această reticență și proasta dispoziție și lacrimile care o însoțesc dispar, iar bebelușul merge la grădiniță, dacă nu cu plăcere, atunci măcar macar, fără incidente. Și dintr-o dată copilul declară într-o formă sau alta că nu va mai merge la grădiniță. Refuzul neașteptat al unui copil de a merge la grădiniță îi încurcă adesea pe părinți. Pentru a înțelege cum ar trebui să acționeze corect părinții în această situație, este important să aflați cauza „răzvrătirii” și să rezolvați problema singur sau cu ajutorul unui psiholog.

1. Nepregătirea psihologică a bebelușului. Toți părinții, pe cât posibil, încearcă să își pregătească copilul pentru schimbările viitoare, dar mamele și tații ar trebui să-și amintească că din punct de vedere psihologic copilul este pregătit să meargă la grădiniță la vârsta de 3 ani. Chiar și la 2 ani, un bebeluș poate face multe lucruri de unul singur (are abilitățile necesare), dar nu este pregătit din punct de vedere psihologic să se despartă de mama lui până la 3 ani. Dorința exprimată de a se juca cu alți copii apare după 2,5 - 3 ani, dar chiar și cu nevoia bebelușului de jocuri de grup, separarea de mamă trebuie să apară treptat, deci este nevoie de o perioadă destul de lungă de timp. Până la vârsta de 3 ani, un copil are nevoie de o comunicare strânsă, bogată emoțional cu mama sa, iar o întrerupere bruscă a acestei conexiuni duce la traume psihologice pentru micuț. Copiii de această vârstă nu au încă prietenie în înțelegerea adulților; relațiile copiilor sunt situaționale; în cele mai multe cazuri se joacă unul lângă celălalt, nu împreună și își schimbă ușor partenerii de joacă. Comunicarea principală pentru un copil are loc în cadrul cercului familial, iar atunci când comunică cu alte persoane, copilul în această etapă are nevoie de dezvoltare doar sporadic. Chiar dacă, din motive obiective, mama este nevoită să trimită copilul la grădiniță înainte de împlinirea vârstei de 3 ani, este important să se țină cont de faptul că acest lucru este contrar voinței și nevoilor copilului, așa că adaptarea la grădiniță va necesita un mult timp, fii problematic și nu întotdeauna de succes. Copilul poate pierde abilitățile de comportament independent pe care le avea înainte de grădiniță și poate începe să se agațe constant de mama sa cu o „strângere de moarte”. În același timp, este important să ne amintim că părinții ar trebui să se concentreze nu pe indicatorii de vârstă, ci pe o anumită persoană cu caracteristicile sale - dacă un copil sub 3 ani a avut „destul” mamă, iar copilul nu are teamă. de a o pierde brusc, până la sfârșitul celui de-al doilea an de viață copilul va începe treptat să se separe psihologic de mamă și poate fi trimis la grădiniță. Cu toate acestea, toți copiii se dezvoltă diferit, iar pentru unii această perioadă începe mai devreme, iar pentru alții mai târziu.
2. Stresul constant prezent. Un copil smuls din cercul său obișnuit este scufundat toată ziua într-un grup zgomotos, cu propriile reguli și cerințe, care adesea contrazic obiceiurile copilului. Un mediu nou, adulți ciudați care cer supunere (spre deosebire de mama, care nu se adaptează la dispoziția și dorința lor), zgomot și incapacitatea de a fi singur, contact constant cu alți copii (da, natura nu a asigurat interacțiunea constantă a copilului cu copiii care nu sunt membri ai familiei) - toți acești factori pot provoca stres în copil și reticența de a merge la grădiniță.
3. Schimbându-vă rutina zilnică, mâncați și dormiți în timpul zilei. Lipsa somnului este suficientă motiv comun reticența de a merge la grădiniță. Nemulțumirea de dimineață, isteria și rebeliunea nu sunt asociate cu grădinița ca atare, ci cu reticența de a se trezi, de a lăsa un pat cald și de a face o călătorie adesea plictisitoare (nu toată lumea are norocul să aibă o grădiniță lângă casă). În acest caz, copilul care este scandalos și protestează dimineața va fi destul de mulțumit de viață până te vei întoarce de la serviciu - îl poți găsi jucându-se cu copiii și deloc dornic să plece acasă. Protestul poate fi legat și de mâncarea pe care copilul este obligat să o consume la grădiniță. Copiii de vârstă preșcolară sunt adesea foarte conservatori când vine vorba de mâncare - toată lumea are felurile lor preferate și cele mai puțin preferate, dar copiii preferă și bucătăria mamei lor, iar dacă cotletul „nu este ca cel al mamei”, nu vor să îl mănânce. . Dar, de obicei, profesorii nu vă permit să rezolvați problema, iar copilul este forțat să se sufoce cu terciul de gris neiubit. Protestul poate fi cauzat și de nevoia de a dormi ziua - după trei ani, mulți copii nu mai au nevoie de somn în timpul zilei, iar acasă nu mai sunt trimiși la culcare. Grădinița nu lasă libertate de alegere în acest sens, ci minți în liniște pentru o lungă perioadă de timpși a nu face nimic este plictisitor.
4. Lipsa abilităților necesare de auto-îngrijire. Un copil care nu știe să se îmbrace singur sau să mănânce cu grijă provoacă adesea nemulțumiri din partea profesorilor și ridicol din partea copiilor mai independenți. În plus, un copil care nu este suficient de pregătit pentru grădiniță își comunică adesea nevoile prin mofturi, ceea ce împiedică și stabilirea de relații cu echipa.
5. Probleme cu profesorii. Deși dacă un copil mic nu vrea să meargă la grădiniță, părinții îl suspectează adesea pe profesor de o atitudine negativă și părtinitoare față de copil, profesorii pot fi destul de reținuți și prietenoși. Situația poate fi legată de plictiseală - întrucât sunt de obicei mulți copii într-un grup, profesorii nu au posibilitatea de a lucra cu copiii individual, iar activitățile desfășurate nu-l interesează pe copil. Această problemă apare la copiii care suferă de foame cognitivă (cognitivă) și necesită activitate constantă. Uneori, în grădinițe, orele cu copii sunt monotone și se desfășoară „pentru spectacol”, transformându-se în muncă monotonă și neinteresantă pentru un copil care vrea să exploreze lumea. Există, de asemenea, educatoare părtinitoare față de unii copii - copilul „dezamăgit” este rareori lăudat, dar nu uită să mustre pentru cea mai mică abatere de la reguli și cerințe, iar copilul însuși nu este întotdeauna vinovat pentru situația actuală. (atitudinea față de copil poate depinde de atitudinea față de tine) .
6. Conflicte cu copiii din grup. Cauza inițială a conflictului poate fi jucăriile care nu sunt împărtășite sau certurile care apar în timpul jocului - copiii la vârsta de trei ani nu sunt încă capabili să-și exprime emoțiile și gândurile, așa că încearcă să rezolve problema dintr-o poziție de forță ( ia-l, sparge-l) sau țipând și plângând. Copiii mai mari încearcă deja să găsească un limbaj comun cu semenii lor și își pot exprima clar gândurile, dar înainte de vârsta de 6 ani, un copil nu este capabil să-și înțeleagă pe deplin nici măcar propriile emoții și, prin urmare, respinge emoțiile și dorințele celorlalți. Dacă educatorii și părinții acordă atenție corectării tiparelor de comportament ale copiilor, aceste conflicte dispar rapid și relațiile dintre copii se normalizează. În astfel de cazuri, refuzul moștenitorului tău de a merge la grădiniță este un fenomen temporar. Cu toate acestea, există situații în care un copil este tachinat sistematic - copilul poate avea unele trăsături de aspect sau comportament, din cauza cărora aproape întregul grup îl poate tachina. În astfel de cazuri, refuzul de a merge la grădiniță este categoric, iar protestul se manifestă în mod regulat.
7. Schimbarea profesorului sau a grădiniței în sine. Deoarece îngrijitorii petrec o parte semnificativă din viața copilului, copilul se poate atașa de profesorul „bun” și poate protesta împotriva plecării ei. Schimbarea are și un impact negativ asupra copilului. preşcolar(dacă nu este cauzată de conflicte din vechea grădiniță) - copilului îi este dor de împrejurimile și împrejurimile sale obișnuite, iar în grup nouîncă trebuie să-și repare relația.
8. În grădinița pe care ați ales-o, profesorii nu sunt pregătiți pentru particularitățile copilului. Există copii hiperactivi și hipersensibili, copii lenți și copii cu alte caracteristici. Atunci când astfel de copii se află în aceeași grupă, educatorii sunt nevoiți să organizeze constant procesul de jocuri, somn și activități, ținând cont de nevoile diferite ale membrilor echipei. Acest lucru îngreunează mult munca profesorului și afectează atitudinea față de copil, al cărui comportament se abate de la comportamentul majorității.

