Lumea informației este uriașă și multifațetă. Există foarte un numar mare de diverse baze pentru clasificarea speciilor a informaţiilor şi procesele informaţionale.

Să luăm în considerare principalele tipuri general acceptate de clasificări ale informațiilor.

În primul rând, selecția tipuri variate informația se întâmplă după zona de origine. Informația care apare în natura neînsuflețită se numește elementar, în lumea animalelor - biologic, în societatea umană - social. În natură (vii și nevii), informațiile sunt transportate de lumină, umbră, culoare, sunete și mirosuri. Ca rezultat al combinației de culori, lumini și umbre, precum și a sunete și mirosuri, a informatii estetice. Alături de informațiile estetice naturale, o altă varietate a acesteia a apărut ca urmare a activității creative a oamenilor - opere de artă(artă, muzică etc.).

Pe lângă informațiile estetice, societatea umană creează informație semantică ca urmare a cunoașterii legilor naturii, societății și gândirii.

Împărțirea informațiilor în estetică și semantică este condiționată. Orice informație este atât estetică, cât și semantică, doar latura estetică poate predomina într-una, iar latura semantică în cealaltă.

Un alt criteriu de împărțire în tipuri este în funcţie de modul în care este percepută informaţia. Oamenii au cinci simțuri:

Viziune; Cu ajutorul ochilor, oamenii disting culorile, percep informatii vizuale, care include text, Și numeric, Și grafic;

Auz; urechile ajută la percepere informații audio– vorbire, muzică, semnale sonore, zgomot;

Miros; Cu ajutorul nasului, oamenii primesc informații despre mirosurile lumii înconjurătoare ( olfactiv);

Gust; papilele gustative ale limbii fac posibilă obținerea de informații despre gustul unui obiect - amar, acru, dulce, sărat ( gustativ);

Atingere; cu vârful degetelor (sau doar cu pielea), prin atingere puteți obține informații despre temperatura unui obiect - dacă este cald sau rece, despre calitatea suprafeței sale - netedă sau aspră ( tactil).

Conform formularului de prezentare informaţia este împărţită în text, numeric, grafic, sunet, combinate.

Informații text– acesta este, de exemplu, un text dintr-un manual, un eseu într-un caiet etc.

Exemplele de informații numerice includ o tabelă de înmulțire, un exemplu de aritmetică și scorul unui meci de hochei.

Informațiile grafice sunt desene, diagrame, desene, fotografii. Această formă de prezentare a informațiilor este cea mai accesibilă, deoarece transmite imediat imaginea (modelul) necesară, în timp ce cele verbale și numerice necesită reconstrucția mentală a imaginii. În același timp, forma grafică de prezentare nu oferă explicații cuprinzătoare ale informațiilor transmise. Prin urmare, cea mai eficientă combinație de text, numere și grafică (de exemplu, atunci când rezolvăm probleme de geometrie folosim un desen (grafică) + text explicativ(text) + calcule numerice (numere)).

Informațiile sonore sunt tot felul de sunete și combinațiile lor care ne înconjoară.

Forma combinată (multimedia) de prezentare a informațiilor în tehnologia calculatoarelor devine principala. Grafica color este combinată în aceste sisteme cu sunet și text, cu imagini video în mișcare și imagini tridimensionale.

După semnificaţia socială informaţia este împărţită în masiv, specialȘi personal. Informațiile în masă sunt destinate întregii populații, indiferent de vârstă, sex sau ocupație. Informațiile speciale sunt destinate diverselor categorii de specialiști. Informații personale adresată unui cerc restrâns de persoane legate prin familie, prietenie sau alte relații.

Informațiile de masă pot fi împărțite în socio-politice, în fiecare zi, stiinta populara, estetic. Informațiile speciale sunt împărțite în științific, tehnic, producție, manageriale etc. Informațiile științifice apar în domeniul științei ca urmare a studierii tiparelor naturii din jurul nostru, dezvoltare socialași gândire. Informații tehnice este creată în procesul de cercetare și dezvoltare în domeniul mecanizării și automatizării activităților muncii umane. Informațiile de producție apar în producția, comercializarea și utilizarea produselor industriale și agricole.

La randul lui informatii stiintifice clasificate în funcție de domenii ale științei ( matematic, astronomic, filozofic, De publicȘi naturalştiinţe biologice etc.), tehnice - pe industrie economie nationala (inginerie mecanică, instrumentaţie, industria mașinilor-unelte, transport, constructie, Agricultură etc.), producție – în funcție de natură Procese de producție (proiecta, tehnologic, planificarea economică, operațional, despre cele mai bune practici si etc.).

informație în raport cu mediul(sau mediului care îl folosește) se întâmplă trei tipuri: intrare, ieșire și internă.

Informații de intrare(în raport cu mediul) – informație din care percepe sistemul mediu inconjurator.

Informații de ieșire(în raport cu mediul) – informații pe care sistemul le furnizează mediului.

Informații interne, intra-sistem(în raport cu sistemul) – informații care sunt stocate, procesate, utilizate numai în cadrul sistemului, adică actualizate numai de subsistemele unui sistem dat. Acest lucru este oarecum idealizat (mai ales din punct de vedere al fizicii sisteme deschise) concept.

Exemplu. O persoană percepe și procesează informațiile de intrare, spune date despre vremea de afară și formează reacția de ieșire adecvată - cât de cald ar trebui să te îmbraci. Se mai foloseste informații din interior– informații fiziologice încorporate genetic sau dobândite despre o astfel de reacție, de exemplu, despre „rezistența la îngheț” a unei anumite persoane.

informație în raport cu rezultatul final al problemei S-a întâmplat:

original(la începutul actualizării acestor informații);

intermediar(de la început și până la finalizarea actualizării informațiilor);

rezultând(după finalizarea actualizării sale).

Exemplu. La rezolvarea unui sistem de ecuații algebrice liniare, informații despre metodele de soluție, mediul de implementare, datele de intrare (surse, acuratețe etc.), dimensiunile sistemului etc. sunt informații inițiale despre compatibilitatea sistemului de ecuații, valorile numerice ale rădăcina etc. – informațiile rezultate despre stările actuale coeficienţii ecuaţiilor de implementare a schemei gaussiene – intermediare.

informație prin variabilitate în timpul actualizării sale S-a întâmplat:

constant(nu sa schimbat niciodată în timpul actualizării sale);

variabil(schimbat în timpul actualizării);

amestecat(condițional constant sau condiționat variabil).

Exemplu. În binecunoscuta problemă fizică de determinare a razei de zbor a unui obuz de artilerie, informațiile despre unghiul de înclinare al tunului pot fi variabile, informațiile despre viteza inițială a proiectilului pot fi constante și informații despre coordonatele țintei. poate fi constant constant.

De asemenea, este posibilă clasificarea informațiilor în funcție de alte criterii:

După stadiul de utilizare (primar, secundar);

Prin completitudine (excesiv, suficient, insuficient);

În raport cu scopul sistemului (sintactic, semantic, pragmatic);

În raport cu elementele sistemului (static, dinamic);

În raport cu structura sistemului (structural, relativ);

În legătură cu managementul sistemului (management, consiliere, transformator, mixt);

Prin acces (deschis sau public, închis sau confidențial, mixt);

În raport cu teritoriul (federal, regional, local, aferent entitate legalăîn legătură cu unui individ, mixt);

De domeniul subiectului, după natura utilizării (statistică, comercială, de reglementare, de referință, științifică, educațională, metodologică etc., mixtă) etc.

Informații conexe.

eUMMY OEF RPOINBOYS NETSDH MADSHNY... (FYRSCH CHPURTYSFYS YOZHTNBGYY)

rPOSFSH DTHZPZP YUEMPCHELB ЪBUBUFHA VSHCHBEF PUEOSH UMPTsOP, DBTSE EUMY NSCH ZPCHPTYN U OIN DESPRE PDOPN SJSHLE.CHUE MADI RP UCHPEK RTYTPDE PUPVEOOOSCH, KH LBTSDPZPE CHUPFCUFFHY DEPUFCHFTYN OPEYOS L LFPC DEKUFCHYFEMSHOPUFY.pDOP Y FPTSE UPVSHCHFYE NSCH CHPURTYOINBEN RP-TBOPNH, PVTBEBEN CHOYNBOYE DESPRE TBOSCH CHEY Y OBYB PFCHEFOBS TEBLGYS FBL CE TBMYUOB. h TEЪKHMSHFBFE YЪ-ЪB TBЪOPZP ChPURTYSFYS ChPЪOILBAF LPOZHMYLFOSHE UYFKHBGYY. iPTPYP EUMY MADSN ICHBFBEF FETREOYS Y TSEMBOYS TBBPVTBFSHUS CH CHPOYLYEN LPOZHMYLFE, OP PVSHYUOP MEZUE RTPUFP PVYDEFSHUS Y PUFBCHYFSH CHUE LBL EUFSH. OP ЪDEUSH OBDP RPNOYFSH P FPN, YuFP YuEMPCHEL YOBYUBMSHOP PFUFBYCHBEF UCHPY YOFETEUSCHY RTBCHB, B RTEDOBNETEOOP LPZP-FP PVYDEFSH UFTENYFUS PUEOSH NBMP MADEK.

yЪ-ЪB YUEZP FBLPE RTPYUIIPDF? CHUA YOZHPTNBGYA, LPFPTHA YUEMPCHEL RPMKHYUBEF YICHOE NPTsOP TBDEMYFSH DESPRE UMEDHAYE CHYDSCH:

1. hYHBMSHOBS

2. hLHUPCHBS

3. pVPOSFEMSHOBS

4. bHDYBMSHOBS

5. fBLFYMSHOBS

ъB CHPURTYSFYE FPK YMY YOPK YOZHPTNBGYY, X YUEMPCHELB PFCHEYUBEF PRTEDEMOOOSCHK PTZBO. fBL OBRTYNET RTY CHPURTYSFYY CHYHBMSHOPK YOZHPTNBGYY ЪBDEKUFCHPCHBOSH ZMBB, RTY CHLHUPCHPK SJSHL, RTY PVPOSFEMSHOPK OPU, RTY CHPURTYSFYY BHDYBMSHOPK YOZHPTNBYLFGYMS - YOZHPTNBLFGYMS. lBL RTBCHYMP X YUEMPCHELB CH UYMKH EZP ZHYYIPMPZYUEULPK PUPVEOOPUFY, LBLPC-FP PTZBO TBCHYF VPMSHYE, B LBLPC-FP NEOSHIE. y FBL NPTsOP CHSHCHDEMYFSH PUOPCHOSHE FYRSCH MADEK RP URPUPVKH CHPURTYSFYS YOZHPTNBGYY:

1. hYЪHBMSH

2. bhdybmsch

3. lYOUFEFFYLY

4. dYZYFBMSH.