Pe lângă aceste motive destul de comune pentru refuzul de a merge la grădiniță, există și mai multe cauze rare, legat de caracteristicile copilului însuși sau de situația din familie. Motivul poate fi legat de evenimente specifice care sunt sau vor avea loc în grădiniță. Un copil poate refuza să meargă la grădiniță în ziua repetiției pentru matineul care urmează pentru că nu i s-a dat rolul pe care și-l dorea sau îi este rușine să interpreteze. Motivul poate fi complet neașteptat - nu am reușit să-mi prind pantofii frumoși înainte de un curs de dans, nu am reușit să fac o aplicație sau nu a ieșit la fel de frumos ca a lui Masha - nu voi continua ziua dansului sau a anumitor cursuri.

Problemele din familie pot afecta, de asemenea, dorința copilului de a merge la grădiniță - protestele de dimineață sub formă de lacrimi și țipete pot servi drept acoperire pentru experiențele mai profunde ale copilului care decurg din certurile dintre părinți, pierderea familiei etc.

De asemenea, este important să țineți cont de faptul că reticența copilului de a merge la grădiniță poate depinde de starea de spirit internă a părinților - înainte de prima vizită la grădiniță, părinții au discutat destul de des despre preocupările lor cu privire la grădiniță și impactul acesteia asupra copilului, sau părinții înșiși au avut amintiri negative despre mersul la grădiniță. În mod subconștient, părinții par să spună copilului: „grădinița este un loc groaznic, dar trebuie să mergi acolo”. Desigur, copilul nu vrea să meargă într-un „loc groaznic” și rezistă în toate modurile posibile. Aceeași reacție inconștientă de protest apare dacă părinții încearcă să-și trimită rapid copilul la grădiniță, pentru că el este „deja mare și ar trebui”, „toată lumea s-a dus, m-au luat, nu ar trebui să fii capricios” etc. Presiunea parentală perturbă starea emoțională a copilului; el experimentează anxietate și nevoia de a se „ascunde” în loc sigur- Case.

Cum se poate manifesta protestul?

La prima vedere, se pare că părinții observă întotdeauna imediat când un copil nu vrea să meargă la grădiniță, dar în practică situația poate arăta diferit. Problemele sunt imediat vizibile doar atunci când bebelușul protestează deschis.

Acest protest poate arăta diferit:

• Un copil își poate comunica reticența de a merge dimineața la grădiniță într-un mod calm, întorcându-se acasă de la grădiniță cu tine sau mergând la culcare. Această formă de protest apare de obicei dacă în grup a apărut o situație conflictuală, dar nu este sistematică. În acest caz, problemele care au apărut pentru copil merită discutate, dar nu ar trebui să vă concentrați prea mult asupra situației - după un timp copilul nu își va aminti această problemă și starea lui de spirit se va schimba.
• Copilul raportează că nu dorește să meargă la grădiniță în fiecare zi; procesul de pregătire pentru grădiniță este însoțit de emoții violente (țipete, hohote de plâns) și sunt posibile chiar și isterie. În acest caz, mama trebuie să reacționeze instantaneu - forțarea copilului într-o astfel de situație este inutilă, deoarece a doua zi va trebui să observați aceeași imagine. Dacă totul era bine înainte și copilul s-a pregătit cu calm dimineața, atunci există un motiv pentru această schimbare a comportamentului, iar dacă reacția este prea violentă, problemele nu se vor rezolva de la sine.

O formă deschisă de protest îi epuizează pe părinți - mama sau tata întârzie uneori la serviciu și se simt adesea sadic (deseori mama își amintește cum copilul ei iubit a vărsat lacrimi arzătoare când se despărțea, iar tatăl simte, de asemenea, remuşcări din cauza bătăturii pe care a trebuit să-i dea lui. moştenitor ţipător şi încăpăţânat). Dar mult mai rău sunt acele cazuri în care un copil își exprimă protestul într-o formă ascunsă. În astfel de cazuri, părinții sunt forțați să ghicească despre reticența copilului de a merge la grădiniță și înainte de a înțelege acest lucru, va trece ceva timp. Prin urmare, a ajuta un copil să-și rezolve problemele este mult mai dificil.

Protestul ascuns poate fi exprimat:

• În sabotajul tăcut zilnic. Bebelușul nu țipă și nu plânge dimineața, ci așteaptă constant timp cu toată lumea metodele disponibileși, drept urmare, toată lumea de pretutindeni întârzie sau se grăbește cu capul la grădiniță și la serviciu. Mama îi spune supărată copilului că este un „hobby”, dar el se pregătește mult mai repede pentru o plimbare sau alte locuri interesante pentru copil.
• Inventează scuze pentru a sări peste grădiniță. Părinții primesc o ofertă să „l lase cu bunica”, aud de vreme rea și că „nu poți merge nicăieri într-o astfel de zi”, o mamă poate afla brusc că are o zi liberă sau că copilul are dureri. „braț-picior-stomac-cap”.
• ÎN stare rea de spirit dimineața. Copilul arată jignit sau deprimat, iar în drum spre grădiniță abia se târăște, dar când vine mama lui să-l ia, este vesel și sare acasă.
• În „recenzii” proaste despre grădiniță. Dacă un copil desenează o imagine a unei grădinițe, desenul său este pictat în principal în nuanțe închise (mult negru) și jocuri de rol pe tema grădiniței sunt însoțite de o imagine a oricărui conflict.
• Lipsa poftei de mâncare și tulburări de somn (unii copii pot dezvolta enurezis).

Pentru a rezolva problema vizitei la grădiniță sub orice formă de protest, trebuie stabilit motivul care a provocat reacția copilului.

Ce nu ar trebui să facă părinții dacă copilul lor nu vrea să meargă la grădiniță

Toți părinții au fost copii odată, iar mulți dintre ei au fost duși la grădiniță. Nu este un secret pentru nimeni că în viața noastră de familie, într-o formă sau alta, reproducem modelul de comportament pe care l-am văzut în copilărie. Acesta este motivul pentru care mulți părinți fac anumite greșeli, nu rezolvarea problemelor, dar agravând-o (desigur, aceste greșeli sunt făcute inconștient, dar problemele pot fi rezolvate cu adevărat doar prin eliminarea cauzelor lor).

Pentru a ajuta un copil într-o situație dificilă, părinții au nevoie de:

• Nu-ți arăta anxietatea cu privire la reticența copilului de a merge la grădiniță.
• Nu-ți speria niciodată copilul cu grădiniță („dacă nu te supui, vei merge la grădiniță”).
• Nu-l înșela niciodată. Dacă ai promis să-ți duci copilul la anumit timp, trebuie să fii sigur că îți ții promisiunea.
• Nu ceda persuasiunii și diverselor manipulări (dacă un copil te convinge să nu-l lași singur în grup, se preface bolnav, etc., și îi urmezi exemplul, diversele manipulări pentru a obține ceea ce își dorește vor fi norma pentru l).
• Nu criticați profesorii, bonele și grădinița în sine în fața copilului.
• Nu faceți acțiuni radicale (nu vă certați imediat cu profesorii, nu pedepsiți copilul și nu refuzați imediat grădinița).

Cum să aflați motivul reticenței unui copil de a merge la grădiniță

Chiar și într-o conversație cu un adult, a afla adevăratul motiv al comportamentului său nu este întotdeauna ușor, iar într-o situație cu un copil mic este și mai dificil. Chiar dacă bebelușul protestează violent, motivul protestului rămâne necunoscut și este adesea dificil pentru o persoană mică să răspundă la o întrebare directă.

Într-o astfel de situație, părinții ar trebui:

• Întrebați-vă copilul cum a decurs ziua lui și, dacă este necesar, adresați-vă întrebări conducătoare. Este important de clarificat dacă au existat certuri cu alți copii, dacă profesorii l-au certat etc. Dacă conflictul a avut loc cu mult înainte de sosirea ta (și timpul trece mult mai încet pentru copii), copilul nu spune întotdeauna ceva de genul „Misha m-a jignit” atunci când te întâlnește, dar în timpul conversației vor apărea aceste informații.
• Întrebați profesorul despre copilul dumneavoastră și despre comportamentul lui la grădiniță. Chiar dacă vi se pare că motivul este comportamentul incorect al profesorului, nu este nevoie să faceți imediat plângeri împotriva lui. În procesul de comunicare calmă și politicoasă, îți va fi mai ușor să înțelegi imaginea de ansamblu și, cu o comunicare adecvată, îți va sugera cum să faci cel mai bine față copilului tău în anumite situații.
• Discutați cu alți părinți cum se comportă copiii lor dimineața. Dacă copilul dvs. din grup nu este singurul care merge la grădiniță în lacrimi, trebuie să aflați motivele protestelor copiilor împreună cu profesorii la o întâlnire părinți-profesori.
• Invitați copilul să deseneze o grădiniță (copilul poate fi ajutat, dar trebuie să aleagă el însuși culorile pentru desen). Dacă desenul este în culori vesele, strălucitoare, cauza scandalurilor de dimineață ar trebui căutată acasă, cu familia sau prin ajustarea tiparelor de somn și odihnă. În cazul în care desenul arată sumbru, oferiți-i copilului un joc de rol „la grădiniță” - în timpul jocului copilul va reproduce situațiile pe care le observă în realitate. Important: asigurați-vă că în timpul procesului de desenare bebelușul are vopsele sau creioane de toate nuanțele (copiii pictează adesea „pânze” monocromatice de nuanțe de maro închis deoarece vopselele sunt murdare, au rămas fără galben sau Culoarea verde etc.).
• Atenție mare la rezultatele orelor desfășurate în grădiniță. Dacă micuțul tău nu poate face față sarcinilor și se simte inferior din această cauză, lucrează cu el și acasă.