LBTSDSCHK YJ LFYI RPDFYRPCH YNEEF UCHPY PUPVEOOPUFY CH PURTYSFY NYTB CH GEMPN. CHYHBMSHCH VPMSHYEK UFEREOY CHPURTYONBAF NYT YUETEYE ЪTEOYE. yN OTBCHSFUS CHUE FP, YuFP TBDHEF ZMB, MHYUYE ЪBRPNIOBEFUS KHCHYDEOOBS YOZHTNBGYS, YUEN OBRTYNET KHUMSHCHYBOOBS. CHYHBMSH MAVSF LTBUYCHP PDECHBFSHUS, B RTY ЪOBLPNUFCHE U YUEMPCHELPN CH RETCHHA PYUETEDSH PVTBEBAF CHOYNBOYE DESPRE PDETSDH Y CHOYOYK CHYD.

bKHDYBMSH OBPVPTPF CHPURTYOINBAF YOZHPTNBGYA YUETE ЪCHHLY. mAVSF UMKHYBFSH NHYSHCHLH Y BKhDYPLOYZY, ZPTBJDP VPMSHYE YUEN YUYFBFSH YMY UNPFTEFSH LYOP. BKHDYBMSH ZPTBJDP VPMEE PVEYFEMSHOSHCH, YUEN CHYHBMSHCH, CHEDSH VPMSHYIK PVAEN YOZHTNBGYY RPUFHRBEF L OYN YUETE ЪCHHLY. u MEZLPUFSHA NPZHF KHVEDYFSH YUEMPCHELB CH UCHPEK RTBCHPFE Y LBL RTBCHYMP KHNEAF IPTPYP YJMBZBFSH UCHPY NSHUMY.

dMS LYOEOUFEFYLPCH NYT - LFP YI PAHEEOOYS. SING CHPURTYONBAF YOZHPTNBGYA YUETE RTYLPUOPCHEOYS Y YUKHCHUFCHB. bFP MADY DEKUFHYS, B OE UMPCHB. dMS OYI CHBTsOP CHUE RPYUKHCHUFCHPCHBFSH, SING PUEOSH RPDCHYTSOSCH Y UFTENSFUS PVYASFSH OEPVYASFOP. YOZhPTNBGYA YY CHOEYOEZP NYTB, SING LBL VSC RTPRKHULBAF YUETEUEVS.

dYZYFBMSH CHUFTEYUBAFUS PYUEOSH TEDLP, NYT SING CHPURTYOINBAF YUETE MPZYUEULPE PUNSCHUMEOYE. yN CHBTSOSH CHEY, LBLYNY SING EUFSH RP UHFY, BOE FE LBLYNY SING LBTSKHFUS U FPK YMY YOPK RPYGYY. cânta CHUE RPDCHETZBAF FEBFEMSHOPNKH BOBMYYKH YUETE UMPCHB. rTY LFPN NPZHF VSHFSH ЪBLTSCHFSHCHNY PF CHOEYOEZP NYTB.

lPOYUOP, UMPTsOP OBKFY YUEMPCHELB U PRTEDEMEOOSCHN STLP CHSTBTSEOOSHCHN FYRPN CHPURTYSFYS YOZHPTNBGYY, ЪББУБУФХА Х ЛБЦУЪПОНUHFUHF ПОНОО UPUEFBOY URPUPVPCH CHPURTYSFYS YOZHPTNBGYY. OP LBLPK-FP YЪ OYI VHDEF CHSTBTTSEO VPMEE STLP. DMS FPZP, YuFP VSH RPOSFSH YuEMPCHELB YMY YuFP VSH PO VPMEE LPTTELFOP RPOSM CHBU, OEPVIPDYNP PRTEDEMYFSH L LBLPNH FYRKH CHPURTYSFYS YOZHPTNBGYY PO PFOPUYFUS? EUMY YUEMPCHEL OE RPOINBEF, NPTSEF ENKH OBDP RTPUFP VPMEE RPDTPVOP CHUE TBUULBBFSH, RPLBBBFSH OBZMSDOP, DBFSH RTPYUKHCHUFChPCHBFSH YMY RTPUFP TBOMPTSYFSH CHUE RP MPULBN? a FPZDB CHBYNPRPOINBOIE VHDEF DPUFYZOHFP.

rTYNETOSCHE ZHTBYSCH DMS RTYCHMEYUEOYS CHAINBOYS YUEMPCHELB Y DPUFYTSEOYS CHBYNPPRPOINBOYS RP FYRKH CHPURTYSFYS YOZHTNBGYY:

• bHDYBM
• rPUMHYBK, LBL ЪCHHUYF
• ъCHHUYF ЪBNBOYUYCHP
• ъCHHLY, TBDHAEYE UMKHI
• hYЪHBM
• rPUNPFTY, LBL RTELTBUOP
• CHUE CHZMSDYF RTPUFP UBNEYUBFEMSHOP
• FP, YuFP S CHYTSKH CHSHCHZMSDYF CHREYUBFMSAEE
• lYOUFEFYL
• h LFPN YUKHCHUFCHHEFUS THLB RTPZHEUUYPOBMB
• lFP CHSHCHCHCHBEF UBNSCH STLYE BNPGYY
• zPChPTSF, LFP RPFTSUBAEE
• dYZYFBM
• TBUUKhTsDBS ЪDTBChP, NPTsOP RTYKFY L CHSHCHPDH
• uMEDHS MPZYLE, LFP YuEFLP CHYDOP

aMYS rP

[email protected]

Tipuri de informații

Este inutil să vorbim despre informații în general, și nu în relație cu un anumit tip (gen, tip, clasă).

Ce tipuri sau tipuri de informații pot fi distinse?

In primul rand, în funcţie de modul în care este percepută informaţia .

Oamenii au cinci simțuri:

viziune; cu ajutorul ochilor, oamenii disting culorile și percep informații vizuale, care includ informații textuale, numerice și grafice;

auz; urechile ajută la perceperea informațiilor sonore - vorbire, muzică, semnale sonore, zgomot;

simtul mirosului; cu ajutorul nasului, oamenii primesc informații despre mirosurile lumii înconjurătoare;

gust; papilele gustative ale limbii fac posibilă obținerea de informații despre gustul unui obiect - amar, acru, dulce, sărat;

atingere; Cu vârful degetelor (sau doar cu pielea), prin atingere poți obține informații despre temperatura unui obiect – fie că este cald sau rece, despre calitatea suprafeței sale – netedă sau aspră.

O persoană primește informații despre lumea exterioară prin simțurile sale. Aproape 90% din informațiile pe care o persoană le primește prin organele vederii (vizual), aproximativ 9% prin organele auzului (auditiv) și doar 1% prin celelalte simțuri (miros, gust, atingere). Trebuie remarcat faptul că organele de simț umane sunt numite analizoare, deoarece prin aceste organe informațiile intră în creier. Dar, de exemplu, pentru o vulpe, un câine și multe alte animale, principala informație este cea care vine prin nas. Au un simț al mirosului bine dezvoltat. Pentru lilieci informatiile principale- sunet, îl percep cu urechile lor mari, sensibile.

Un computer care ajută o persoană să stocheze și să proceseze informații este adaptat în primul rând pentru procesarea informațiilor textuale, numerice și grafice.

În al doilea rând, după forma de prezentare a informaţiei .

Cele mai comune simboluri, text, grafice și informații audio, pentru că o persoană lucrează cu un computer, iar aceste forme de prezentare a informațiilor sunt cele mai importante pentru el.

Informații despre caracter se bazează pe utilizarea simbolurilor: litere, semne etc. Este cel mai simplu, iar în practică este folosit pentru a transmite semnale simple despre diverse evenimente.

De exemplu, semnal verde Un semafor indică faptul că circulația persoanelor și vehiculelor în anumite direcții este permisă, în timp ce semaforul roșu o interzice. Indicatoare rutiere sunt și informații simbolice.

Informații text, de exemplu, un text dintr-un manual, un eseu într-un caiet, o replică a unui actor într-o piesă, o prognoză meteo difuzată la radio. Rețineți că în comunicarea orală (conversație personală, conversație telefonică, difuzarea radio a unei piese de teatru) informațiile pot fi prezentate doar verbal, forma text. Informații numerice, cum ar fi tabele înmulțirii, exemple aritmetice, scoruri la jocuri de hochei, orele de sosire a trenurilor etc. formă pură informatii numerice apare rar, cu excepția testelor de matematică. Cel mai adesea, se folosește o formă combinată de prezentare a informațiilor.

De exemplu, ați primit o telegramă: „Faceți cunoștință cu al doisprezecelea. Trenul ajunge la opt seara.” În acest text, înțelegem cuvintele „al doisprezecelea” și „opt” ca numere, deși sunt exprimate în cuvinte.

Informații grafice: desene, diagrame, desene, fotografii. Această formă de prezentare a informațiilor este cea mai accesibilă, deoarece transmite imediat imaginea (modelul) necesară, în timp ce formele verbale și numerice necesită reconstrucția mentală a imaginii. În același timp, forma grafică de prezentare nu oferă explicații cuprinzătoare ale informațiilor transmise. Prin urmare, o combinație de text, numere și grafică este cea mai eficientă.

De exemplu, atunci când rezolvăm probleme de geometrie, folosim un desen (grafică) + text explicativ (text) + calcule numerice (numere).

Informații muzicale (sunete)..

În prezent, forma multimedia (multimedia, combinată) de prezentare a informațiilor în tehnologia informatică devine principală. Grafica color este combinată în aceste sisteme cu sunet și text, cu imagini video în mișcare și imagini tridimensionale.

Al treilea, în funcţie de semnificaţia socială a informaţiei.

Informatiile pot fi:

personal – cunoștințe, experiență, intuiție, aptitudini, emoții, ereditate persoană anume;

public – socio-politic, știință populară, adică ceea ce obținem din fonduri mass media. În plus, aceasta este experiența întregii umanități, tradițiile istorice, culturale și naționale etc.;

obișnuit - cel pe care îl schimbăm în procesul de comunicare;

estetică – arte plastice, muzică, teatru etc.;

special – științific, de producție, tehnic, managerial.

Proprietăți informaționale

Orice substanță poate fi caracterizată prin proprietățile sale, de exemplu, solid, lichid, roșu etc. Informația are și proprietăți, deși nu sunt la fel de vizuale precum proprietățile materiei.

Când luăm în considerare informațiile, putem evidenția proprietăți precum obiectivitatea, fiabilitatea, completitudinea, relevanța, valoarea și claritatea (inteligibilitatea).

Informația este o reflecție lumea de afarași există independent de conștiința și dorința noastră. Prin urmare, ca proprietate a informației o putem distinge obiectivitate. Informația este obiectivă dacă nu depinde de opinia sau de judecata cuiva.

Exemplu. Mesajul „Este cald afară” poartă informații subiective, iar mesajul „Exterior sunt 220C” poartă informații obiective (dacă termometrul funcționează).

Informațiile obiective pot fi obținute folosind senzori de lucru, instrumente de masura. Dar, reflectată în conștiința unei anumite persoane, informația încetează să mai fie obiectivă, deoarece transformat (într-o măsură mai mare sau mai mică) în funcție de opinia, judecata, experiența, cunoștințele sau „nocivitatea” unui anumit subiect.

Ei spun acele informații de încredere, dacă reflectă adevărata stare a lucrurilor.

Informațiile obiective sunt întotdeauna de încredere, dar informaţii de încredere poate fi atât obiectiv, cât și subiectiv.

Informațiile de încredere ne ajută să luăm decizia corectă.

Informațiile pot fi inexacte din următoarele motive:

Denaturare intenționată (dezinformare);

Distorsiuni datorate interferențelor („telefon deteriorat”);

Când semnificația unui fapt real este minimizată sau exagerată (zvonuri, povești de pescuit).

Informațiile pot fi apelate deplin, dacă este suficient pentru înțelegerea și luarea unei decizii.