Ce trebuie sa facem

Acțiunile părinților depind de situația specifică și de motivul pentru care copilul nu dorește să meargă la grădiniță.

1. Dacă la primele vizite a apărut reticența de a merge la grădiniță, copilul trebuie ajutat să se adapteze. Desigur, există copii care vor să meargă ei înșiși la grădiniță și să se adapteze bine acolo - chiar și în prima zi de vizită la grădiniță, mama pleacă fără lacrimi și ia de la grădiniță un copil absolut mulțumit. Dar, în cele mai multe cazuri, totul arată diferit - copilul, complet mulțumit de noile impresii, nu este absolut pregătit pentru o lungă despărțire de mama sa și deja în a doua zi de grădiniță încep lacrimile. Pentru ca copilul să se adapteze mai ușor la noile condiții, este recomandat să apropii rutina zilnică de rutina zilnică din grădiniță, să încurajezi jocurile cu alți copii în timpul plimbărilor și, dacă este posibil, să organizezi o excursie la viitoarea ta grădiniță. În prima zi, lăsați copilul doar o oră sau două și creșteți treptat timpul pe care îl petrece la grădiniță. Este mai bine să ridicați copilul în stadiul inițial atunci când el însuși își dorește.
2. În cazul în care motivul refuzului de a merge la grădiniță este mâncarea neobișnuită pentru copil sau nevoia de a dormi în timpul zilei, trebuie să discutați cu profesorul. Nu fiecare mamă de acasă își obligă copilul să termine totul și putem vorbi mult timp despre calitatea alimentelor la grădiniță (terci de gris cu cocoloașe sau prea gros, copilul nu este obișnuit cu sosul, nu-i place caserola deloc etc.). Dar profesorilor nu le place când copiii stau ore în șir peste farfurie sau refuză deloc să mănânce, iar bietul copil este forțat să se sufoce cu un fel de mâncare neiubită sau să stea la masă până termină. Întrebați profesorul dacă este posibil să nu turnați sosul pentru copilul dumneavoastră (înlocuiți jeleul cu ceai etc.), dacă este posibil să îi oferiți un sandviș în loc de o caserolă și explicați-i că nu este nimic în neregulă cu copilul dvs. terminând supa, nu. Ești ferm convins că bebelușul nu va muri de foame și va mânca cât vrea, doar că nu trebuie să-l forțezi dacă refuză. Cu somnul în timpul zilei, situația pare puțin mai complicată - în grădinițele noastre sunt mulți copii și puține bone și profesori, așa că profesorii nu sunt pregătiți să se ocupe separat de copilul tău treaz. Dacă nu vă puteți ridica copilul înainte de culcare, cereți profesorului să-i permită copilului să deseneze în liniște sau să se uite la cărți în timp ce este întins. În același timp, nu uitați să îi explicați copilului că în timpul somnului în timpul zilei trebuie să fiți liniștit, deoarece alți copii dorm. Ca ultimă soluție, cereți pur și simplu să nu cereți să închideți ochii și să dormiți - aceasta este și o soluție de compromis între cerințele profesorului și dorințele copilului.
3. Dacă copilul dumneavoastră are nevoie de îngrijire constantă, dezvoltați treptat abilitățile de autoîngrijire forma de joc. Desigur, este necesar să înveți un copil să fie independent chiar și înainte de grădiniță, dar nu toți copiii au abilități motorii fine la fel de bine dezvoltate. Dacă bebelușul se descurcă cu o lingură și cu cleme, dar face asta pentru o lungă perioadă de timp, lucrează cu el acasă pentru a-și dezvolta abilitățile motorii fine (jocurile cu degetele, modelarea, jocul cu obiecte mici etc. contribuie la acest lucru). Dacă abilitățile de autoîngrijire sunt insuficiente, încercați să simplificați viața copilului dvs. - alegeți un practic și haine confortabile fără o grămadă de elemente de fixare și legături. Este mai bine să alegeți modele cu nasturi amplasați în față - sunt mai ușor de manevrat pentru un copil decât nasturi. Este recomandabil să alegeți fuste și pantaloni cu elastic și este mai bine să alegeți pantofi cu închidere Velcro.
4. Dacă un copil refuză să meargă la grădiniță din cauza unui anumit profesor, situația actuală trebuie clarificată cât mai mult posibil. Un profesor poate trata bine copiii și poate avea un conflict cu copilul dumneavoastră dintr-un motiv anume. În acest caz, este important să stabiliți un dialog constructiv cu profesorul și să încercați să rezolvăm împreună problema (comportamentul dvs. agresiv sau ingagăcios nu va face decât să agraveze conflictul, deci un schimb politicos de opinii este important). În cazul în care profesorul este agresiv față de copii, pentru a rezolva problema ar trebui să vă uniți cu alți părinți - o declarație colectivă are întotdeauna greutate mai mare decât individual. Părinții cu reclamație trebuie să contacteze administrația grădiniței. Dacă alți părinți nu au plângeri la adresa profesorului, profesorul nu ia legătura cu tine și ești sigur că chiar nu se poartă bine față de copilul tău, va trebui să schimbi grupa sau grădinița.
5. Conflictele cu semenii sunt o „durere în creștere” inevitabilă, iar dorința de a proteja copilul de insulte și dezamăgiri este o dorință firească a unei mame care uită că copilul ei poate să nu fie, de asemenea, o victimă, ci un inițiator al conflictului. La copiii din al doilea sau al treilea an de viață, atât prietenia, cât și conflictele sunt de natură situațională și nu merită să intervină direct într-o ceartă între copii care a avut loc fără tine. În schimb, spune-i copilului tău cum să se comporte corect într-o varietate de situații. Învață-ți copilul să schimbe jucării cu alți copii în timpul jocului, spune-i ce să facă dacă alt copil se comportă agresiv etc. Copiii mai mari se pot tachina și își spun nume unul pe celălalt (nepăsare, aspect neobișnuit etc.) și fără motiv (a coborât pe picior greșit), iar teasers-urile se „lipesc” de copiii care reacționează dureros la un astfel de comportament. Sfatul „nu fi jignit” nu este eficient, în acest caz, Mai eficiente vor fi „scuzele” rimate pe care le cunoaștem încă din copilărie („cine vă spune nume se numește el însuși”, „spuneți-vă nume, spuneți-le nume, umflați-vă ca broasca,” etc.). În același timp, este important să-l ajutați pe copil să se simtă de succes - demonstrarea unora dintre abilitățile sau realizările copilului față de colegii le schimbă adesea radical atitudinea (aici veți avea nevoie de ajutorul unui profesor). Dacă există defecte de vorbire, duceți copilul la un logoped. Nu uitați să vă concentrați și pe abilitățile de îngrijire de sine și aspect copil, eliminând astfel cauza ridicolului.

Dacă copilul tău nu vrea să meargă la grădiniță din cauza unui anumit eveniment, ajută-l să se pregătească pentru el și să se simtă încrezător.

Dacă nu dormi suficient, ajustează-ți rutina zilnică.

Când trebuie lăsat un copil acasă?

Dacă un copil a mers la grădiniță pentru o perioadă suficientă de timp, dar nu s-a putut adapta la aceasta, vizitarea grădiniței va trebui amânată pentru o perioadă. Da, bebelușul poate fi foarte independent și are toate abilitățile necesare, dar din punct de vedere psihologic nu este pregătit pentru grădiniță (sau mai bine zis, pentru despărțirea de mama pentru toată ziua).

În plus, copiii foarte sensibili și emoționali se simt inconfortabil într-un grup de copii zgomotos. Astfel de copii au nevoie de o atmosferă prietenoasă și de un mediu calm. Un copil sensibil trebuie să se obișnuiască treptat cu grupurile de copii, frecventând diverse clase de dezvoltare, cluburi și locuri de joacă.

Copiii cu patologii de dezvoltare (copii speciali) pot fi hărțuiți într-o grădiniță obișnuită și, deoarece nu toate încălcările pot fi eliminate, este mai bine să alegeți o grădiniță specializată.

Dacă copilul este isteric, este necesar să-l arătați unui psiholog sau psihoterapeut și să-l lăsați temporar acasă (vă puteți întoarce la grădiniță după rezolvarea problemei).