De exemplu, visul unui istoric este să aibă informatii complete despre epoci trecute. Dar informația istorică nu este niciodată completă, iar completitudinea informațiilor scade pe măsură ce epoca istorică se îndepărtează de noi. Nici măcar evenimentele care au avut loc sub ochii noștri nu sunt pe deplin documentate, multe sunt uitate, iar amintirile sunt distorsionate.

Informațiile incomplete pot duce la o concluzie sau o decizie eronată. Nu degeaba proverbul rus spune: „Cel pe jumătate educat este mai rău decât cel needucat”.

Relevanța (actualitatea) informațiilor– importanță, semnificație pentru timpul prezent. Doar informațiile primite în timp util pot aduce beneficiile necesare. Informațiile pot fi depășite din două motive: pot fi depășite (ziarul de anul trecut) sau nesemnificative, inutile (de exemplu, un mesaj că prețurile în Italia au fost reduse cu 5%).

Utilitatea sau inutilitatea (valoarea) informațiilor. Întrucât nu există o limită între aceste concepte, ar trebui să vorbim despre gradul de utilitate în raport cu nevoile anumitor persoane. Utilitatea informațiilor este evaluată de sarcinile pe care le putem rezolva cu ajutorul acesteia.

Cele mai valoroase informații pentru noi sunt destul de utile, complete, obiective, de încredere și noi. În același timp, să ținem cont de faptul că un mic procent de informații inutile chiar ajută, permițându-vă să vă odihniți pe secțiuni neinformative ale textului. Iar informațiile cele mai complete și de încredere nu pot fi noi.

Din punct de vedere tehnic, nu are sens să luăm în considerare proprietatea utilității, deoarece o persoană stabilește sarcini pentru mașină.

Claritate informaţia se caracterizează prin gradul de accesibilitate pentru înţelegere. Dacă este valoroasă sau informații reale exprimată în cuvinte de neînțeles sau într-o limbă pe care nu o cunoaștem poate deveni utilă. Informația este de înțeles dacă este exprimată într-un limbaj pe care destinatarul poate înțelege.

informație(din latină informatio, explicație, prezentare, conștientizare) - informații despre ceva, indiferent de forma de prezentare a acestuia.

În prezent, nu există o definiție unică a informației ca termen științific. Din punctul de vedere al diferitelor domenii ale cunoașterii, acest concept este descris prin setul său specific de caracteristici. De exemplu, conceptul de „informație” este de bază într-un curs de informatică și este imposibil să-l definești prin alte concepte, mai „simple” (la fel ca în geometrie, de exemplu, este imposibil de exprimat conținutul Noțiuni de bază„punct”, „rază”, „avion” prin mai multe concepte simple). Conținutul conceptelor de bază din orice știință ar trebui explicat cu exemple sau identificat prin compararea acestora cu conținutul altor concepte. În cazul conceptului „informație”, problema definiției acestuia este și mai complexă, întrucât este un concept științific general. Acest concept folosit in diverse stiinte ah (informatică, cibernetică, biologie, fizică etc.), în timp ce în fiecare știință conceptul de „informație” este asociat cu diverse sisteme concepte.

Istoria conceptului

Cuvântul „informație” provine din lat. informatio, care în traducere înseamnă informare, explicație, familiarizare. Conceptul de informație a fost considerat de filozofii antici.

Înainte de început Revolutia industriala, determinarea esenței informațiilor a rămas apanajul în principal a filosofilor. În secolul al XX-lea, cibernetica și informatica au început să studieze problemele de teoria informației.

Clasificarea informațiilor

Informațiile pot fi împărțite în tipuri în funcție de diferite criterii:

De mod de percepție:

De formular de prezentare:

De scop:

De sens:

• Actualizat - informații care sunt valoroase în acest moment timp.
• Fiabil - informații obținute fără distorsiuni.
• De înțeles - informații exprimate în limbaj clar pentru el cui este destinată.
• Complete - informații suficiente pentru acceptare decizia corectă sau înțelegere.
• Util - utilitatea informatiei este determinata de subiectul care a primit informatia in functie de sfera posibilitatilor de utilizare a acesteia.

De adevăr:

Sensul termenului în diverse domenii ale cunoașterii

Filozofie

Tradiționalismul subiectivului a dominat constant în definițiile filozofice timpurii ale informației ca categorie, concept, proprietate a lumii materiale. Informația există independent de conștiința noastră și poate fi reflectată în percepția noastră doar ca rezultat al interacțiunii: reflecție, citire, primire sub formă de semnal, stimul. Informația este imaterială, ca toate proprietățile materiei. Informația stă în următoarea ordine: materie, spațiu, timp, sistematicitate, funcție etc., care sunt conceptele fundamentale ale unei reflectări formalizate a realității obiective în distribuția și variabilitatea, diversitatea și manifestarea ei. Informația este o proprietate a materiei și reflectă proprietățile acesteia (starea sau capacitatea de a interacționa) și cantitatea (măsura) prin interacțiune.

Din punct de vedere material, informația este ordinea obiectelor din lumea materială. De exemplu, ordinea literelor pe o foaie de hârtie conform anumitor reguli este informație scrisă. Ordinea în care punctele multicolore apar pe o coală de hârtie conform anumitor reguli este informatii grafice. Ordinea notelor muzicale este informații despre muzică. Ordinea genelor în ADN este informație ereditară. Ordinea biților într-un computer este informatii de calculator etc etc A implementa schimb de informatii sunt necesare și condiții suficiente.

Conditiile necesare:

1. Prezența a cel puțin două obiecte diferite ale lumii materiale sau intangibile.
2. Prezența unei proprietăți comune între obiecte care le permite să fie identificate ca purtători de informații.
3. Prezența unei proprietăți specifice în obiecte care le permite să distingă obiectele unele de altele.
4. Prezența unei proprietăți spațiale care vă permite să determinați ordinea obiectelor. De exemplu, aspectul informațiilor scrise pe hârtie este o proprietate specifică a hârtiei care permite aranjarea literelor de la stânga la dreapta și de sus în jos.