Uneori, dacă este posibil, puteți lăsa acasă un copil care pur și simplu s-a săturat să meargă la grădiniță, dar nu ar trebui să faceți acest lucru în mod regulat dacă încă sunteți hotărât să mergeți la grădiniță.

În orice caz, este important să rețineți că copilul nu este doar capricios, ci încearcă să se adapteze la o situație specifică și puteți rezolva problema doar analizând cu atenție toate circumstanțele existente.

Mulți părinți se confruntă cu o problemă foarte neplăcută și greu de rezolvat atunci când copilul nu vrea să meargă la grădiniță, organizând adevărate concerte dimineața, până la isterizare. Ei suferă de asta sistemele nervoase absolut toți membrii familiei. Cineva lasă să se întâmple asta, trăgând în tăcere copilul pe ușă în stradă și trimițându-l cu forța la grădiniță. Unii încearcă să înțeleagă situația, aflând motivul acestui comportament prin conversații cu copilul însuși și profesorii săi.

Fără îndoială, nu poate fi lăsat așa. Este imperativ să vă dați seama ce se întâmplă și să luați măsurile adecvate: sfaturi de la un psiholog pentru a ajuta părinții tineri. Și mai întâi trebuie să stabilim de ce se întâmplă acest lucru.

După prima isterie, nu mai e nevoie să alergi la profesori și cu vocea ridicată să-ți dai seama de ce copilul nu vrea să meargă la grădiniță: probabil că îți vor spune că aceasta este o reacție firească a majorității copiilor. De fapt, acest lucru nu este adevărat. Iar primul pas ar trebui să fie să analizezi situația din interior: vorbește cu copilul tău, observă-i comportamentul acasă, oferă-i să desenezi șederea lui la grădiniță. Toate acestea ne vor permite să aflăm ce se întâmplă cu el. Să ne uităm la cele mai comune și comune motive.

• Dificultate de a comunica cu alți copii

Acest lucru se poate întâmpla din cauza izolării interne sau a alterării copilului însuși. Poate că nu vor să fie prieteni cu copilul de la grădiniță pentru că are probleme de vorbire sau patologii în aparență, la care copiii sunt atât de susceptibili (buză despicată, lipsa părului, pigmentare extinsă sau cicatrici pe față etc.).

• Nedorința copilului de a merge la grădiniță

Dacă părinții lui nu l-au învățat să aibă o rutină zilnică (mănâncă și dormi la un moment dat), supunere (trebuie să urmezi anumite reguli de comportament, să respecți adulții) și să comunice cu alți copii, nu va dori să se supună tuturor acestor lucruri. și mergi la grădiniță. Dacă anterior a dus o viață liberă și fără griji, atunci orice limită va provoca proteste și isterie la copil.

• Nou grădiniţă

Acesta este, de asemenea, un motiv comun pentru care un copil nu vrea să meargă la grădiniță. Îi poate lipsi vechii prieteni și îngrijitorul cu care era obișnuit. Într-un grup nou, relațiile pot fi astfel formate încât pur și simplu să nu se potrivească acolo.

• Atitudinea profesorului față de copil

Din ce în ce mai mult, părinții consideră că acest factor este principalul motiv pentru care copilul lor nu vrea să meargă dimineața la grădiniță. Și deși de fapt acest lucru se dovedește a fi exact cazul doar în 30% din cazuri, o astfel de dezvoltare a evenimentelor nu trebuie exclusă. Dacă profesorul este dur, autoritar, prea exigent, permițând grosolănia și chiar agresiunea față de copii, această problemă va trebui rezolvată radical. La urma urmei, bebelușului tău pur și simplu îi este frică să meargă într-un grup cu o astfel de persoană.

• Mediu neobișnuit

Lucruri noi, fețe de străini, camere necunoscute – unii copii reacționează foarte puternic la toate acestea: vor să stea acasă, în propriul mediu. Rezultatul este să te agăți de haina mamei tale și să refuzi categoric să mergi la grădiniță.

• Probleme acasă, în familie

Adesea, motivul pentru care un copil nu vrea să meargă la grădiniță nu este grădinița, ci temerile și grijile copilului cu privire la ceea ce se întâmplă în familia lui. Divorțul părinților, moartea cuiva apropiat, agresiune acasă, certuri frecvente între tată și mamă - toate acestea pot duce la isterici și lacrimi matinale. Grădinița de aici este doar o acoperire pentru o depresie mai profundă care apare în interiorul bebelușului.

• Refuzul unor evenimente specifice

Uneori, unui copil nu îi place ceva anume la grădiniță, așa că protestul poate fi îndreptat către un anumit punct din rutina zilnică:

- profesorii se plâng că nu vrea să mănânce, refuză să stea la masă, împrăștie mâncare în jurul lui;

- bebelusul nu vrea sa doarma in timpul zilei, deranjandu-i pe ceilalti, alergand prin dormitor sau pur si simplu plangand linistit in patutul lui;

- copilul nu vrea să se angajeze în desen, modelaj și alte programe la grădiniță, care acum sunt suprasaturate în această instituție pentru copii.

Pe baza acestor factori, încearcă să afli de ce copilul nu vrea să meargă la grădiniță: care a fost motivul crizelor de dimineață. Dacă nu poți face asta, hotărăște-te această problemă Va fi aproape imposibil, fie și doar cu ajutorul unor ședințe cu un psiholog. Dacă știți exact ce s-a întâmplat, va trebui să acționați în funcție de circumstanțele clarificate. Dar aici trebuie să ținem cont și de modurile în care copilul își exprimă protestul.

Sfaturi utile. Nu ar trebui să-i pui direct copilului o întrebare: „De ce nu vrei să mergi la grădiniță?” Este puțin probabil să formuleze corect și competent motivul. Este nevoie de o abordare mai flexibilă, în conformitate cu sfaturile psihologilor.

Modalități de a exprima protestul

Dacă un copil nu vrea să meargă la grădiniță, cu siguranță le va arăta părinților săi. Mai mult, acest lucru va fi exprimat complet diferit pentru toată lumea. Protestele pot fi foarte evidente sau pot proceda în secret. Sarcina părinților este să le recunoască pe ambele în timp.

Forma verbală de protest

Copilul nu ascunde faptul că nu vrea să meargă la grădiniță. El poate spune asta în diferite moduri:

1. Calm, mergând acasă sau înainte de culcare: de cele mai multe ori acest lucru se întâmplă atunci când în grup a apărut un conflict privat, izolat, de care bebelușul va uita în timp, așa că nu ar trebui să vă concentrați asupra lui.
2. Aceasta se va exprima în fiecare zi, cu angoasă, cel mai adesea dimineața, și va fi însoțită de lacrimi, țipete și isterie.

Dacă în primul caz trebuie doar să așteptați până când copilul încetează să se simtă ofensat, atunci în al doilea va trebui să luați măsuri urgente.

Isterici

Reticența de a merge la grădiniță este adesea exprimată de isterie, ale cărei simptome sunt bine cunoscute de mulți părinți:

1. Copilul țipă tare că nu vrea să meargă la grădiniță, în timp ce nu observă nimic sau pe nimeni în preajmă, nereacționând la vorbele și consolarile părinților săi.
2. Începe să arunce totul, să-și calce picioarele, să-și fluture brațele, chiar să-și lovească capul de podea sau de perete, fără să simtă durere.
3. Plâns zgomotos, sfâșietor, suspine, lacrimi curgând ca un pârâu, părând jignit, de sub sprâncene.

O astfel de isterie necesită o reacție imediată din partea părinților. În primul rând, trebuie să aflăm urgent motivul pentru care copilul nu vrea atât de categoric să meargă la grădiniță. În al doilea rând, aceasta este o afecțiune dureroasă care necesită tratament. Copilul va trebui prezentat unui psiholog sau psihoterapeut.

Strigăt

Dacă un copil plânge dimineața și nu vrea să meargă la grădiniță, dar nu ajunge la isterie, trebuie să aveți mai întâi o conversație cu copilul însuși și apoi cu profesorul.

Forme ascunse de protest

Este mult mai ușor dacă copilul nu vrea să meargă la grădiniță și o arată cu comportamentul său sau vorbește deschis despre asta, pentru că părinții știu despre asta și pot lua unele măsuri. Este mult mai dificil atunci când trebuie doar să ghiciți despre asta. Pentru a ajuta părinții, iată care sunt simptomele unui astfel de protest ascuns:

• copilul întârzie în mod constant timpul dimineața, pregătindu-se pentru grădiniță;
• vine cu vreo scuză pentru a nu merge acolo: „Mama are o zi liberă astăzi”, „Bunica poate să stea cu el”, „Este bolnav”, „Nu e cu cine lăsa păpușile”, „vreme rea” - imaginația copiilor poate fi, fără exagerare, fără limite;
• dimineata nu are chef, desi nu spune deschis ca nu vrea sa mearga la gradinita, in timp ce sare din ea;
• în desenele sale pictează grădinița în tonuri negre, în jocurile de rol pe care le joacă la această instituție, există întotdeauna o situație conflictuală;
• Copilul poate dezvolta insomnie.