Există o singură condiție suficientă:

Prezența unui subiect capabil să recunoască informații. Aceasta este omul și societatea umană, societățile animalelor, roboții etc.

Diferite obiecte (litere, simboluri, imagini, sunete, cuvinte, propoziții, note etc.) luate pe rând formează baza informațiilor. Un mesaj de informare este construit prin selectarea unor copii ale obiectelor pe baza și locația acestor obiecte în spațiu în spațiu. într-o anumită ordine. Lungimea mesajului de informare este definită ca numărul de copii ale obiectelor de bază și este întotdeauna exprimată ca un număr întreg. Este necesar să se facă distincția între lungimea unui mesaj de informare, care este întotdeauna măsurată într-un număr întreg, și cantitatea de cunoștințe conținută într-un mesaj de informare, care este măsurată într-o unitate de măsură necunoscută.

Din punct de vedere matematic, informația este o succesiune de numere întregi care sunt scrise într-un vector. Numerele sunt numărul obiectului din baza de informații. Vectorul se numește invariant de informație, deoarece nu depinde de natura fizică a obiectelor de bază. La fel Anunţ poate fi exprimat în litere, cuvinte, propoziții, fișiere, imagini, partituri, cântece, clipuri video, orice combinație a tuturor celor de mai sus. Indiferent cum exprimăm informațiile, se schimbă doar baza, nu invariantul.

În informatică

Subiectul de studiu al științei informaticii îl reprezintă datele: metode de creare, stocare, prelucrare și transmitere a acestora. Iar informațiile în sine înregistrate în date, semnificația sa semnificativă, sunt de interes pentru utilizatorii sistemelor informatice care sunt specialiști în diverse științe și domenii de activitate: un medic este interesat de informatii medicale, un geolog - geologic, un antreprenor - comercial etc. (inclusiv un specialist în informatică care este interesat de informații despre problemele lucrului cu date).

Sistemologie

Lucrul cu informații este asociat cu transformări și confirmă întotdeauna natura materială:

• înregistrare - formarea structurii materiei și modularea fluxurilor prin interacțiunea unui instrument cu un mediu;
• stocare - stabilitatea structurii (cvasi-statică) și modulare (cvasi-dinamică);
• citire (studiu) - interacțiunea unei sonde (instrument, traductor, detector) cu un substrat sau flux de materie.

Sistemologia are în vedere informaţia prin legătură cu alte baze: I=S/F, unde: I - informaţie; S - natura sistematică a universului; F - conexiune funcțională; M - materie; v - (v subliniat) semn de mare unire (sistematicitate, unitate de fundamente); R - spațiu; T - Timp.

În fizică

Obiectele lumii materiale sunt într-o stare de schimbare continuă, care se caracterizează prin schimbul de energie între obiect și mediu. O schimbare a stării unui obiect duce întotdeauna la o schimbare a stării unui alt obiect din mediu. Acest fenomen, indiferent de modul în care, ce stări și ce obiecte s-au schimbat, poate fi considerat ca fiind transmisia unui semnal de la un obiect la altul. Modificarea stării unui obiect atunci când i se transmite un semnal se numește înregistrarea semnalului.

Un semnal sau o secvență de semnale formează un mesaj care poate fi perceput de destinatar într-o formă sau alta, precum și într-unul sau altul volum. Informația în fizică este un termen care generalizează calitativ conceptele de „semnal” și „mesaj”. Dacă semnalele și mesajele pot fi cuantificate, atunci putem spune că semnalele și mesajele sunt unități de măsură ale volumului de informații.

Același mesaj (semnal) sisteme diferite interpretată în felul său. De exemplu, un sunet succesiv lung și două scurte (și cu atât mai mult în codificare simbolică -..) semnale în terminologia codului Morse este litera D (sau D), în terminologia BIOS de la compania AWARD - o defecțiune a plăcii video.

În matematică

În matematică, teoria informației (teoria comunicării matematice) este o secțiune a matematicii aplicate care definește conceptul de informație, proprietățile acesteia și stabilește relații limitative pentru sistemele de transmisie a datelor. Principalele ramuri ale teoriei informației sunt codarea sursă (codificare prin compresie) și codarea canalului (rezistent la zgomot). Matematica este mai mult decât o disciplină științifică. Ea creează un limbaj unificat pentru toată Știința.

Subiectul cercetării matematicii îl reprezintă obiectele abstracte: număr, funcție, vector, mulțime și altele. Mai mult, majoritatea sunt introduse axiomatic (axioma), adică fără nicio legătură cu alte concepte și fără nicio definiție.

Informația nu face parte din studiul matematicii. Cu toate acestea, cuvântul „informație” este folosit în termeni matematici - autoinformare și informare reciprocă, legat de partea abstractă (matematică) a teoriei informației. Cu toate acestea, în teoria matematică conceptul de „informație” este asociat exclusiv cu obiecte abstracte - variabile aleatoare, în timp ce în teoria informației modernă acest concept este considerat mult mai larg - ca o proprietate obiecte materiale.

Legătura dintre acești doi termeni identici este de netăgăduit. Este aparatul matematic numere aleatorii folosit de autorul teoriei informației Claude Shannon. El însuși înțelege prin termenul „informație” ceva fundamental (ireductibil). Teoria lui Shannon presupune intuitiv că informația are conținut. Informația reduce incertitudinea generală și entropia informaţională. Cantitatea de informații este măsurabilă. Cu toate acestea, el avertizează cercetătorii împotriva transferului mecanic de concepte din teoria sa în alte domenii ale științei.