Dacă un copil nu vrea să meargă la grădiniță, părinții atenți și grijulii vor vedea cu siguranță acest lucru, chiar dacă formele de protest sunt ascunse. Există o serie de activități care vă vor ajuta să rezolvați această problemă. Amintiți-vă: mutarea într-o altă unitate de îngrijire a copiilor nu ajută întotdeauna. Să vedem ce ne sfătuiesc psihologii în cutare sau cutare situație.

Ține minte. Cu cât recunoști mai devreme problema și motive posibile, de ce copilul nu vrea sa mearga la gradinita, cu atat ii va fi mai usor sa faca fata.

Măsuri propuse

Deci, ce să faci dacă un copil nu vrea să meargă la grădiniță, arătându-și protestul într-o varietate de forme.

Aflarea motivelor

1. Vorbește cu copilul. Când îl luați de la grădiniță, asigurați-vă că îl întrebați cum a fost ziua lui. Într-o astfel de conversație, poate spune care dintre copii îl jignește sau că profesorul strigă prea tare. În 80% din cazuri, acest lucru este suficient pentru a identifica motivele pentru care nu vrea să meargă acolo.
2. Vorbește cu profesorul: calm, politicos, fără tonuri ridicate sau plângeri. Astfel vei afla parerea adultului in grija caruia copilul tau se afla la gradinita. Ascultă-i sfaturile și trage-ți propriile concluzii despre rolul profesorului în viața copilului tău.
3. Discutați cu părinții: dacă majoritatea grupului are isterie și lacrimi dimineața despre grădiniță, este timpul să convocați o întâlnire cu părinții și să aflați motivele acestui comportament al copiilor.
4. Cereți-i copilului să deseneze o grădiniță. Dacă imaginea este vie, strălucitoare și veselă, motiv real isteria lui se află în afara grădiniței: cel mai probabil, acasă, în relația cu părinții. Dacă desenul este dominat de tonuri întunecate, cineva plânge, se ceartă sau înjură, este timpul să vizitezi profesorul sau să arăți desenele unui psiholog.
5. Solicitați profesorului rezultatele orelor desfășurate în grădiniță. Dacă copilul dumneavoastră nu poate să sculpteze sau să deseneze, să citească sau să facă ceva, va trebui să lucrați cu el și acasă, astfel încât să nu se simtă inferior în comparație cu alți copii.

Eliminarea cauzelor

1. Dacă copilul dumneavoastră are dificultăți să se înțeleagă cu alți copii, ieșiți mai des cu el, încercați să rupeți cercul izolării lui, socializați-l cu toate metodele disponibile. Învață-l să trăiască în echipă, societate, societate.
2. Nu-l mai răsfățați și nu-l mai răsfățați.
3. Rutina zilnică a copilului acasă și la grădiniță trebuie să coincidă cât mai mult posibil în ceea ce privește orele de masă și.
4. Crește-ți copilul astfel încât să-și asculte bătrânii și să înțeleagă subordonarea de la o vârstă fragedă.
5. Dacă motivul pentru care copilul dumneavoastră nu vrea să meargă la grădiniță este incompetența profesorului, care îi afectează pe toți copiii din grup, trebuie să vă exprimați nemulțumirea față de gestionarea grădiniței și să căutați o redistribuire.
6. Dacă acesta este un conflict personal între copil și profesor, trebuie să discutați cu acesta din urmă. Dacă problema nu se rezolvă prin conversație, va trebui să schimbați grădinița.
7. Dacă este posibil, încercați să petreceți cel puțin o zi cu copilul dumneavoastră la grădiniță. Desigur, nu vei vedea o imagine obiectivă, deoarece același profesor se va comporta diferit în fața ta. Și totuși, vei putea să prinzi ceea ce anume nu i se potrivește micuțului tău din grup.

Eliminarea patologiilor

1. Corectați defectele de vorbire ale copilului dvs. care interferează cu socializarea și activitățile lui la grădiniță. Faceți o întâlnire cu un logoped dacă este necesar.
2. Dacă aveți vreo patologie (paralizie cerebrală, retard mintal, sindrom Down, probleme de auz sau vedere etc.), nu este nevoie să insistați să rămâneți la grădinița copiilor obișnuiți. Dacă în oraș există instituții preșcolare specializate care lucrează cu copii ca al tău, este mai bine să-ți trimiți copilul acolo.
3. Daca bebelusul tau este foarte sensibil si emotionat, si de aceea nu vrea sa mearga la gradinita, pentru ca se simte inconfortabil acolo, are nevoie de un mediu calm, de o atmosfera prietenoasa. Programează-te la un psiholog care îți va spune ce să faci într-o situație dată. Ascultă cu el seara muzica clasica, protejează-l de stres.

1. Încercați să nu schimbați grădinița dacă copilul dumneavoastră dorește să participe la ea și îi place acolo.
2. Dacă copilul tău începe să facă crize de furie în legătură cu faptul că nu vrea să meargă la grădiniță, nu ar trebui să-l scoți pe el. Dimpotrivă: dacă părinții se comportă calm, atunci el nu va mai fi nervos.
3. Nu lăsați copilul să fie martor la certuri între adulți. Divorțul părinților săi nu ar trebui să-l afecteze în niciun fel.

Deci, dacă un copil nu dorește să meargă la grădiniță, avem nevoie de o analiză completă și cuprinzătoare a ceea ce i se întâmplă în grup, a modului în care îl tratează alți copii și profesorul. Dar motivul comportamentului unui astfel de copil nu este întotdeauna mediul său și factori externi. Adesea problema stă fie în sine, fie în mediul de acasă. Prin urmare, părinții nu evaluează întotdeauna situația în mod obiectiv. Pentru a preveni acest lucru, cel mai mult cea mai buna varianta- întreabă pentru ajutor psiholog copil, care va sfătui ce trebuie făcut pentru a rezolva această problemă presantă.

Nu toți copiii vor merge la școală în fiecare zi. grădiniţă cu plăcere vizibilă. La urma urmei, pentru a face acest lucru trebuie să se trezească devreme, mâncarea de acolo este diferită de cea de acasă, profesorii nu le permit să facă ceea ce le place și, cel mai important, nu există nicio mamă acolo. Dar asigurați-vă că copilul vrea să meargă la grădiniţă Poate că astăzi vom vorbi despre ceea ce este necesar pentru aceasta.

Astăzi ai adus la grădiniţă bebelusul tau. Cel mai probabil, după ceva timp această zi nu va mai fi atât de strălucitoare, iar memoria ta va trimite amintiri despre ea în colțul îndepărtat al conștiinței tale. Dar, pe acest moment, îți amintești până la ultimul detaliu reacția copilului tău, expresia din ochii lui când l-ai lăsat în grădiniţă. Să încercăm împreună să ne dăm seama ce probleme îi așteaptă pe părinți și pe copii atunci când intră într-o instituție pentru copii și să învățăm cum să ieșim din situațiile sensibile actuale.

Să luăm în considerare opinia profesorului grădiniţă care este totul timp de lucru petrece timp cu copiii și le vede toate problemele din interior. Numele ei este Nadezhda. Ea crede că dacă copilul este fără motive vizibile refuză brusc să meargă la grădiniţă, ceea ce înseamnă că trebuie să cauți motivele care au provocat acest lucru. Poate copilul tău s-a certat cu unul dintre copii, poate că unul dintre ceilalți copii l-a jignit cu un cuvânt sau chiar l-a lovit. Sau se poate ca copilul să aibă un conflict cu profesorul, mai ales dacă copilul te întreabă care profesor va fi astăzi în clasă. grădiniţă. Pentru a afla motivul real pentru ceea ce se întâmplă, încercați să afișați împreună cu copilul dumneavoastră grădiniţăîn jocul cu jucăriile. Pentru a face acest lucru, joacă scenariul unei zile în care a trăit grădiniţă. Încercați să găsiți timp și să discutați cu profesorii copilului dvs. Explica-le ca copilul tau este foarte sensibil si ar fi bine daca ar incerca sa ii acorde putin mai multa atentie. Fiecare persoană este un individ. Acest lucru este valabil și pentru copii: unul nu va reacționa în mod deosebit și nu va lua la inimă dacă este certat, în timp ce celălalt se poate retrage în sine la cea mai mică ridicare a vocii. Copilul nu va spune nimic profesorului ca răspuns, dar resentimentele se vor acumula în sufletul său.

La ce se gândește mama la serviciu?

Se vorbește multe despre stresul pe care îl primește un copil când într-o zi viața lui obișnuită se schimbă dramatic. Anterior, a fost mereu alături de mama lui sau de o altă persoană apropiată cu care era obișnuit. Toată atenția era îndreptată doar asupra persoanei sale. Acum totul este diferit. S-a trezit într-un grup complet necunoscut și nou, printre alți copii și femei ciudate. Mama și tata, desigur, știu de ce copilul lor este acum forțat să petreacă cea mai mare parte a zilei în el pentru copii grădiniţă. Și el însuși încă nu a aflat ce înseamnă exact expresia: mama merge la muncă. Dar dintr-un motiv oarecare, puțini oameni vorbesc despre stresul pe care mamele îl experimentează. Foarte des, părinții sunt nevoiți să-și trimită micuțul la o unitate de îngrijire a copiilor înainte ca acesta să împlinească doi ani. Pentru copilul însuși, acesta este un pas foarte dificil, atât din punct de vedere psihologic, cât și fizic; el încă are o dependență foarte puternică de mama sa. Un copil se poate adapta mult mai ușor la echipa altcuiva când are deja patru ani. Copiii de această vârstă încep să simtă nevoia de a comunica cu semenii, devin interesați să se joace în grup. Pentru o mamă, nu contează cu adevărat câți ani are copilul ei, doi sau cinci. În orice caz, el rămâne mereu un copil mic pentru ea, pentru care își face griji.

În astfel de cazuri, femeile pot fi sfătuite să-și lase toate grijile acasă atunci când merg la muncă. Cu un copil înăuntru grădiniţă nu se va întâmpla nimic. Planificați-vă în mod clar ziua de lucru și urmați acest plan. Acest lucru vă va face mai ușor să vă distrageți atenția de la gândurile care vă deranjează.

Să ne uităm la cea adevărată exemplu de viață. Catherine, când și-a dat fiul grădiniţă, a spus că ea trebuie să meargă la muncă, iar treaba lui era grădiniţă. Băiatul avea atunci 2 ani și 7 luni. Copilul a întrebat-o dacă este adevărat, iar ea a răspuns că da. După aceasta, femeia nu a avut probleme în a-și trimite fiul la o instituție pentru copii. În fiecare dimineață se trezesc fericiți și încep să se pregătească de muncă, ceea ce este diferit pentru fiecare dintre ei. Copilului îi place că îi imită pe adulți cel puțin într-un fel. El visează să devină mare el însuși. În plus, părinții și-au anunțat cu bucurie pe toți prietenii în prezența băiatului că copilul lor se duce la muncă, iar el s-a simțit mândru de astfel de cuvinte.

Unor femei se tem că într-o bună dimineață micuțul lor va refuza categoric merge V grădiniţă. Și ce ar trebui să facă în acest caz, pentru că trebuie să meargă la muncă. Uneori, părinții își trag copiii în grădiniţă cu forța, îndemnându-i uneori cu palme ușoare pe locul dureros. Nu există nicio scuză ca părinții să facă astfel de lucruri, mai ales dacă adulții își pierd controlul asupra lor. Dar poți forța un copil mic să meargă la grădiniță fără să țipe sau să folosești forța, iar el va face acest lucru voluntar și cu plăcere vizibilă. Aș vrea să vă spun câteva povești de viață cu această ocazie.

O mamă spune asta pentru a-și duce copilul la grădiniţă, trebuiau să se trezească la șase și jumătate, să iasă din casă la șapte dimineața și să circule cu autobuzul cinci stații. Este mai mult ca probabil ca bebelusul sa nu fi vrut sa se trezeasca atat de devreme, mai ales in primele zile ale noii sale vieti. Mama încerca să-i spună în fiecare dimineață motive noi inventate pentru care trebuia să se trezească atât de devreme. Motivele au fost foarte variate. S-au dus să vadă unde dormeau autobuzele sau cum răsare soarele, au ascultat trilul dimineții al păsărilor și s-au bucurat de liniștea orașului de dimineață.

Pe lângă vorbire, există modalități de a-ți face copilul interesat de plimbările de dimineață într-un mod diferit. Femeia despre care am scris mai sus i-a permis micuțului ei să alerge prin bălți pe timp de ploaie și chiar să sară pe ele, punându-și mai întâi cizme de cauciuc. Aproape tuturor copiilor le place asta, iar anticiparea plimbării viitoare îi ajută să se trezească mai repede. Și acest lucru nu este ciudat, pentru că aproape toți părinții le interzic copiilor să se joace în bălți, dar aici există o asemenea fericire. Uneori mama încerca să-l intereseze pe copil într-o chestiune extrem de importantă. De exemplu, puteți duce bomboane profesorului dvs. sau veniți la grădiniţă mai repede decât toți ceilalți pentru a avea timp să călătorească cu mașina îndrăgită de toți copiii din grup. Oferă-i copilului tău o jucărie nouă și spune-i că ar fi grozav dacă le-ar arăta celorlalți copii. Vei vedea că copilul tău va alerga cu nerăbdare grădiniţă, pentru că acolo poți să arăți altora darul mamei tale. Pentru noi, toate metodele de mai sus nu par atât de importante, dar pentru copii totul este complet diferit. Le place să fie primii și cei mai buni, le place să simtă atenția celorlalți. Părinții, la rândul lor, trebuie să creadă în astfel de interese ale copiilor lor.

Nu i-a fost greu mamei să ducă copilul la grădiniţăîn acele zile când teatrul ar trebui să vină la ei cu un spectacol, sau Moș Crăciun să vină cu cadouri. Principalul lucru este să-i reamintești eveniment care urmeaza, iar copilul însuși și-a tras mama afară.

Sau încă un exemplu. Fiul Evgeniei are acum trei ani și jumătate. Ea a ales un mod ușor diferit de a-l interesa grădiniţă. Femeia i-a spus băiatului că s-a dus la muncă pentru a-i putea cumpăra jucării și dulciuri noi. El, la rândul lui, trebuie să meargă la școală cu alți copii. grădiniţă să învețe totul nou. O mamă încheie un fel de înțelegere cu fiul ei. Ea îi cumpără lucruri diferite în fiecare zi, iar el merge la grădiniţă, și apoi îi spune cum și-a petrecut seara.

Ea vorbește despre un episod care a atras-o în mod deosebit pe ea. Era iarnă și, din moment ce a început să ningă seara, dimineața totul în jur era sub un strat de zăpadă. Femeia a sugerat că din cauza conditiile meteo vor fi dificultăți cu transportul și întârzierea la grădiniţăși nu voia deloc să meargă la muncă. Dar, dacă ceva nu funcționează, de obicei duce la un întreg lanț de evenimente similare. Așa s-a întâmplat cu Evgenia. În acea zi, nici o cantitate de convingere sau de promisiuni nu l-a putut determina pe fiul ei să se ridice din pat și merge cu ea afară. Nu mai era interesat de autobuzele de dormit și nu voia să aducă nicio bomboană profesorului său. Dar și aici, mama copilului a găsit o cale de ieșire din situație. Ea i-a spus fiului ei că răul Baba Yaga se grăbea să intre în camera copiilor săi. grădiniţă să mănânce terciul copiilor. Astfel de cuvinte și-au avut efectul, iar copilul a început să se grăbească în urmărire pentru a salva proprietatea copiilor de la Baba Yaga. Apropo, în urmărire, urma să zboare drept pe o mătură. Mama nu l-a putut convinge că autobuzele călătoresc mult mai repede și a trebuit să renunțe la două mopuri vechi pentru a salva micul dejun copiilor. Pe aceste mături au „zburat” până la stația de autobuz și doar acolo femeia a reușit să-și convingă fiul că nu-l vor prinde pe răufăcător pe mături, iar un autobuz mare i-ar ajuta cu asta. Copilul a crezut-o și și-au continuat în siguranță călătoria către grădiniță. Părinții trebuie să aplice propriile metode de influență fiecărui copil, iar părinții știu mai bine ce vor fi.

Poate că situația descrisă mai sus va fi percepută de majoritatea cititorilor ca o prostie arătată de o femeie. Și mama crede că fiului ei i-a plăcut povestea cu care a venit și, cel mai important, și-a amintit-o de mult. În timp ce ea și băiatul mergeau cu mașina spre grădiniţă, au schimbat ușor rolul pe care l-a jucat Baba Yaga în poveste. Acum nu a vrut să mănânce terci pentru copii, ci, dimpotrivă, să le gătească ceva gustos. Și va găti pentru ei în fiecare dimineață, în timp ce băiatul merge la „muncă” la copii grădiniţă. Băiatului i-a plăcut această poveste și, de mult, le-a spus tuturor celor pe care îi știa despre cine le gătește exact terci la grădiniță. După cum sa dovedit, Baba Yaga avea suficiente abilități culinare. nivel inalt.

Orice metodă este bună pentru a obține rezultatul dorit. Principalul lucru este că înainte de a merge la grădiniţă, copilul era bine dispus, atunci vei plăti mai puțin pentru el la serviciu.

Și iată un alt exemplu din viață despre cum poți interesa un copil în „munca” lui. Fiica Reginei are trei ani și jumătate. Are mai multe metode dovedite în stoc care o ajută să-și pregătească fata dimineața. Cel puțin unul dintre ei va funcționa cu siguranță.