„Căutarea modalităților de a aplica teoria informației în alte domenii ale științei nu se reduce la un transfer banal de termeni dintr-un domeniu al științei în altul. Această căutare este efectuată într-un proces îndelungat de prezentare a unor noi ipoteze și testare experimentală a acestora.” K. Shannon.

În jurisprudență

Definiția legală a conceptului „informații” este dată în lege federala din 27 iulie 2006 Nr. 149-FZ „Cu privire la informații, tehnologia de informațieși privind protecția informațiilor” (articolul 2): ​​„informații - informații (mesaje, date) indiferent de forma de prezentare a acestora”.

Legea federală nr. 149-FZ definește și consolidează drepturile la protecția informațiilor și la securitatea informațiilor ale cetățenilor și organizațiilor în calculatoare și în sisteme de informare, precum și întrebări securitatea informatiei cetăţeni, organizaţii, societate şi stat.

În teoria controlului

În teoria controlului (cibernetică), al cărei subiect de studiu îl constituie legile de bază ale controlului, adică dezvoltarea sistemelor de control, informația se referă la mesajele primite de sistem din lumea exterioară în timpul controlului adaptiv (adaptare, autoconservare). a sistemului de control).

Fondatorul ciberneticii, Norbert Wiener, a vorbit despre informații ca aceasta:

„Informația nu este materie sau energie, informația este informație.” Dar definiția de bază a informațiilor pe care a dat-o în mai multe dintre cărțile sale este următoarea: informația este o desemnare a conținutului primit de noi din lumea exterioară în procesul de adaptare a noastră și a sentimentelor noastre la aceasta.

- N. Wiener Cibernetică, sau control și comunicare în animale și mașini; sau Cibernetica și societatea

Această gândire a lui Wiener oferă o indicație directă a obiectivității informației, adică existența acesteia în natură independentă de conștiința umană (percepție).

Cibernetica modernă definește informația obiectivă ca proprietatea obiectivă a obiectelor și fenomenelor materiale de a genera o varietate de stări care, prin interacțiunile fundamentale ale materiei, sunt transmise de la un obiect (proces) la altul și sunt imprimate în structura acestuia.

Un sistem material în cibernetică este considerat ca un set de obiecte în care se pot afla ele însele diverse state, dar starea fiecăruia dintre ele este determinată de stările altor obiecte ale sistemului. În natură, multe stări ale unui sistem reprezintă informații, stările în sine reprezintă codul primar sau codul sursă. Astfel, fiecare sistem material este o sursă de informație.

Cibernetica definește informația subiectivă (semantică) ca semnificația sau conținutul unui mesaj. (vezi ibid.) Informația este o caracteristică a unui obiect.

Dezinformare

Dezinformarea (de asemenea, dezinformarea) este una dintre modalitățile de manipulare a informațiilor, cum ar fi inducerea în eroare pe cineva prin furnizarea de informații incomplete sau complete, dar nu mai informatie necesara, sau complet, dar nu în zona dorita, denaturarea contextului, denaturarea unei părți a informației.

Scopul unei astfel de influențe este întotdeauna același - adversarul trebuie să acționeze așa cum are nevoie manipulatorul. Acţiunea ţintei împotriva căreia se îndreaptă dezinformarea poate consta în luarea unei decizii de care are nevoie manipulatorul sau în refuzul de a lua o decizie care este defavorabilă manipulatorului. Dar, în orice caz, scopul final este acțiunea care va fi întreprinsă.

De ce în știință, atunci când studiază orice obiecte, încearcă adesea să distribuie aceste obiecte în grupuri în conformitate cu anumite caracteristici? Cu alte cuvinte, în ce scop este elaborată clasificarea obiectelor studiate? Există câteva proprietăți generale ale informațiilor și principii generale de lucru cu ea. Dar lucrul cu textul unei povești este diferit de lucrul la partitura unei lucrări muzicale, iar efectuarea de calcule folosind formule are puține în comun cu crearea unui desen animat. Adică, există caracteristici ale fluxului de procese informaționale pentru informație tipuri diferite. Știind ce tip de informații aparțin, te va ajuta să alegi cel mai mult mijloace adecvateși metode de lucru cu acesta.

Ce tipuri de informații pot fi identificate? Ce caracteristici pot fi alese ca bază de împărțire?

Deoarece asociem informația în cea mai mare măsură cu percepția și conștientizarea semnalelor primite de către o persoană, aceasta poate fi împărțită în funcție de modul în care informațiile perceput oameni.

O persoană are cinci organe de simț:

* viziune , cu ajutorul căruia oamenii disting culorile, percep imagini vizuale; informație - vizual;

* auz , cu ajutorul cărora sunt percepute informații sonore - vorbire, muzică, semnale sonore, zgomot; informație - auditiv;

* simtul mirosului , cu ajutorul căruia oamenii primesc informații despre mirosurile lumii înconjurătoare; informație - olfactiv;

* gust - cu ajutorul papilelor gustative ale limbii, puteți obține informații despre ce este un obiect - amar, acru, dulce, sărat; informație - gust;

* atingere - vârfurile degetelor (și întreaga piele) oferă unei persoane informații despre temperatura unui obiect - dacă este cald sau rece, despre calitatea suprafeței sale - netedă sau aspră; informație - tactil.

Trebuie remarcat faptul că organele de simț umane sunt numite analizoare, deoarece prin aceste organe intră în creier semnalele din lumea exterioară pentru analiză și înțelegere.

Aproximativ 80-90% din informațiile pe care o persoană le primește prin organele vizuale (vizual ), aproximativ 8-15% - folosind organele auzului (auditive ) și doar 1-5% - cu ajutorul altor simțuri (miros, gust, atingere ).