Uneori încearcă să o cheme pe fetiță la conștiință și înțelegere. Femeia îi spune că fiica ei este deja o fată destul de bătrână și înțelege perfect că mama ei este nevoită să meargă la muncă, pentru că fără bani nu poți cumpăra nimic. Apoi ea enumeră tot ce poate cumpăra. Desigur, fata nu este indiferentă la toate lucrurile de mai sus.

Te poți juca puțin pe proprietatea fiicei tale. E suficient să spun că dacă ea vrea așa, atunci grădiniţă poate nu merge, dar apoi alți copii se vor juca cu jucăriile ei preferate, o altă fată din grupa lor își va pune lucrurile în dulapul ei. Nu mai are nevoie de toate aceste lucruri?

Uneori, o femeie își amintește de alți copii cu care fiicei ei îi place să se joace. La urma urmei, prietenii ei vor fi foarte supărați dacă ea nu vine astăzi la ei și nu joacă jocurile lor preferate. Vor crede că iubita lor este bolnavă și le va fi foarte dor de ea. „Dar nu ești chiar bolnav, nu-i așa? Îți amintești de cei mai buni prieteni ai tăi sau nu-ți mai plac?”

Uneori ajută să discutăm despre calea de urmat. grădiniţă. Cum o vor face azi? Poate fiica mea vrea să meargă cu scuterul sau cu bicicleta. În timp ce copilul nu a crescut încă, îl poți convinge de orice prin conversații. Isteriile practic nu se întâmplă niciodată, iar dacă uneori se întâmplă, atunci va fi suficient să așteptați până când totul se termină și să încercați din nou să convingeți copilul.

Dar toate cele de mai sus au fost părerea unei părți - a mamei mele. Să luăm acum în considerare părerile copiilor, de ce anume nu vor să meargă grădiniţă, precum și comentariile mamelor lor cu privire la această problemă.

Misha are 5 ani, iar reticența lui de a merge la grădiniţă El explică că acolo este jignit și nimeni nu vrea să se joace cu el. Mama, la rândul ei, spune că fiul ei este un băiat social, are mulți prieteni cu care și-a găsit rapid un limbaj comun. Iar declarațiile lui sunt doar o scuză pentru a rămâne acasă cu ea.

Sau Dima, care are 4 ani, se plânge mamei că este în grădiniţă Nu au voie să alerge prin bălți și sunt certați pentru asta. Mama a spus că în noua grupă profesorii sunt amabili și simpatici, dar în realitate totul nu este așa. De aceea nu vrea merge V grădiniţă.

Care este părerea mamei băiatului? Ea spune că pentru vară, fiul ei a fost transferat într-un alt grup. Dar băiatul categoric nu vrea să meargă acolo, pentru că nu-i plac noii profesori. Problema a fost rezolvată cu ajutorul bunicii, care și-a luat nepotul la casa ei toată vara. Și în toamnă se va întoarce din nou în grupul său ca înainte.

Serezha are 6 ani și nu-i place să meargă la școală. grădiniţă pentru că acolo trebuie să dormi ziua, iar acolo pedepsesc farsele. Și totuși, niciunul dintre copii nu vrea să se joace cu el.

Mama lui spune că s-au schimbat recent grădiniţă, iar fiul ei nu a putut imediat să-și facă prieteni noi. Părinții au rezolvat această problemă ducându-și fiul acasă imediat după ce copiii au luat masa.

Care este părerea psihologului despre toate scuzele pe care copiii le vin pentru a le face nu merge V grădiniţă? Sau poate acestea nu sunt doar scuze?

Toate mamele reactioneaza foarte dureros la remarcile copilului lor la care nu vrea sa mearga grădiniţă. Acest lucru o deprimă mai ales când este forțată să meargă la muncă și nu există altă cale de ieșire. Și copilul face crize de furie în fiecare zi, iar mama se simte trădătoare pentru copilul ei. Uneori consideră că este mai bine să-și ia o pauză de la serviciu pentru a-și îngriji copilul ei înșiși sau să cheme o bunica să vină să-și îngrijească nepotul. Dar acest scenariu nu poate fi numit cel mai bun. În primul rând, părinții ar trebui să-și dea seama în mod obiectiv de ce copilul lor nu vrea să participe grădiniţă.

Dacă acestea sunt primele zile ale noii sale vieți, atunci nu există nimic ciudat sau inexplicabil în capriciile lui. Fiecare, chiar și cea mai nesemnificativă, schimbare de mediu înspăimântă copilul și aici există un astfel de șoc. Părinții ar trebui să aibă răbdare și să aștepte până când copilul se adaptează puțin. Cel mai bine este să-l aduci mai întâi la grădiniţă timp de câteva ore, crescând treptat acest timp. Astfel se va obișnui rapid cu noul mediu. Ajută-l să-și găsească prieteni în noua echipă. Daca se poate, iti poti interesa bebelusul la cursuri de desen sau modelaj, astfel incat grădiniţă a putut să-i uimească pe toată lumea cu abilitățile sale. Dacă aveți acasă un joc care poate fi jucat de mai mulți copii deodată, aduceți-l în grupul copilului dumneavoastră. Lasă-l să spună altor copii despre regulile sale și să-i învețe jocul. Daca inca de la inceput parintii ajuta in mod activ copilul sa se adapteze la un nou mediu si o noua echipa, cu timpul micutul tau va incepe sa ceara sa mearga la gradinita. Acolo va fi mult mai interesat decât acasă: acolo se poate juca cu alți copii, poate exersa desenul sau poate învăța o altă rimă.

Dacă ați mers deja la o unitate de îngrijire a copiilor înainte, dar acum dintr-un motiv sau altul sunteți nevoiți să o schimbați, atunci în noul loc copilul se va adapta mult mai repede decât prima dată. Deși etapele prin care va trebui să treacă nu diferă cu nimic de cele prin care a trecut când a venit prima dată grădiniţă. Încercați să vă luați puțin timp liber și să ajutați copilul să se obișnuiască cu noul loc.

Poate apărea și o situație ca un copil să meargă de câțiva ani într-o instituție pentru copii și dintr-o dată, din senin, să declare că nu va mai merge acolo. În acest caz, trebuie să înțelegeți situația actuală, deoarece trebuie să existe un motiv destul de întemeiat pentru un astfel de comportament al copilului.

În primul rând, asigură-te că fiul sau fiica ta este complet sănătoasă și că a dormit bine. Uneori, sănătatea precară poate provoca un copil refuză să meargă V grădiniţă. Trebuie luat în considerare faptul că este posibil să nu existe semne vizibile de boală, iar copilul nu prezintă nicio plângere.

Dacă copilul este complet sănătos, trebuie să căutați un alt motiv pentru astfel de acțiuni. Dacă încerci să-l întrebi direct despre ce se întâmplă, cel mai probabil nu vei reuși nimic. Încercați să abordați problema de departe. Spune o poveste din viața ta și, dacă nu îți amintești, arată-ți abilitățile de actorie. Îmi poți spune asta când te-ai dus la grădiniţă, ai avut un prieten foarte apropiat cu care te-ai jucat constant. Dar într-o zi a fost o ceartă serioasă între voi, după care dorința de a merge la grădină lipsesti. Dar se poate face altfel. De exemplu, spune-ne ce ai în grădiniţă a fost un profesor care a fost foarte amabil și pe care îl iubeai. Dar într-o zi ea a țipat la tine pentru o infracțiune minoră și în acea zi ai hotărât ferm că nu vei mai merge acolo. Dacă printre exemple îi spui copilului tău există adevăratul motiv, din cauza căruia se comportă astfel, copilul însuși îți va spune imediat despre asta. Când motivul este clar, acționați în funcție de circumstanțe. După povestea copilului tău, poți continua „povestea de viață”. Spune-ne că curând, de îndată ce ai ajuns la grădiniță, ai făcut pace cu iubita ta, iar relația dintre voi nu s-a deteriorat deloc. Poate copilul îți va urma exemplul.

Dacă tot nu poți să-ți dai seama singur motivul comportamentului copilului tău, discută cu profesorul său. Acordați o oră în care puteți ajunge mai devreme și discutați despre posibilele motive pentru situația actuală.

De asemenea, se întâmplă ca un copil să renunțe la școală grădiniţă se înmulțește zi de zi, iar în timp devine evident și persistent. Cel mai cauza probabilaîn acest caz, cel mai probabil se va plictisi acolo. Poate că profesorii nu lucrează deloc cu copiii, nu au jocuri de grup. Dacă acesta este într-adevăr cazul, atunci încearcă să te pui în locul micuțului tău. Ai vrea să stai închis toată ziua și să nu faci nimic, și asta în ciuda faptului că copiii înșiși se pot juca în unele grădinițe interzis - reguli. La urma urmei, acasă copilul va fi mult mai bun și mai distractiv. Aici sunt jucăriile lui, poți urmări desene animate la televizor, mai ales că iubita lui mama este mereu în apropiere, gata să se joace cu el la cea mai mică cerere. Dacă exact aceasta este situația cu copilul tău, încearcă să-i spui ce poate face și cum să se distreze pe sine și pe ceilalți copii. Îi poți oferi cu tine desene sau plastilină. Dar cel mai bun lucru pe care îl poți face pentru el este să găsești o altă grădiniță unde copiii să fie învățați așa cum trebuie.

Dacă încerci să convingi un copil de 5-6 ani merge V grădină, pune presiune pe conștiința lui, asigură-te că nu mergi prea departe. Dacă îi spui că trebuie să mergi la muncă pentru a câștiga bani, iar îndatoririle lui includ vizitarea la casa copiilor grădină, gândește-te la amprenta pe care cuvintele tale o vor lăsa în sufletul bebelușului. Cel mai probabil, nu va fi foarte încântat să audă asta, deși o astfel de declarație va avea efect. Părinții nu ar trebui să se străduiască să se asigure că copilul lor merge la școală grădiniţă ca îndatoriri sau ca o chestiune normală. Ar trebui să-l ajute să găsească în creșă grădiniţă ceva care este cu adevărat interesant pentru el și care îi face plăcere să meargă acolo. Pentru a obține un astfel de efect, uneori este suficient să căutați o altă grădiniță, care este foarte dificilă în condițiile moderne.

Multe familii se confruntă cu problema că copilul nu vrea să meargă la grădiniță. Această problemă devine deosebit de acută dimineața. La urma urmei, toată lumea vrea să înceapă ziua cu un zâmbet, și nu cu țipetele bebelușului iubit, care este târât cu forța de acasă.

Motive pentru reticență

Părinții se întreabă: „De ce copilul nu vrea să meargă la grădiniță?” În primul rând, merită să înțelegem în ce moment a apărut această reticență.

1. Dacă copilul tocmai a început să meargă la grădiniță, atunci despre care vorbim despre adaptarea lui la noul mediu. Va fi nevoie de timp și de atenția părinților pentru a vă obișnui să mergeți la grădiniță. Citiți mai multe despre asta în articolul Adaptare la grădiniță >>>.
2. Vârsta bebelușului contează și ea. Înainte de vârsta de trei ani, nu este recomandat să te despărți de mama ta. Pentru copiii mai mari, motivele pot fi:

• Temerile părinților;

Copiii nu știu încă ce este grădinița și, prin urmare, nu au nicio legătură cu ea. Mama poate transmite o evaluare negativă.

Părinții fac asta, desigur, nu intenționat. Poate că mama însăși nu este pregătită să-și lase copilul să plece, este îngrijorată de eventualele boli și de atitudinea profesorilor.

• Dorința activă a părinților;

Este uimitor cum atitudinea unui părinte poate afecta adaptarea unui copil? Este simplu - acum omul mic trebuie să facă față nu numai emoțiilor sale, ci și așteptărilor mamei și ale tatălui său.

Adulții spun: „Ești deja mare, ești independent, este timpul să mergi la grădiniță.” Și în acest moment copilul simte că nu își poate dezamăgi părinții. Această situație apare în familiile în care stima de sine a mamei depinde de realizările urmașilor ei.

• Pregătirea copilului;

Sarcina părinților este să facă viața copilului lor la grădiniță cât mai confortabilă. Pantofi comozi cu Velcro, lucruri placute pentru corp, o jucarie familiara pentru dormit. Toate acestea te vor ajuta să te adaptezi mai calm.

• Rigiditatea profesorului și a grădiniței în ansamblu;

Fiecare copil este unic și are propriile sale caracteristici. Cineva este foarte agil și activ, altul este o persoană tăcută concentrată, al treilea este un fan al fanteziei. Și fiecare are nevoie de propria abordare.

Dacă profesorul îl liniștește constant pe cel agil și îl trage pe cel modest în jocuri active, atunci amândoi vor fi nefericiți. Este important să selectați o grădiniță și un profesor care să țină cont de caracteristicile individuale.

Se poate întâmpla ca un fiu sau o fiică să înceapă brusc să protesteze împotriva mergerii la grădiniță. Merită să analizăm evenimentele ultimele zile. Pot exista mai multe motive:

1. Nerespectarea regimului;

Pur și simplu, copilul pur și simplu nu a dormit suficient. În această stare, el (ca orice adult) este puțin probabil să fie într-o dispoziție bună. Sau un eveniment semnificativ a avut loc cu o zi înainte - o zi de naștere, o vizită, o vizită în locuri zgomotoase. În acest caz, apare supraexcitarea.

1. Conflict la grădiniță;

Acesta ar putea fi un conflict cu profesorii sau copiii. Nu întotdeauna se poate afla de la copil ce s-a întâmplat. Pentru început, puteți întreba profesorul despre problemele problematice. De obicei sunt prietenoși și bucuroși să ajute.

Jocurile de rol vor fi, de asemenea, potrivite. Luați-vă jucăriile preferate acasă, atribuiți roluri și jucați diverse situații. Copilul poate juca rolul lui însuși, al altui copil sau al unui profesor. Mama va încerca să fie obraznic și va vedea cum reacționează profesorul. Copiii ii copiaza foarte bine pe adulti.

De asemenea Informatii utile pe aceasta tema gasiti in articolul Un copil loveste copiii la gradinita >>>.

1. Mediu neobișnuit;

Ar putea fi mâncăruri fără gust, o oală rece, o pătură care zgârie. Amintește-ți de tine, probabil că toată lumea are amintiri despre „ororile” cantinei copiilor. Terci de gris, spuma de lapte, supa de ceapa. Vă amintiți?

Fiți de acord cu personalul, astfel încât să nu forțeze copilul să mănânce alimente care nu îi plac. Copilului nu-i va fi foame - poți oricând să bei o gustare cu ceai și pâine sau prăjituri.

Același lucru este valabil și pentru alte momente importante pentru o persoană mică. Vă puteți aduce propria pătură, puteți lua tacâmuri confortabile, familiare, iar problema se va rezolva de la sine.

Ce să faci dacă copilul nu vrea să meargă la grădiniță? Pe baza motivelor luate în considerare pentru reticență, putem deriva reguli pentru a ajuta copiii și părinții:

• Pentru început, merită să determinați singur în ce scop este trimis copilul din mediul său obișnuit acasă la grădiniță?
• Dacă are deja trei ani și mama lui merge la muncă, atunci totul este clar;
• Dar se întâmplă că rudele sfătuiesc, copiii despre care știm că merg la școală, mama stă acasă și decide că este timpul ca ei să intre în viața de „adult””. Și copilul, în același timp, are doar doi ani;
• În cele mai multe cazuri, este încă foarte greu pentru un copil de această vârstă să supraviețuiască separării de mama sa. În consecință, adaptarea va fi lungă și dureroasă. Nu este nevoie să vă grăbiți, uneori încă șase luni sau un an acasă și copilul însuși va cere să se alăture echipei;
• Pentru o adaptare moale și lină, părinții ar trebui să-și facă griji să se pregătească în avans:

• Spune povești pozitive, amuzante despre copilăria ta legate de grădiniță. Puteți citi povești terapeutice pe această temă. Este important să-i oferi copilului o înțelegere a ceea ce îl așteaptă;

Pentru unii copii, un stimulent important va fi accentul pus pe vârsta sa adultă, pentru alții – a fi printre semenii săi.

• Faceți din călătoria lui la grădiniță un eveniment semnificativ care va marca o nouă etapă de creștere. În același timp, nu uitați de noile privilegii la care au dreptul băieții și fetele adulți;
• Merită să aveți grijă de confortul copilului. Alege haine și pantofi confortabili pe care să-l poarte singur;

Pentru fete, aspectul devine adesea important. Rochii frumoase, agrafe de par, pantofi - iar tanara fashionista va alerga cu placere sa se arate in fata prietenilor ei.

Băieții sunt de obicei mai relaxați în privința aspectului lor, dar având în mână o mașină preferată le va spori încrederea. Sau poți face un mic secret care te va ajuta să te simți conectat cu mama ta. Aceasta ar putea fi o jucărie mică în buzunar sau un talisman, un breloc cu fotografia ta obișnuită.

• Mai mult punct important este comunicarea directă între copii. Unii se adaptează cu ușurință noilor împrejurimi și găsesc contact cu viitorii prieteni. Pentru alții, intrarea într-un mediu în care există multe noi străini- stres mare.

Observați copilul, cum se comportă pe locul de joacă, îi este ușor să se împrietenească cu ceilalți? Învață-l cum să-și facă prieteni, să împartă jucării și să rezolve disputele. Arată-le cum să se joace și să comunice împreună.

Ori de câte ori decideți să vă trimiteți copilul la grădiniță, rămâneți în contact strâns cu el. Petreceți timp împreună seara joc general, vorbește, distrează-te.

Ai încredere, ascultă-ți dragul omuleț, fii mândru de succesele lui. Lasă-l să nu aibă nicio îndoială că toată lumea este, de asemenea, importantă pentru tine și iubită, iar timpul petrecut la grădiniță va lăsa doar cele mai pozitive emoții pentru tine și copiii tăi.