Dar, de exemplu, vulpile, câinii și multe alte animale primesc cea mai mare parte a informațiilor folosind nasul. Au un simț al mirosului bine dezvoltat. Pentru lilieci, informația principală este sunetul; ei îl percep cu urechile lor mari și sensibile.

Când studiem nu o persoană individuală, ci grupuri de oameni - sistemele sociale, nu are sens să împărțim informațiile care circulă în astfel de sisteme în funcție de modul în care sunt percepute individual. În acest caz, este recomandabil să luați în considerare alte motive de clasificare. De exemplu, puteți distribui informații în tipuri după gradul de importanță pentru societate, grupuri separate oameni, indivizi.

Informatiile pot fi:

? personal : aceasta este cunoștințele, experiența, intuiția, abilitățile, planurile, prognozele, emoțiile, sentimentele, memoria ereditară a unei anumite persoane;

? special , semnificativ pentru anumit grup al oamenilor; Acestea sunt tipuri de informații precum:

* științific;

* productie;

* tehnic;

* managerial;

? public , semnificativ pentru majoritatea membrilor societății; Acestea sunt tipuri de informații precum:

* socio-politice (ceea ce obținem în principal din mass-media);

* știință populară (experiență semnificativă din punct de vedere științific a întregii umanități, tradiții istorice, culturale și naționale etc.);

* obișnuit (pe care îl schimbăm în procesul comunicării de zi cu zi);

* estetică (arte plastice, muzică, teatru etc.).

Dar este puțin probabil ca tipurile de informații selectate să fie utile atunci când despre care vorbim despre sisteme tehnice sau sociotehnice. În acest caz, poate fi interesant să se împartă în tipuri în funcție de forme de prezentare informație.

Comunicarea între oameni (și orice comunicare în general) este de neconceput fără informatiile transmise a fost cumva exprimat, înregistrat folosind semne sau semnale, emisîn conformitate cu reguli pe înțelesul tuturor subiectelor de comunicare.

Să luăm în considerare câteva tipuri de informații în funcție de forma de prezentare a acesteia.

Text informație: un text într-un manual, un eseu într-un caiet, o remarcă a unui actor într-o piesă, o prognoză meteo difuzată la radio.

Rețineți că în comunicarea orală (conversație personală, conversație telefonică, difuzarea radio a unei piese de teatru), informațiile pot fi prezentate în primul rând sub formă verbală, text.

Numeric informații: tabelul înmulțirii, exemplul aritmetic, scorul într-un meci de hochei, ora sosirii trenului, statistici privind populația țării etc.

Informațiile numerice se găsesc rar în forma sa „pură”, cu excepția testelor de matematică. Cel mai adesea, se folosește o formă combinată de prezentare a informațiilor.

Ai primit o telegramă: „Fă cunoștință cu al doisprezecelea. Trenul ajunge la opt seara”. În acest text înțelegem „al doisprezecelea” și „opt” drept numere, deși sunt exprimate în cuvinte.

Grafic informatii: desene, diagrame, desene, fotografii.

Această formă de prezentare a informațiilor este cea mai vizuală și mai accesibilă pentru percepție și conștientizare, deoarece transmite imediat imaginea necesară, în timp ce formele verbale și numerice necesită o recreare mentală a imaginii. În același timp, forma grafică de prezentare nu oferă adesea explicații cuprinzătoare ale datelor transmise. Prin urmare, o combinație de text, numere și grafică este cea mai eficientă.

Când rezolvăm probleme de geometrie, folosim simultan un desen (grafică), un text explicativ (text) și calcule numerice (numere și operații asupra acestora).

Sunet informație : vorbire, muzică, semnale sonore.

Acest tip de informații este important și în procesul de comunicare. Semnale sonore a ne atrage atenția (clopot pentru pauză, urlet de sirenă), trezește sentimente (piese muzicale), creează o anumită dispoziție (timbrul vocii interlocutorului).

O idee despre varietatea de abordări pentru identificarea tipurilor de informații poate fi dată de definiția informațiilor dată în dicționarul enciclopedic, care afirmă că informația este un concept științific general care include schimbul de informații între oameni, o persoană și o persoană. mașină automată, o mașină automată și o mașină automată, schimbul de semnale în lumea animală și vegetală; transferul de caracteristici de la celulă la celulă, de la organism la organism.

Definiția de mai sus identifică patru tipuri de informații pentru diferite moduri (subiecte) de schimb:

* social (persoană - persoană);

* tehnic (om - automat, automat - automat);

* biologic (informații în lumea animală și vegetală);

* genetic (transferul caracteristicilor de la celulă la celulă, de la organism la organism).

Există și alte opțiuni pentru clasificarea informațiilor după tip:

* De scopul aplicatiei informații (economice, geografice, sociologice etc.);

* natura surse informații (primare, secundare, generalizante etc.);

* natura purtător informații (informații „criptate” în molecule de ADN sau în lungimi de undă luminii; informații pe hârtie sau medii magnetice etc.).

Un anumit cercetător își alege una sau alta clasificare în funcție de problema cu care se confruntă și de relațiile pe care le studiază.

Chimiștii, fizicienii și biologii folosesc clasificarea bazată pe natura purtătorului de informații. Teoria informației ia în considerare în primul rând sursele de informații. În sociologie, cel mai interesant lucru este sfera și semnificația socială a informației.

Cand vine vorba de calculator , atunci tipurile de informații se disting cel mai adesea în funcție de forme de prezentare a acestuia .

Un computer ajută o persoană să stocheze, să transmită și să transforme informații de tip text, numeric, audio, grafic și combinate.

În prezent multimedia forma (multimedia, combinată) de prezentare a informațiilor devine principala în tehnologia computerelor. Grafica color este combinată în aceste sisteme cu sunet și text, cu imagini video în mișcare și imagini tridimensionale.